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华德福小学数学（一本专门为小学数学教师写作的教学参考书。用合适的方式教，唤醒小学生学数学的兴趣和能力
作者：[荷] 妮蒂?，法布里 [荷]维姆?，戈滕堡斯 著，罗兰 译 出版：华夏出版社 日期：2019-11-01 本系列书目致力于为不同年龄段的孩子引入恰当的数学教育； 数学训练学生的无感官思考能力（sense-free thinking），为学生的精神成长打下基础； 本书提供了做游戏、编故事等多种教学思路，从而 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302 
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晨曦早教·幼小衔接整合教材：同步练习（识字2）（两种封面 随机发货）
作者：晨曦幼儿早教发展中心 出版：吉林美术出版社 日期：2013-08-01 《晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习(识字2)》内容丰富，全书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》晨曦幼儿早教发展中心编写，书中题型紧扣教材、训练系统全面、幼小衔接紧凑、入学必备练习。《晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习(识字2)》适合小学生阅读。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 57
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中学生物学实用教学论
作者：赵广宇 徐勇 张佳妮 汪绍鑫 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-10-01 根据作者30多年教学感受，以一线教师的视角，阐释新课程背景下生物学教学的理论与实践。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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英语语法教学：教什么与怎样教（麦克米伦英语教师丛书2017）
作者：Jim Scrivener 出版：外语教学与研究出版社 日期：2020-01-01 《英语语法教学：教什么与怎么教》既是一本语法教学＂小百科＂，又是一本语法教学指南和一个活动素材库。本书章节结构清晰，每章首先对语法项目的规则做了简易又精准的呈现和阐述，接着提供大量具体教学策略和活动样 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 414
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中学英语“语思练”教学
作者：游艳 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-08-01 “语思练”教学主张提倡基于语境的言语体验，依托语篇的思维提升和创新语境的迁移应用，符合英语学习活动观，有助于学生在语境语篇中感知言语，在探究分析中发展思维，在情境练习中迁移能力。全书回顾了“语思练”教学主张的缘起、研究、实践和反思，对“语思练”的理论依据、备教策略、实践研究进行了梳理和拓展，呈现了运 ... |
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小学科学教学设计与反思 一年级上册（修订版）
作者：丛书主编：喻伯军、姜卫英，本册主编：黎作民 陈建秋 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-08-01 在2022年版科学课标理念的指导下的设计与汇编。新课标、新理念、新设计。2022年版课标颁布不久，教师亟需透彻理解课标理念的先行者，用案例的方式来诠释新课标、新理念，本书的出版恰逢其时。与2024教科 ... |
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小学科学教学设计与反思 一年级下册（修订版）
作者：陈建秋 黎作民 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-02-01 在2022年版科学课标理念的指导下的设计与汇编。新课标、新理念、新设计。2022年版课标颁布不久，教师亟需透彻理解课标理念的先行者，用案例的方式来诠释新课标、新理念，本书的出版恰逢其时。与2024教科 ... |
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阅读教学教什么
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-08-01 这是值得你慢慢读的书 取材于上海师范大学承担的教育部国培计划示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书 将培训现场的情境性元素， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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汉语可以这样教--语言要素篇
作者：张和生 出版：商务印书馆 日期：2006-11-01 《汉语可以这样教：语言要素篇》是汉语作为第二语言教学的教师培训用书。也可以作为自学或备查的教师手册。预期读者群是业内的新教师，或有志于从事此项工作的海内外人士。以汉语教学中的语言诸要素为切入点，选择汉语语音、语法、词汇、汉字教学中的重点与难点，通过举例性的教学示范，展示相关的教学方法和教学技巧，旨在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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生物学问题教学漫谈
作者：江建来 出版：现代出版社 日期：2022-05-01 《生物学问题教学漫谈》一书的内容，主要围绕核心素养理念下的生物学问题教学而展开，包括“基础篇”、“方略篇”和“实践篇”三部分。 “基础篇”概述了生物学问题教学的相关基础理论、教学艺术、好问题特质和问题创设误区： “方略篇”介绍了生物学问题教学的方法和策略，主要围绕认知心理、情景化、大概念和深度教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 249
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体育教师教学能力实训
作者：郭可雷 编 出版：人民体育出版社 日期：2022-12-01 《体育教师教学能力实训》力求在以下几个方面体现特色：一，在前人研究成果的基础上，增加了与本教材相关的新内容，丰富和完善了本教材的理论体系。二，为更好地体现实践性、应用性和可操作性，增添了体育教学能力实训中的具体案例。三，为了将立德树人真正落实到每门课程的教学中，推动体育课程思政改革，专门增设了体育教 ... |
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高校体育教学新模式及其应用探索
作者：穆桐 著 出版：中国书籍出版社 日期：2025-01-01 ·本书着重对高校体育教学新模式及其应用进行研究。首先介绍高校体育教学的基本知识与发展概况，其次阐述体育教学模式的基本理论与科学构建，调查分析高校体育教学模式的发展现状、对策与趋势，最后详细研究高校体育教学的新模式与实践应用，如运动教育模式，俱乐部教学模式，新媒体视域下的慕课、翻转课堂等教学新模式，课 ... |
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世界一流大学教学学术国际比较研究
作者：杨捷，吴路珂 编 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 本著作是一部教学学术理论与实践比较研究的成果，旨在通过比较教学学术的本质与内涵、制度与模式、评价与伦理等，揭示教学学术的理论与实践意义，阐释世界优秀大学在教学学术多元化、创新性和国际化等方面的差异和共同特征，本著作对中国高等教育教学改革具有重要的参考价值。 ... |
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素养导向的中学化学教学设计（杨玉琴）
作者：杨玉琴、倪娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-02-01 《素养导向的中学化学教学设计》整合了中学化学课程标准、教材的解读以及教学设计等师范生必学内容，以“教育学”“化学教学论”等为先修课程，引导师范生深入化学课程主题层面进行教学系统分析与设计，提升教学实践能力。全书共十二章，第一章至第六章为中学化学教学设计概论、化学课程标准的结构化解读、中学化学教材分析 ... |
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通用技术学科新教师教学指导方略
作者：葛延杰 出版：西安出版社 日期：2024-08-01 本书是普通高中科学教育课程体系的重要组成部分，是学生技术素养形成的重要途径，对落实立德树人根本任务、实施国家创新驱动发展战略、弘扬中华优秀传统文化和提高全民技术素养都具有重要的作用。技术类学科教学同其 ... |
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核心素养导向的单元整体教学.小学数学
作者：张邈馨，相珍珍著 出版：世界图书出版公司 日期：2022-12-01 本书内括: 单元整体教学的研究概述、单元整体教学的设计路径、单元整体教学的案例解读、单元整体教学的案例实施。 ... |
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大概念单元统摄下的情境问题教学
作者：金儒成 著 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-11-01 `基于大概念建构的知识单元即大概念单元，大概念单元统领下的教学应以单元为基本设计与教学单位，实施单元整体教学，并在教学中突出学生的主体地位，促进学生对知识的结构化思考与高通路迁移。 基于大概念单元和核心素养时代的教学价值追求，以建构主义学习理论、目标导向教育理论、情境认知理论、极简教学理论等为基础， ... |
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教师发展研究——新时代高校师风教风建设与创新
作者：刘迪 编 出版：旅游教育出版社 日期：2023-05-01 篇包含跨文化视野下大学英语课程思政建 设的探索——以北二外《第二外语英语》为例，高 校教风建设中存在的问题及对策研究，新形势下高 校思政教育的开展路径——以二外“四史”教育为 中心等。第二篇包含挖掘冬奥资源 上好翻译课程， 歌以言志：浅议音乐在德语基础阶段口语教学中的 应用，探讨中国高等教育双语教学 ... |
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如何教学生阅读与思考：每位教师都需要的阅读训练手册（50余年教学经验、研究和实践成果）
作者：[新西兰]黛安娜·墨菲，詹姆士·墨菲 出版：中国青年出版社 日期：2020-05-01 我们为什么要教会学生阅读，因为： 阅读是获取知识的必备技能 能够流利地阅读，有助于学生迅速吸收教师期待他们能够思考的想法和信息；反之，阅读费力的学生需要花费大量时间理解词汇以及其中的信息，饱受阅读困 ... |
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奥尔夫音乐教学设计：理论、实践与案例
作者：黎莎 出版：西南大学出版社 日期：2024-09-01 奥尔夫音乐教学法根据其“原本性音乐”教育理念，可辐射人群从早教至老年的全年龄阶段的基础音乐教育。本书主要以实践法为主，同时结合研讨互动、课外阅读、教学案例解析等方法和手段进行设计，从初级、中级、高级三个层次进行分层讲述。主要包括以下两个重要部分：一是掌握奥尔夫教学法的相关技能，如语言、歌唱、律动与舞 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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