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跨考教育逻辑教研室
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教育评估助推专业建设：上海市中等职业学校示范性品牌专业和品牌专业建设创新实践
作者：上海市教育评估院 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-12-01 《教育评估助推专业建设上海市中等职业学校示范性品牌专业和品牌专业建设创新实践》是对示范性品牌专业和品牌专业建设项目实践的系统总结，*章从理论和实践两个维度梳理了项目开展的背景、立项与建设情况、验收评估的总体设计、评估实施，总结了专业建设的总体成效，并通过数据分析，提出示范性品牌专业和品牌专业共同的典型特征，*后提出了问 ... |
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澳门现代高等教育发展研究：历史逻辑、现实选择与路径分析（海上丝绸之路·粤港澳大湾区教育研究书系·澳门
作者：张红峰 出版：暨南大学出版社 日期：2022-06-01 本书是“粤港澳大湾区教育研究书系”的澳门卷，在历史诠释学、历史制度主义、博弈论的理论指导下，运用历史文献研究法和规范分析法对澳门高等教育发展的历史逻辑、现实选择与未来路径做了深入的分析与探讨。本书首先追溯了回归前澳门圣保禄学院、东亚大学的发展历程，认为回归以前，澳门的高等教育发展是一种偶然性和必然性辩证发展的过程；其次 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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城乡教育一体化的制度逻辑
作者：凡勇昆 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-09-01 改革开放以来我国教育在城本主义价值取向的背景下，农村教育一直处于极其尴尬的境地，农村教育改革步履维艰，基于以上的背景，本书选取了位于我国西部s省的中乐县作为田野调查地点，考察了城乡教育中存在的巨大反差，并试图总结隐藏其间的制度逻辑。本书分为两部分，*部分侧重城乡教育一体化制度变迁的论述，第二部分对致力于城乡教育均衡的政 ... |
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案例学：Photoshop电商美工设计 凤凰高新教育
作者：凤凰高新教育 出版：北京大学出版社 日期：2023-04-01 《案例学：Photoshop电商美工设计》打破了传统脱离实际的单一软件技能操作的讲解模式，完全从“学以致用、经验总结”的角度出发，首先给读者讲解了Photoshop电商美工设计的相关行业知识、设计美学基础、电商美工设计流程与规范等内容，然后精选了Photoshop在电商美工设计中的七大典型应用领域案例，系统并全面地讲解 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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学校教育时间的社会逻辑
作者：主 编 程天君 作者，桑志坚 出版：南京师范大学出版社 日期：2019-12-01 本书认为学校教育时间作为一种社会时间，被学校教育的行动者赋予了特定的价值和意义，是具有生产性的社会因素。在学校场域中，它是学校教育活动的表达方式，是一种超越现在，指向未来的观念，是权力规训展开的有效途径。为了更好地关照现实和弥补理论研究的不足，本书主要从社会学的角度，通过概括性教育事实，选取了与学校教育时间紧密联系的两 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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全国导游资格考试笔试科目精选精练
作者：蜗牛导考教研室 出版：中国环境出版社 日期：2019-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1040
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分化的逻辑：职业期望、教育获得与社会流动
作者：戈艳霞 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-04-01 亚当·斯密强调，个人的经济选择和行为依赖于他对良好自我评价（取决于价值观）的渴望。价值观在个人行为和社会流动中的功能和作用值得深入探索与研究。本书将职业期望纳入社会流动的分析框架，以独特的视角向读者展示了我国当代青少年及其父母的职业期望特征，并尝试探索职业期望对教育获得和社会流动的潜在深远影响。本书为理解我国转型时期的 ... |
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333教育综合逻辑图
作者： 出版：北京理工大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 218
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读懂学生：教育的逻辑起点
作者：陈燕华 出版：厦门大学出版社 日期：2023-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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中国教育装备行业蓝皮书（2020版）
作者：中国教育装备行业协会 出版：知识产权出版社 日期：2020-12-01 本书是中国教育装备行业2020年蓝皮书，从多个角度分析2019年我国教育装备行业的发展概况，指出我国教育装备行业存在的各种问题，并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写，覆盖教育装备行业多个方面，数据权威准确。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 834
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中国教育装备行业蓝皮书（2021版）
作者：中国教育装备行业协会 出版：知识产权出版社 日期：2022-01-01 本书是中国教育装备行业蓝皮书，从多个角度分析2020年我国教育装备行业的发展概况，指出我国教育装备行业存在的各种问题，并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写，覆盖教育装备行业多个方面，数据权威准确。本书已连续2年在我社出版，得到业内好评。 新选题2021版与2020版相比，字数减少50千字，稿费减少 ... |
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高瞻课程的理论与实践 婴儿—学步儿教育机构质量评价系统
作者：[美]高瞻教育研究基金会 研究开发，洪秀敏 等译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-04-01 当前，我国绝大多数3岁以下儿童是在家庭中养育的，这种养育方式为年轻的父母和家庭带来了极大的压力，因而迫切需要社会机构来协助完成此项工作。同时，很多追求高质量教育的年轻家长们希望自己3岁以下的孩子也能够在正规托育机构中得到科学、规范的养育和教育。 高瞻课程是一个享誉世界的学前教育课程，对3岁以下阶段的机构教育进行了50 ... |
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技术与工程素养标准：技术与工程在STEM教育中的作用
作者：[美]国际技术与工程教育协会[ITEEA] 顾建军 等译 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-04-01 《技术与工程素养标准：技术与工程在STEM教育中的作用》（STEL）是国际技术与工程教育协会（ITEEA ）2000年出版的《技术素养标准：技术学习的内容》（STL）的修订版本，阐明了技术与工程在STEM教育中发挥的作用，试图强调技术与工程学习具有更广泛的跨学科属性。全书描述了基础教育中技术与工程教育的内容和实践要求， ... |
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校园名厨的菜 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处
作者：中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版：机械工业出版社 日期：2023-12-01 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会为中国教育后勤协会的分支机构，一直致力于推动各级各类学校伙食管理和研究工作。本书为中国教育后勤协会伙食管理专业委员会“校园名厨”培训班的成果转化，精选了参培学员的 185道代表菜品，皆为具有地方特色、代表本单位餐饮水准的特色菜品。每道菜品皆详细介绍了主料、辅料、调味料，制作过程详尽。全 ... |
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中国机械行业卓越工程师教育联盟第四届毕业设计大赛优秀作品案例集
作者：中国机械行业卓越工程师教育联盟 上海交通大学 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-07-01 中国机械行业卓越工程师教育联盟（下文简称联盟）“恒星杯”毕业设计大赛由中国机械行业卓越工程师教育联盟主办，是具有导向性、示范性的机械类专业毕业设计竞赛活动，每年举办一届。大赛的基本方式： 高等学校在校机械及相关专业学生申报定向题目、开放题目和带资开放题目并完成毕业设计参赛；聘请专家评定出具有较高学术水平、实际应用价值和 ... |
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《中国建筑教育》2019（总第23册）
作者：《中国建筑教育》 编辑部 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-03-01 本册包含如下内容： 城乡规划专业研究与教学： 二级学科视角下城乡规划学科研究述评与展望——基于国家自科项目（2010-2019）计量分析面向新工科建设的天津大学建筑学院城市更新课程体系建构法国城乡规划与设计专业化培养对我国的启示——以巴黎美丽城建筑学院系列课程教学为例地方高校乡村规划教学的课程体系与实践探索快速设计的渐 ... |
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《中国建筑教育》2020（总第25册）
作者：《中国建筑教育》编辑部 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-06-01 《中国建筑教育》2020（总第25册）包含以下栏目和文章：建筑设计教学研究1 基于单元预制装配的建构训练——浙江大学“基本建筑”系列设计课程之“木构亭” 2 基于操作“与”观察的结构训练—— “过街廊”课程设计 3 现象的自然与建筑的抽象--空间观察教学探微 风景园林专业教学研究4 场地生态学方法在风景园林规划设计课程 ... |
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考恩经济学：宏观分册（第三版）
作者：[美]泰勒?，考恩 [美]亚历克斯?，塔巴洛克 著，罗君丽 出版：格致出版社 日期：2019-01-01 这本书是美国蕞火的经济学家泰勒考恩写给初学者的宏观经济学入门书。作为美国蕞受欢迎、蕞受尊重的经济学博主，考恩既是纯熟运用经济学妙解现实问题的圣手，也是才华横溢、幽默风趣的作家。不要用你看待传统教科书的眼光来看待这本书。这本书语言风格之生动活泼，在同类书中是首屈一指的。每一个地方，从正文到习题，都写得既有灵气又抓人，毫无 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 498
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魏书生与民主教育
作者：魏书生，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-11-01 本书为教育家成长丛书之一，该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我，不断超越学科教学的求索足迹，蕴含着名师一切以学生为本，一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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刘维朝与个性教育
作者：刘维朝，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书的特点就是作者将自己在办学中的 ... |
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