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"中学数学核心概念、思想方法结构体系及教学设计理论与实践"课
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计算机系统:核心概念及软硬件实现(原书第5版)
作者:[美] J. 斯坦利·沃法德[J.,Stanley,Warf 出版:机械工业出版社 日期:2019-01-01 本书从逻辑门、微编码、指令集体系结构、操作系统、汇编、高阶语言和应用等层级,系统而全面地介绍了计算机系统、C++、信息表示、计算机体系结构、汇编语言、汇编级编译、语言翻译原理、进程管理、存储管理、组合电路、顺序电路、计算机组成。书后配有练习答案。本书全面而系统地介绍了计算机组成、汇编语言和计算机体系结构的核心概念。通过 ... |
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社会主义核心价值观(新时代新思想标识性概念丛书)
作者:张小平 著 出版:人民日报出版社 日期:2021-05-01 本书是一部通俗理论读物,内容包括社会主义核心价值观的提出、社会主义核心价值观的内涵与特征、社会主义核心价值观与马克思主义、社会主义核心价值观与中华文明、社会主义核心价值观与西方文明、培育践行社会主义核心价值观的途径与和方法、社会主义核心价值观的重要意义七个部分。有利于广大党员和领导干部正确认识、深入理解和坚决维护社会主 ... |
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新时代高校学历继续教育治理:广东省的研究与实践
作者:"广东省高等学历继续教育治理体系研究与构建"课题组 出版:中山大学出版社 日期:2024-10-01 本书分为理论篇和实践篇,理论篇主要针对当前高等学历继续教育的质量困境,从继续教育质量的本质和内涵入手,回答高等学历继续教育“培养什么人”“怎么培训人”的问题,进而围绕提高学历继续教育质量,构建包括宏观、中观、微观3个层次的高等学历继续教育质量治理体系,凝练与体系建设密切相关的政策体系、创新机制和人才培养模式。实践篇立足 ... |
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核心素养导向下初高中数学衔接教程
作者:邵爱国 出版:西南大学出版社 日期:2023-07-01 内容简介: 《基于新课标的初高中数学衔接教程》是在分析 《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》与2022年颁布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的对比的基础上,寻找新课标下的初高中的衔接点而编写的衔接教程。全书主要以“专题”的形式设计,共十二讲,分别是函数的概念、性质、图象及其变换,建立 ... |
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国际课程数学核心词汇
作者:唯寻国际教育 组编 袁心莹 编著 出版:机械工业出版社 日期:2020-09-01 本书精选国际教育数学学科的核心词汇,按照通用词汇和高频专业词汇两个部分进行讲解,涵盖GCSE、A-Level、IB-MYP、IBDP 和AP 等国际课程。第壹部分通用词汇,涵盖近十年的考试真题中高频出现的词汇,采用字母顺序排列,单词配备词频、用法、例句、同义词和漫画等,以帮助学生熟练掌握并运用此部分词汇;第二部分高频专 ... |
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新东方 (2026)管理类联考综合能力数学核心考点一本通 考研管综刷题MBA&MPA&EMBA
作者:新东方在线全国硕士研究生考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2025-04-01 本书包含学科导学、基础阶段、强化阶段三大板块。学科导学从考纲解读、题型介绍、学习方法三个方面向考生介绍管综数学的基本情况。基础阶段包含算术、代数、几何、数据分析四部分内容,逐一讲解考纲涉及的知识点,并结合题目总结一些经验结论和做题技巧。强化阶段包含算术、代数、几何、数据分析、应用题五部分内容,对基础阶段的知识点进行归纳 ... |
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大学数学(文科)
作者:华中科技大学数学与统计学院,魏宏,毕志伟 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-10-01 本书为大学文科数学课程的教材,适合于大学本专科的经济、法律、哲学、历史、新闻、外语、中文、建筑学、艺术设计等人文艺术类专业的学生使用。本着向文科类学生介绍数学的思想与方法的基本宗旨,《普通高等教育十二五规划教材普通高等院校教学精品教材:大学数学(文科)(第2版)》特别注重数学问题的背景介绍,逻辑推导与计算过程详尽,穿插 ... |
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高考数学核心考点深度解析:圆锥曲线篇
作者:杨绪信 出版:山东大学出版社 日期:2023-02-01 本书总结近几年高考题、模拟题涉及到的圆锥曲线主要知识,进行整理归纳,去除偏难怪的知识,把主干知识进行适度拓展,总结出高考常考的题目类型,进而归纳出各种解题思路,再配以详尽解答过程,使学生能更轻松地了解圆锥曲线解题方法的逻辑内涵;更有少部分题目给出了一题多解,来开阔解题思路,理清圆锥曲线性质之间的逻辑关系,使学生对于圆锥 ... |
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一数:高考数学核心方法
作者: 出版:知识出版社 日期: ... |
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数学思想方法
作者:吴文丽 主编 出版:首都师范大学出版社 日期:2015-11-01 《数学思想方法》是面向高中学生的数学参考用书,以高中数学知识为基础,通过对实际生活中问题的剖析,进一步领悟数学思想方法解决问题的优势,提升学生的数学学习热情,提高学生的数学成绩,培养学生解决实际问题的能力。 ... |
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社会主义核心价值观有机融入大学生核心素养体系研究
作者:王建力 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-07-01 习近平同志十九大报告中指出,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。本书就社会主义核心价值观如何融入大学生核心素养体系进行了全面深入的研究,从社会主义核心价值观和大学生核心素养体系两个定量出发,紧紧围绕有机融入作文章,对有机融入的理论范畴、动力分析、经验借鉴、现状分析、基本内容、运行机 ... |
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八年级数学(下R) / 启东中学作业本
作者:编者:数学学科编写组 出版:龙门书局 日期:2016-09-01 ... |
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概念性理解与数学概念教学——基于数学任务设计的视角
作者:徐晓燕 出版:上海教育出版社 日期:2020-05-01 本书力图揭示初中数学课程是什么和为什么,以帮助教师实现概念为本的教学的读本。教师对于学科课程是否达到本质的概念性理解,对于能否把课程内容转换成有效的过程教学,让学生达到概念性理解至关重要。本着宏观看思想,中观看结构,微观看课堂的理念,笔者从一个教研员和培训者的视角,强调教师基于核心素养整体认识课程理念、高观点认识课程内 ... |
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钢多高层结构设计手册
作者:《钢多高层结构设计手册》编委会 出版:中国计划出版社 日期:2018-08-01 本书为多、高层钢结构设计手册。内容为多高层钢结构民用建筑。全部按*聁布的《钢结构设计标准》 (GB 50017-2017),《建筑抗震设计规范(2016年版)》GB 50011 -2012,以及《高层民用建筑钢结构技术规程》(JGJ 99-2015)等规范、规程、标准编写。主要为设计基本原则、结构布置与结构体系、构件性 ... |
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国际传媒前沿研究译丛 — 德国传媒体系:结构、市场、管理(上下册)
作者:劳斯·贝克 出版:中国书籍出版社 日期:2023-09-01 传媒在人们的日常生活中扮演着重要角色,它几乎渗透到我们公共和私人生活的所有领域。《德国传媒体系:结构、市场、管理》一书的目的,在于从传媒的概念出发,兼顾传播、组织和制度等维度以及各种媒介技术,系统分析德国传媒的组织、结构和制度秩序,以开放的、动态的目光观察传媒体系。全书分为六章,分别为传媒与传媒体系、 德国传媒体系的规 ... |
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有道名师讲透中考数学全归纳(套装2册)
作者:有道领世数学学科教研中心 编 出版:世界图书出版公司 日期:2024-01-01 本书是一本适配全国初中学生的数学学习方法指导类书籍。本书从初中数学教材出发,按照初中数学六大模块分类,根据初中生的知识结构,选择例题和案例,有效阐述数学学习方法和技巧,重点分明,清晰易懂,便于知识灵活运用。同时深入研究中考题目类型,精心选择七大模块典型题目,汇聚名师授课精华,凝练经典解题大招,提高学生答题效率,帮助学生 ... |
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重力-侧力系统可分组合结构体系抗震性能研究
作者:赵鹤 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 本书针对装配式组合结构的发展需求,提出一种重力-侧力系统可分组合结构体系,系统介绍了对该结构体系抗震性能、数值模拟技术和抗震损伤评估方法所取得的研究成果。主要包括以下几个方面: (1)完成了3个大比例体系力学性能试验。根据试验结果对比了新型结构体系与传统刚接组合框架结构体系抗震性能的差异,分析了结构在竖向荷载和水平滞 ... |
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全球结构下中国刑法体系的构造
作者:童德华 出版:北京大学出版社 日期:2021-06-01 《全球结构下中国刑法体系的构造》系国家社科基金项目“递进式、抗辩式与耦合式犯罪构成论体系比较研究”(10BFX033)的终成果。 从20世纪90年代末期开始,随着社会主义法治目标的确立,犯罪构成理论作为刑法理论的核心和基础,成为受到学界高度重视和关注的“焦点”。我国学者对犯罪论体系的视角不同,构想各异,导致学者之间难 ... |
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大学数学教程--概率论与数理统计(第三版)
作者:山东大学数学学院,刘建亚,吴臻 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 本书是山东大学数学学院编写的《大学数学教程》系列教材中的一本(全套教材包括《微积分1》《微积分2》《线性代数》《概率论与数理统计》《复变函数与积分变换》共5册),由首届高等学校教学名师奖获得者、长江学者刘建亚教授主持,山东大学数学学院一线教师编写。 本次修订在保持上一版原有特色的基础上,新版更加注重与中学教学内容的衔接 ... |
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大学数学教程——微积分2(第三版)
作者:山东大学数学学院 刘建亚、吴臻 出版:高等教育出版社 日期:2018-06-01 本书是山东大学数学学院编写的《大学数学教程》系列教材中的一本(全套教材包括《微积分1》《微积分2》《线性代数》《概率论与数理统计》《复变函数与积分变换》共5册),由首届高等学校教学名师奖获得者、长江学者刘建亚教授主持,山东大学数学学院一线教师编写。本次修订在保持上一版原有特色的基础上,新版将更加注重与中学教学内容的衔接 ... |
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