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北斗玩教
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新媒体时代产教融合模式创新与实践探索
作者：邹新、程华安、张文艺 出版：湖南大学出版社 日期：2024-11-01 新媒体时代下，产教融合模式的创新是教育改革和发展的重要方向之一。这种融合模式旨在通过教育与产业的深度结合，促进人才培养与市场需求的紧密对接，提高教育质量和产业竞争力。 本书以产教融合为核心主题，全面探讨了其理论基础、实践路径、育人机制以及新媒体时代下的发展模式。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301 
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教化的突破：阳明学派致良知教研究
作者：孙德仁 著 出版：上海人民出版社 日期：2025-03-01 “致良知教”作为阳明及其弟子后学内进德以修己、外亲民以教化的共同宗旨，在16世纪的中国思想转折中掀起一次重大社会思潮。近代以来，学人或从人文宗教，或从政治文化视角定位致良知教的作用与影响，却忽略了一个更为根本的问题：“致良知”何以为“教”。本书将致良知教视为一种思想史事件，关注从阳明到龙溪、泰州围绕致良知教所展开的教化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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为了高原的每个孩子：师范生顶岗支教实习录.第二卷
作者：买雪燕 出版：光明日报出版社 日期：2025-04-01 高质量教师队伍建设是实现教育强国目标的必要途径与核心保障。开展师范生顶岗支教实习是提升薄弱学校的办学水平和质量、提高师范人才培养水平、助力实现教师教育一体化发展的重要举措。在总结一些师范院校开展顶岗支教实习经验的基础上，专门出台文件强化师范生教育实践环节，目前顶岗支教实习已成为全国师范院校推动教师教育改革，强化师范生实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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文以载道,教以传道-（以中华优秀传统文化培育拔尖创新人才的路径研究）
作者：侯顺著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 本书从中华优秀传统文化的内涵、时代特征和价值意蕴等理论分析入手，调研分析了学校以校史文化、耕读精神文化、科学家精神文化等引领人才培养的实践，并在此基础上阐发了对文以载道、教以传道思想的理解。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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初中数学关键教学点：内涵与实践（梦山书系）
作者：张弘 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 初中数学关键教学点是福建省一群有志于初中数学课堂教学研究的草根教师在省普教室初中数学教研员张弘老师引领下，于2013年开始进行的一项旨在“聚焦学生核心素养发展，促进教师专业成长，提高课堂教学效益”的研究成果。关键教学点是指在初中数学教学过程中，某知识内容体系内一个根本的或核心的教学点，它具有典型性（属于该内容体系的主要 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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兴于《诗》——儒家诗教传统与华夏诗化生存
作者：黄子洵著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-05-01 本书关注的核心问题是在前现代语境中，《诗》为何能在言说常道的意义上被视为“经”。以“经”论《诗》的通行进路，如从经学史或广义上经学文化学的角度，梳理出诗经学史的理论成果或对《诗》的经典化过程及其影响作一番描述性研究，这对解释言说常道之“经”何以成为《诗》最为根本的意义规定而言并不充分。因为后者要求吾人深入《诗》与“经” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1640
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自贸港背景下海南职业教育产教融合研究与实践
作者：陈焕南 出版：中国经济出版社 日期：2024-08-01 高等职业教育肩负着为国家培养高素质应用型技术人才的使命，产教融合是促进高职教育发展的必然方向。海南全岛被国家设立为自由贸易港后，将面临贸易结构大调整，企业迫切需要大批新商贸技术技能人才。海南高职院校也随之面临着全面调整培养结构以适应产业升级的需要，亟需探索深度产教融合的国际化人才培养途径，为海南自由贸易港建设提供优质人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿教保课程：发展适宜性教育
作者：周淑惠 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-01-01 发展适宜性教育是当前婴幼儿教保领域的主流观点。本书作者结合0—3岁婴幼儿的年龄发展特点，以发展适宜性教育的核心实践为基础，详细阐释了0—3岁婴幼儿教保课程的四项指导原则，即“均衡适宜的课程”“保育作息即课程”“游戏和探索即课程”“鹰架婴幼儿的学习”，并围绕社会情绪、身体动作、认知、语言四个领域精心构建了丰富而具体的活动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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安邦·致君·化民：先秦两汉《诗》教研究
作者：王贞贞 著 出版：新华出版社 日期：2025-01-01 本书是一部以《诗经》为载体展开的教化研究，探索《诗》教如何在政治需求与儒者理想之间构建新的话语模式，找到新的平衡基点，以全新的视角审视《诗》教的历史价值和现实意义，为中国特色社会主义新时代重新发掘经典价值，发挥“《诗》教”在提升国民素养、培育公众德行、和谐社会关系方面的积极功用提供有益借鉴和参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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汴京的一天 （455个知识点，230幅手绘唯美插图、地图，3张1.4米艺术画卷）赠大对开汴京城市图、科技配套小程序【北斗
作者：一瓢 出版：山东省地图出版社 日期：2023-08-01 5000年璀璨中华文明，辉煌历史中的高光时刻——宋朝，有着科技、经济、交通、文学、艺术等数不胜数的DI一个。本书以北宋都城汴京为背景，以一天中的十二时辰为主线，辅以14大专题，多角度解读宋朝人的科技文艺、衣食住行。 宋人发明了什么？科技力量怎么样？经济状况如何？喜欢吃什么，喝什么，玩什么？白天，他们如何出行，如何谋生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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成长不可以大合辑（全6册）预防性侵害，好好学习不作弊，提升儿童主动社交力，应对霸凌，让孩子成为受欢迎的人 （北斗童书）
作者：[法]奥利维·都佐 等著 [法]费德里克·贝唐 等绘 出版：海豚出版社 日期：2023-09-01 ◎ 内容简介 童书是童书，童书非童书；童书很柔软，童书有力量。 “成长不可以”系列绘本主题丰富多元，涉及预防性侵、群体霸凌、礼仪社交、环保生活、诚实与作弊等话题，适合孩子，亦适合家长。 “成长不可以”系列绘本内容简单又深刻，用图文协奏的方式说故事，让小朋友们爱读、共情，让爸爸妈妈们关心教育与成长，思考如何做更好的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 791
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成长不可以系列②：霸凌不可以+粗鲁不可以+浪费不可以（全3册）怎样应对霸凌？如何让孩子成为礼仪达人和环保先锋？北斗童书
作者：[法]保罗·巴多特 等著 [法]罗南·巴德勒 等绘 出版：海豚出版社 日期：2023-09-01 ◎ 内容简介 童书是童书，童书非童书；童书很柔软，童书有力量。 “成长不可以”系列绘本主题丰富多元，涉及群体霸凌、预防性侵、礼仪社交、环保生活、诚实与作弊等话题，适合孩子，亦适合家长。 “成长不可以”系列绘本内容简单又深刻，用图文协奏的方式说故事，让小朋友们爱读、共情，让爸爸妈妈们关心教育与成长，思考如何做更好的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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高等学历继续教育校外教学点规范管理研究
作者：邵进 郭新宇 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书系针对高等学历继续教育校外教学点规范管理展开研究，重点思考我国高等学历继续教育校外教学点的现状、任务和使命，分析当前存在的普遍性和突出性问题，并提出严格规范管理的举措，为高等学历继续教育高质量发展提出可行的路径和方案，包含研究设计、现状分析、存在问题、解决方案、风险分析和未来展望六大部分。系统梳理了高等学历继续教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 133
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内科护理学——导教·导学·导考 程颖
作者：程颖 主编 出版：西南交通大学出版社 日期：2017-08-01 《内科护理学：导教·导学·导考》内容和章节编排以卫生部规划教材《内科护理学》为依据，围绕健康观、整体护理、护理程序和护士执业资格考试（以下简称护考）“四位一体”有机融合这条主线，呈现章节重点、难点、疑点和考点知识。全书内容包括呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理 ... |
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实习支教手册（第2版）
作者：宋艺华 出版：清华大学出版社 日期：2023-05-01 《实习支教手册》是以OBE(Outcome based education)教育理念为指导，依据实习支教政策及《师范类专业认证工作指南(试行)》的要求编写的高等院校教师教育专业本科师范生教育实习教材。《实习支教手册》分六章：章回顾了实习支教的发展历程，总结了实习支教的意义，介绍了实习支教的目标和要求、内容和任务、组织和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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教思考：师生互动促进小学生数学深度学习探究
作者：王怀鑫，骆春梅，崔永超 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 数学教学，重在教思考、培养学生的思辨能力。本书重点呈现在小学数学教与学的过程中，通过师生互动与生生互动的教学课例和学习体验，展示以下方面：学生浓厚的学习兴趣；自主、探究式的学习方式；在学习情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题；深入思考理解学习内容的核心；在表达、交流中促进所学知识的迁移、应用。主要内容包括小学数 ... |
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成蹊集（二）：葛剑雄先生从教六十年誌庆论文集
作者：本书编委会 出版：复旦大学出版社 日期：2024-12-01 葛剑雄教授是著名的移民史、人口史专家，2024年12月是葛剑雄教授的八十岁生日，也是其从教六十周年。“桃李无言，下自成蹊”，为纪念葛剑雄教授从教六十周年，特将葛剑雄教授指导的学生，主要是博士研究生的个人有代表性的学术论文集结出版。书中所收录的文章皆来自先生指导的硕士、博士研究生和博士后研究人员，多数是在学术期刊已发表过 ... |
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素养本位的中小学人工智能科创教育“教—学—评”一体化实践
作者：杨明欢 出版：新世纪出版社 日期：2025-03-01 当前，随着我国课程标准的颁布和有关人工智能教育政策的出台，极大推动了各地中小学人工智能教育课程的实施。根据新课标立德树人和“五育并举”的要求，有关“教—学—评”一体化教育理论或思想是课堂教学变革的基本依据和重要动力，对教师专业化发展提出了更高要求。目前“教—学—评”一体化在学科教学中实施较多，在人工智能科创教育中实施的 ... |
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韩国禅教史
作者：忽滑谷快天 出版：商务印书馆 日期：2024-01-01 本书从教学传来、禅道蔚兴、禅教并立和禅教衰颓四个时期叙述了佛教在韩国的发展史。作者重点介绍了韩国各个时期的佛教事件与重点人物，对做出贡献的韩国僧人各自的生平、经历、佛学思想和理论特色做了梳理和分析，特别介绍了入华求法的代表人物。 ... |
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产教融合促进专业学位研究生实践创新能力路径研究
作者：刘润泽，马永红 著 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2025-01-01 专业学位研究生教育已成为我国研究生教育的重要组成部分，发展专业学位研究生教育是主动服务创新型国家建设的重要路径。本书从专业学位研究生教育产教融合的理论内涵出发，构建了产教融合促进专业学位研究生实践创新能力路径框架，并对其进行了实证分析验证。在加快推进新时代专业学位研究生教育高质量发展，促进学术学位与专业学位分类发展的当 ... |
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