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投资银行资本监管：比较与借鉴
作者：资本监管课题组 出版：文汇出版社 日期：2014-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360 
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共享好教育 托起中国梦
作者：国务院发展研究中心课题组 著 出版：中国发展出版社 日期：2014-12-01 史家小学的教学经验和发展模式受到的教育界的普遍赞誉，其“和谐教育”的办学思想更是丰富了我国素质教育的内涵。本书立足史家小学的经验，实地走访学校与学生、教师、家长座谈相结合，对史家小学的和谐教育思想进行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 450
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初中生物学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 出版：高等教育出版社 日期：2015-02-01 本书将《义务教育生物学课程标准2011年版的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分是课程理念与课程曰标；第二部分是课程內容与课程安排；第三部分是教学实施建议；第四部分是教学设计与教学案例；第五部分是教学评价建议。全书以案例为载体，理论与实践相结合， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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初中物理教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育物理课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，指导教学实践。包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排”梳理了初中物理的课程内容，并对具体内容的调整进行了说明；第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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高中思想政治教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中思想政治课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计与案例，教学评价建议。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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高中历史教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书为联系《高中历史课程标准》与高中历史教科书纽带。全书包含五部分：第一部分 课程理念与课程目标（课程性质、课程理念及课程目标）；第二部分 课程内容与课程安排（课程内容标准、课程设置说明、学生选课建议及教学安排）；第三部分 教学实施建议（教学建议、教学中应注意的问题）；第四部分教学设计及说明（备课研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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高中生物教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中生物课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排”梳理了高中生物的课程内容和教学安排，并对学生提出了选课建议 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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初中历史教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育历史课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、教学设计及教学案例、教学评价建议。有助于教师更好地秉承“育人为本，发展为要，科学与人文并重，知识与素养兼顾”的精髓， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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小学体育与健康教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括六个部分：课程理念与课程目标，课程设置与教学内容，教学实施建议，教学设计与教学案例，教学评价建议，课外体育活动。本书理论与实践相结合，语言通俗易懂，帮助小学体育与健康教师结合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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小学科学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书是课程标准与科学教材相联系的纽带，是课程标准的明确和细化。本书共分五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计及案例分析，教学评价实施建议。理论与实践相结合，体现针对性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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中学日语教学指导
作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书依据《义务教育日语课程标准（2011年版）》和《普通高中日语课程标准（实验）》，把教育理念和基本要求转化为具体的教学策略和方法，用于指导中学日语教学实践。全书分为初中篇和高中篇，分别包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”；第二部分“课程内容与课程安排”；第三部分“教学实施建议”；第四部分“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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高中地理教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中地理课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排”梳理了高中地理的课程内容，并对具体内容的调整进行了说明；第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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高中物理教学指导
作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中物理课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分 课程理念与课程目标（课程性质、课程理念及课程目标）；第二部分 课程内容与课程安排（课程内容标准、课程设置说明、学生选课建议及教学安排）；第三部分 教学实施建议（教学建议 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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小学美术教学指导
作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育美术课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括六个部分：课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、课堂教学设计、课外美术教学活动、教学评价建议。力求突出如下特点：针对性——以一线教师工作的背景和经验为基础，为教师准 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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小学音乐教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书将《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括六个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计案例与评析，教学评价建议，课外活动。本书为小学音乐教师在具体教学实践中如何有效落实课程目标，合理安排教学内容 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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小学品德与生活（社会）教学指导
作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书将《义务教育品德与生活课程标准2011年版》《义务教育品德与社会课程标准2011年版》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，指导教学实践，包括五个部分：第一部分为“课程理念与课程目标”，通过解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准的理念和目标；第二部分为“课程内容”，梳理了小学品德 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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小学综合实践活动教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书以《义务教育阶段综合实践活动课程指导纲要（实验版）》为依据，从课程理念与课程目标、课程内容与课程实施要求、课程实施建议、课程评价建议和典型活动设计案例与说明五个方面进行了阐述。对当前综合实践活动走向常态实施和有效实施将起到积极地促进作用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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主要发达国家的国际科技合作研究 清华汇智文库
作者：陈强教授课题组 著 出版：清华大学出版社 日期：2015-03-01 本书主要围绕发达国家和地区国际科技合作政策及演变历史，涉及三块核心研究内容：1梳理美国、欧洲、日本等发达国家和地区历年来的国际科技合作政策，重点放在比较分析这些国家和地区国际科技合作的战略、运作模式及管理机制上，并介绍这些国家和地区与我国的科技合作开展情况。2从时间维度对主要发达国家和地区的国际科技 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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高中语文教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书将《普通高中语文课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计案例与评析，教学评价实施建议。本书理论与实践相结合，结构合理，语言通俗易懂，帮助高中教师结合课程标准分析教材，进行教 ... |
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初中化学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-02-01 本书将《义务教育化学课程标准2011年版》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。本书主要内容：如何在课程标准要求下创造性地使用教材；怎样确定将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观融为一体的三维目标，并在教学过程中有效落实；通过探究教学培养学生创新思维能力；在有限的课时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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