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      “大思政课”视域下思政小课堂与社会大课堂深度结合研究
        作者:桑雷,陈薇薇 出版:上海财经大学出版社 日期:2023-12-01 本书以高校“思政小课堂”与“社会大课堂”的深度结合为总体研究对象,对两者之间“为何深度结合”“结合现状如何”“如何深度结合”等理论和实践问题做系统研究。其主要内容框架为:第一部分为核心概念的界定及其关系剖析;第二部分为深度结合的必要性论证;第三部分为深度结合的逻辑关系及可行性论证;第四部分为深度结合的问题调查及成因分析 ...  | 
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      世界创意儿童画美术课堂-遇见艺术家系列:安迪·沃霍尔
        作者:[英]罗斯·布莱克 绘 著,费文明 译 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2024-01-01 本书属于世界创意儿童画美术课堂·遇见艺术家系列图书中的一本,介绍了艺术家安迪·沃霍尔的相关创作。 书中通过一系列的艺术活动,向小读者介绍了安迪·沃霍尔的创作灵感、艺术经历、代表作品等等。书中包括了对艺术家的简单介绍,艺术家重要作品呈现,然后有一系列以绘画为基础的活动,通过这些活动可以探索到艺术家作品中突出的主题和思想 ...  | 
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      感受思政课的青教课堂??“思想道德与法治”教学十二讲
        作者:李瑞奇 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 本书立足于面向本科大一学生开设的“思想道德与法治”课程,选取十二个与中小学学段“道德与法治”“思想政治”课程衔接的教学主题。每一讲由“教学设计”“节段实录”“教学反思”三部分构成,通过剖析其中的教学重难点,梳理教学的逻辑与理路,并整理辑录提供给学生的预习任务、课程作业、参考文献等具体内容清单,较完整地呈现基于课堂空间的 ...  | 
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      走向有魅力的读写课堂——核心素养视域下以读促写案例设计与指导
        作者:黄淑梅 出版:福建教育出版社 日期:2024-05-01 本书是专门研究小学语文教学中阅读与写作教学的专著,主张以读促写。作者借鉴了古人读书与写作的经验和理论,融进新课标的教学要求,探讨核心素养视域下常态阅读课堂中以读促写教学策略的价值目标与实效性,力图运用得当的读写教学策略,建立一定的教学模式,创造性改变冗长的分析,在有机的教学文章的词句段落、主题表达以及写作方法时,聚焦学 ...  | 
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      课堂,诗意还在
        作者:赵克芳 著 出版:西南师范大学出版社 日期:2011-11-01 赵克芳的这本《课堂,诗意还在》为“名师工程思想者系列”丛书中的一本。 《课堂,诗意还在》分为“让学生在什么角色中成长”、“过什么样的教学生活”以及“不一样的声音”三大部分,主要收录“为了酣睡的蝴蝶”、“老师陪你散散步”、“一起来读梅花诗”、“在月光下行走”、“一个人唱歌的夜晚”、“微甜时刻”、“打开语言的另一面” ...  | 
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      课堂上的Blues
        作者:肖泳 出版:浙江工商大学出版社 日期:2021-08-01 本书主要选编2012年至今创意写作、虚构写作、美学等课程作业中的学生优秀作品。以散文与小说为主,展示中文系学生在本科学习期间的成果,其中包括课堂即兴写作的佳作,也包括课后作业、期末提交的大作文等等。出于教学的需要,这些作品都是在老师的启发、课堂讨论的基础上完成,通常都有一定的主题要素,因而是以主题的形式来组织稿件。 ...  | 
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      高效课堂之道
        作者:李睿 出版:四川大学出版社 日期:2021-05-01 四川省阆中市保宁教育督导责任区经过17年的实践探索,形成了对高效课堂的成功认识、方向和方法。本书系统地阐述了“三个三(与核心素养有机对接的三维目标、三个关键、三为主)”高效课堂的基本理念、实践策略、典型经验,抢占基础教育前沿阵地,竭力锻造精品教育、形象教育、集团化特色教育及人民满意的素质教育的精彩历程,很好地将理性思考 ...  | 
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      董一菲与诗意课堂
        作者:董一菲,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-08-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书是董一菲独具特色的语文教学思想和教学风格的总结,从成长经历、教学思想、课堂实践、社会评价四个方面呈现了她的诗意课 ...  | 
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      课堂育人教程
        作者:向罗生,向洪 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-07-01 本书主要内容包括:道德育人、青春之问、品德教育、、传承中华民族美德、弘扬家训家风教育、恪守社会公共道德、文化育人、优秀传统文化教育、法制文化、卓越工业文化教育、健体育人、心理育人、安全教育、美育育人、劳动育人、创新创业教育等方面的内容。从施教主体上,将人才培养拓展到全体任课教师,是贯彻落实“全员、全方位、全过程”育人提 ...  | 
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      黄爱华与智慧课堂
        作者:人民教育家研究院,组编,黄爱华,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书为教育家成长丛书之一。该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ...  | 
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      课堂里的革命
        作者:刘琳 编著 出版:上海教育出版社 日期:2021-01-01 课堂教学是一门隐性课程,大量数据证实,良好的师生关系是进行正常教学活动,提高教学效率的保证,对师生双方良好品质的形成有着重要的作用。本书以共同体六所学校师生关系现有状态为着力点,遵循以校为本、校际联动、各司其职的基本原则,以同质促进,异质互补,文化融合为愿景,在广泛调研的基础上,从六校师生关系的现状出发,精心设计规划, ...  | 
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      走进温润课堂
        作者: 出版:齐鲁书社 日期: ...  | 
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      图画书创作课堂
        作者:叶强 出版:清华大学出版社 日期:2023-03-01 本书从图画书的概念、历史与发展入手,分析图画书的主要类型、式样;再以图画书创作课堂教学形式展开,形象生动地将图画书的创作思路,创作过程,表现形式与风格等基本要素作深入讲解,教学过程中赏析与图画书创作相关的绘画、动画及影视作品,以点带面,完成综合艺术素质下的图画书创作教学讲授。 ...  | 
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      有趣的物理课堂
        作者:[意]马尔塔·埃莱罗 出版:湖南科技出版社 日期:2023-07-01 老教授以讲故事的方式作物理的启蒙,为我们解释日常生活中的物理学现象,比如,为什么船桨看起来在水中会断裂?鱼是怎么看到水里和水外面的东西?光为什么会发生折射?从不同的角度思考这些问题,从而让你对物理现象背后的原因产生兴趣。你会发现,物理学原来离我们这么近。 ...  | 
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      课堂上听不到的系列
        作者:金小喜 出版:浙江教育出版社 日期:2023-05-01 ...  | 
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      关注第一课堂
        作者: 出版:南京师范大学出版社 日期: ...  | 
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      关注第一课堂
        作者: 出版:南京师范大学出版社 日期: ...  | 
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      “行走课堂”教程
        作者: 出版:冶金工业出版社 日期: ...  | 
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      中华成语小课堂系列(彩绘版)
        作者:余智琪, 黄林琼, 柳如眉,汉语大字典编纂处 出版:四川辞书出版社 日期:2024-06-01 ...  | 
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      老年课堂 书法入门与赏析
        作者:何冠洲 出版:广东人民出版社 日期:2023-12-01 书法是中华民族的文化瑰宝,更被誉为中国文化核心的部分,它远远超越了艺术的范畴。作为传统文化的载体,笔画之间包含着中国人的人生态度,是中华民族文化自信的基础。随着社会文明的不断发展,人们追求精神上的满足,特别是中老年人群,学习书法,不求名利,享受学习过程,真正做到“老有所学,老有所为,老有所乐”。 本书向读者介绍,历代 ...  | 
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