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高职高专会计专业工学结合模式课程研究课题组 编著
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口腔工艺管理(第2版/配增值)(“十三五“全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:吕广辉 出版:人民卫生出版社 日期:2021-10-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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口腔正畸学(第4版/配增值)(“十三五“全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:左艳萍,杜礼安 出版:人民卫生出版社 日期:2021-10-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔医学美学(第4版)(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:于海洋 出版:人民卫生出版社 日期:2021-11-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔预防医学(第4版)(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:李月,吕俊峰 出版:人民卫生出版社 日期:2021-12-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔组织病理学(第4版)(“十三五“全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:宋晓陵,马永臻 出版:人民卫生出版社 日期:2021-12-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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可摘局部义齿修复工艺技术(第4版)(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:潘灏,杜士民 出版:人民卫生出版社 日期:2022-01-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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高校课程思政高质量发展的共同体模式研究
作者:刘广明 出版:学习出版社 日期:2024-10-01 高校课程思政是是中国哲学社会科学研究的一个新领域,经过20年余年的发展,在理论研究和实践探索特别是高校课程思政实践层面方面,积累了一些成功经验。同时,高校课程思政共同体这一理想类型的研究仍任重道远,研 ... |
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会计综合实训
作者:全国会计专业实践教材 编写委员会 出版:电子工业出版社 日期:2019-08-01 本书分为两篇。*篇为综合实训准备,以情景化的形式由浅入深地逐一介绍会计核算流程中各个环节的基础知识、实务操作要领和注意事项等,由易到难地逐步提升读者的实务操作基础技能;内容通俗易懂,具有很强的实用性。第二篇为综合业务实训,以情景化的形式分别完整地模拟了三个实训企业的业务核算过程,覆盖了实务中加工制造 ... |
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课—剧融合:中小学心理健康教育课程实施模式创新
作者:庄续玲 出版:暨南大学出版社 日期:2023-12-01 校园心理剧建立在心理剧的理论基础之上,吸取了心理剧“演出你的故事”的理念,并展现了“人生如戏,戏如人生”的特质。本书既有理论性和专业性,对校园心理剧的发展、特点、功能、技术等进行了系统梳理,又有很强的实操性和指导性,对课-剧融合具身教学模式进行了详细阐述。本书分八章,介绍了校园心理剧的产生与发展、实 ... |
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国际比较视角下的国际中文教师专业发展模式研究
作者:王添淼 著 出版:北京大学出版社 日期:2022-11-01 教师是国际中文教育的实践者和推动者,教师专业发展是影响教育教学质量的根本因素,也是国际中文教育理论和实践中的重大课题。本书在分析和借鉴美欧二语教育发展模式的基础上,从应然角度,建构了以反思模式为主的国 ... |
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会计与控制评论·第13辑
作者:东北财经大学会计学院,中国内部控制研究中心 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2022-05-01 中国内部控制研究中心是由中国会计学会、东北财经大学、中国航空工业集团、立信大华会计师事务所有限公司共同发起设立的,以高等院校、中介机构和实务部门知名内控专家为研究主体,实现产、学、研一体化的开放式科学研究机构,致力于搭建一个良好的内部控制理论与实务研究和交流的高端平台,实现理论研究、政策咨询和社会服 ... |
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新文科视域下中文专业创新创业教育模式的实践与研究
作者:王琥 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-09-01 《新文科视域下中文专业创新创业教育模式的实践与研究》一书凝聚了笔者从教近十四载初心如磐在中文专业双创教育领域的奋斗和投入,记载了笔者近十四载从教生涯深怀“一朝师生,一生情义”为师理想,忘我投入教书育人的探索和心血。 ... |
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护理技能综合实训(全国高职高专院校护理类专业核心教材)
作者:彭月娥 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 护理专业技能综合实训作为活页教材出版,本教材编写以培养高素质护理技术技能人才为基本指导思想,以“必需”、“够用”为原则,紧扣高职高专护理专业人才培养目标,落实“三基五性”基础上,分为母婴护理、儿童护理、成人护理和老年护理四个模块;每个模块以案例导入、以临床岗位典型工作任务为项目设置技能点,满足临床实 ... |
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成本与管理会计(高等学校经济管理类主干课程教材·会计与财务系列)
作者:刘俊勇 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-02-01 本书在继承国内外已有成本与管理会计教材优秀成果的基础上,反映了国内外成本与管理会计理论和实践的*发展。特色如下: 1.内容新颖,理念领先。相对于传统成本与管理会计教材,本书不仅包含了中国成本与管理会计领域近年来的新发展,如战略地图、平衡计分卡、作业成本法、经济增加值、业绩评价与激励机制等内容,而且 ... |
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管理会计(第4版)(教育部经济管理类主干课程教材·会计与财务系列)
作者:冯巧根 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-06-01 本书第4版传承了第3版的编写思想,努力在管理会计的理论超前性、实务操作性、知识系统性、方法简捷性、教学丰富性、学习有效性、学科全面性、发展自立性等方面寻求平衡。主要修订情况如下: (1)适应中国特色管理会计理论与方法体系建设的需要,增加了管理会计指引体系的内容,主要集中在第1章“总论”部分。 ( ... |
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成本会计(第3版)高职高专财经商贸类专业"互联网+"创新规划教材 新版
作者:赵霞,平音 出版:北京大学出版社 日期:2022-01-01 本书依据财政部颁布的新的企业会计准则,结合当前成本会计的研究和教学改革成果编写而成,可作为高职高专财务会计、统计等相关专业的教材,也可作为社会在职人员及经济管理领域工作人员的培训教材或参考资料。 ... |
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基于校企合作的金融科技人才培养模式与专业建设研究
作者:殷林森,杨超 出版:中国经济出版社 日期:2023-02-01 在长三角区域一体化发展的国家战略指导下,立足于为长三角高质量一体化发展培养复合型人才,上海立信会计金融学院致力于探索校企合作的金融科技人才培养模式与专业建设研究、为抢占金融科技制高点,促进金融与科技深度融合奠定人才基础。本书在此基础上从金融科技人才培养和金融科技专业建设两个主题出发,分八个专题,汇集 ... |
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口腔疾病概要(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)(配增值)
作者:葛秋云,马玉宏 出版:人民卫生出版社 日期:2021-03-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 ... |
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药事管理与法规实训(第2版)(高职高专药学类专业实训教材)
作者:杨冬梅 出版:东南大学出版社 日期:2020-06-01 《药事管理与法规实训(第2版)》共有十六个实训项目,实训内容包括案例分析、参观药事机构、药品分类管理、处方点评,药品调配、药品标签和说明书实例讨论、药品注册申报、药品广告的审批和药品知识产权保护等实训项目,总计40学时,可供药学类、食品药品管理类、药品制造类各专业使用,各学校可根据专业培养目标、专业 ... |
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国际经济与贸易专业群“双元育人 书证融通”人才培养模式研究(金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平
作者:章安平 刘一展 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 本书采用理论研究和实证分析相结合的方法,以实证分析为主,首先研究了人才培养模式,然后以浙江金融职业学院 经济与贸易专业群为例系统阐述了“双元育人 书证融通”人才培养模式的实践情况, 对高职院校实施“双元育人 书证融通”人才培养模式提出了对策建议。本书是 *部对这一人才培养模式的理论与实践进行全面和系 ... |
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