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俞家庆 国际儒学联合会，中华优秀传统文化教育研究家庭教育课题
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中华优秀传统文化教育：八年级 上册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期：2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 135 
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中华优秀传统文化教育：二年级 上册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期： 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 96
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中华优秀传统文化教育：高中二年级
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期：2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育：高中一年级
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期：2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育：九年级
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期：2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育：六年级 上册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期：2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育：七年级 上册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期：2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育：四年级 上册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期：2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育：五年级 上册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期：2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育：一年级 上册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期： 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育：三年级 上册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期： 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育：八年级 下册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期： 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 小学一至二年级， ... |
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中华优秀传统文化教育：二年级 下册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期： 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 小学一至二年级， ... |
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中华优秀传统文化教育：七年级 下册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期： 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 小学一至二年级， ... |
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中华优秀传统文化教育：五年级 下册
作者：陆志平 出版：济南出版社 日期： 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 小学一至二年级 ... |
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《中华优秀传统文化练字模板：千字文》
作者：谢昭然 著 出版：天津人民出版社 日期：2014-09-01 墨风字帖《中华优秀传统文化练字模板:千字文》秉承发扬国学之道，帮助孩子学习中华传统文化的同时，练就一手好字。 《千字文》，梁武帝（502549年）命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句， ... |
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中华优秀传统文化通俗读本
作者：刘怀荣 出版：山东人民出版社 日期：2015-09-18 中华民族在长期奋斗的历史中，将自身的丰富经验凝聚成具有丰富内涵和深刻理论思维的理念，它们是民族文化精华的写照，是中华民族文化的灵魂。中华**传统文化有哪些“基本元素”，有哪些核心理念？刘怀荣等*的《中华**传统文化通俗读本》对中华传统文化的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 249
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中华优秀传统文化教育：六年级 下册
作者：陆志平 著 出版：济南出版社 日期：2016-01-01 《中华**传统文化教育》依据教育部《完善中华**传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华**传统文化的课外读物。教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 本书 ... |
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中华优秀传统文化教育：三年级 下册
作者：陆志平 著 出版：济南出版社 日期：2015-07-01 《中华**传统文化教育》依据教育部《完善中华**传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华**传统文化的课外读物。教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 本书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 149
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中华优秀传统文化教育：四年级 下册
作者：陆志平 著 出版：济南出版社 日期：2016-02-01 《中华**传统文化教育》依据教育部《完善中华**传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华**传统文化的课外读物。教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 本书 ... |
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