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[中国]珞凌
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珞珈剧作选 本科生一
作者：彭万荣 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书为武汉大学艺术学系本科生戏剧作品集。全书共收录剧本40个，形式新颖，题材涉猎广泛，既有民间传说、历史典故、伟大人物的传记故事以及展现中国古代科技成就的故事，展示中华优秀文化的博大精深；更涵盖青春、草根、创意等各种新兴元素，富有时代感。作者带着全新的问题意识，尝试革新戏剧文本写作的结构形式、语言风格、人物特性，创作了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454 
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遇见珞珈 悦成长
作者：邓惠颖 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书是一本由管理者、教师、儿童及家长共同完成的记录幼儿园生活的书。书中以武汉大学幼儿园的办园方向及教育思想为主线，围绕“红种子”“绿生长”两个关键词，以直观具体、生动鲜活的具体案例为主要内容，向读者勾画出一所有书香气、有灵趣、有大美的幼儿园概貌，描述了管理者勇争上游、不失天真的心路历程，讲述了教职工的培养与成长故事，每 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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学生通识教育百科读本（精装全6册）：来自意大利的“儿童成长”绘本！帮孩子开眼界、长知识！包含霸凌、天文、地理、音乐、环保
作者：[意]洛伦佐·斯蒂瓦尼等 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2024-12-01 《跟孩子聊聊霸凌》 本书告诉家长如果孩子遇到了霸凌，父母包括老师可以做些什么。 对比其他书是从保护自己的角度讲霸凌，本书的立意更广阔！ 《跟孩子聊聊环保》 以动物的视觉看地球环境问题，让孩子更有同理心。涉及了地理知识，认识很多动物。同时也了解地球环境存在的问题。最后升华主题，对改变环境要有信心。 《跟孩子聊聊音乐 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1269
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作家榜名著：泰戈尔的故事（爱哭、厌学、胆小、遭霸凌、被体罚……泰戈尔亲口讲述成长细节！帮助孩子树立正确三观的名人传记！）
作者：[印]泰戈尔 著，西蒙 译 出版：浙江文艺出版社 日期：2024-06-01 爱哭、胆小、厌学、遭同学霸凌、被老师体罚……你的孩子在成长过程中可能会遇到的问题，亚洲首位诺贝尔文学奖得主泰戈尔全部都经历过： 看见哥哥去上学，还没有到入学年龄的泰戈尔哭着也要去学校，结果被家庭教师打了一记响亮的耳光； 坐在母亲的门槛上读书，看到悲哀的情节忍不住痛哭； 仆人用粉笔在地上画了个圈，把他放在里面，警告 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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儿童心理健康自助图画书 不要欺负我——勇敢战胜霸凌
作者：卡特琳·阿利奥塔 著 出版：少年儿童出版社 日期：2023-02-01 有大个子欺负我，抢我的东西，笑话我的衣服，不让别人跟我玩，大家都向着他，没有人帮助我，再也开心不起来了，我到底该怎么办？《不要欺负我——勇敢战胜霸凌》是“儿童心理健康自助图画书”系列的其中一本，该系列关注学龄前儿童刚上学后常见的心理问题：被霸凌、被孤立、分离焦虑、害怕新事物、被误解以及如何交朋友。每当出现这些问题时，书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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超越霸凌
作者：[英] 苏·扬[Sue，Young] 著 出版：化学工业出版社 日期：2020-04-01 自20世纪80年代以来，聚焦于问题解决的各种反霸凌方法一直收效甚微。焦点解决则为反霸凌提供了全新的思考和实践方向它通过认可和培养友谊与支持等社交技能来创造一个与霸凌不兼容的环境，从而促成改变。 《高效反霸凌》*章讲述焦点解决式实践如何促进改变的新视角，使得学校反霸凌更加高效；第二章介绍了如何建立友好、支持的学校环境； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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元器件识别与采购项目教程第2版
作者：宋 凌 主编 出版：机械工业出版社 日期：2022-06-01 本书大致包括元器件的识别、采购、检测和库存四个方面内容。以完成工作任务为导向，详细介绍了常见的插件式电阻、电容、电感、二极管、晶体管及一些电声器件的外观、基本参数、参数的含义及其基本测量方法，并且加入了采购和抽样检测的一些相关知识。库存是以一个小型库存管理软件的使用为例，简单介绍了元器件的存放条件及存放方法。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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播音与主持艺术（第三版） 21世纪高校广播电视专业系列教材 新版
作者：雎凌，黄碧云 出版：北京大学出版社 日期：2022-07-01 《播音与主持艺术》(第三版)通过设置阶段式的专题教学训练和反复的实践，致力于改善学生普通话语音面貌，提高学生口语表达能力，培养学生的思维能力和现场节目主持能力，使学生初步具备播音主持的工作能力。附有发音示范音频在线资源，方便师生使用。 本教材共分两个篇章。第一篇为“普通话播音基本知识与训练”，包括“普通话语音基本知识 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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严粲《诗经》学研究
作者：孔德凌 著 出版：齐鲁书社 日期：2022-10-01 本书为山东省社科规划优势学科项目“严粲《诗经》学研究”的结项成果。《诗缉》是宋代严粲对《诗经》作通注的一部集大成的著作，本书是对《诗缉》的综合研究。考证了严粲的生平交游，梳理了《诗缉》的版本、引文和体例，归纳了严粲解《诗》的方法和特点及其反映的思想观念，并指出其不足。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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五线谱入门基础教程
作者：李华凌，著 出版：北方文艺出版社 日期：2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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珞珈管理评论2022年卷第3辑（总第42辑）
作者：武汉大学经济与管理学院 主办 出版：武汉大学出版社 日期：2022-08-01 《珞珈管理评论2022年卷第3辑（总第42辑）》本书收录了有关管理方面的8篇论文，具体包括：对供应商集中度与商业信用的考察、绿色基金持股对企业绿色创新的影响、考察经济政策不确定性能否提高会计稳健性、管理层语调与股价崩盘风险的关系、关系治理如何影响企业创新绩效、风险投资对企业创新的影响机制与异质性研究、直播带货方式对顾客 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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珞珈中国哲学文存（第二辑）
作者：吴根友 出版：东方出版中心 日期：2024-12-01 内容简介： 《珞珈中国哲学文存》（第二辑）旨在呈现新一代中国哲学研究者的学术风貌。此书汇集了目前在岗教师和哲学研究者的多篇论文，涵盖中国哲学的创造性转化、当代阐释及其与世界哲学的互动。通过对哲学文本和思想的深度解析，探索中国传统哲学在现代社会中的价值和意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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珞珈管理评论2022年卷第6辑（总第45辑）
作者：武汉大学经济与管理学院 出版：武汉大学出版社 日期：2023-02-01 本书收录了本辑收录了我国民营企业家社会地位、家族涉入与企业慈善捐赠、制度环境质量变动下政治关联对企业技术创新的影响——基于数字新媒体行业民营上市公司的实证考察、制度环境、动态能力对企业创业行为影响研究—基于北京新能源汽车股份有限公司纵向案例研究、户籍的束缚：领导—成员交换关系与产业工人敬业度等10篇论文，这些文章反映了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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留学珞珈
作者：王爱菊，雷世富 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2023-11-01 武汉大学留学教育最早可追溯至20世纪30年代，至今已有超过11000名留学生曾在和正在珞珈山求学深造。他们珞珈山一起成长，共谱华章，为促进中外民心相通作出了积极贡献。时值武汉大学建校130周年校庆之际，海内外师友、校友紧紧围绕“留学武大的故事”这一主题，以“我”为视角，分“传道篇”和“求学篇”两部分，畅谈与学校留学教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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珞珈剧作选 本科生二
作者：彭万荣 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书为武汉大学艺术学系本科生戏剧作品集。全书共收录剧本40个，形式新颖，题材涉猎广泛，既有民间传说、历史典故、伟大人物的传记故事以及展现中国古代科技成就的故事，展示中华优秀文化的博大精深；更涵盖青春、草根、创意等各种新兴元素，富有时代感。作者带着全新的问题意识，尝试革新戏剧文本写作的结构形式、语言风格、人物特性，创作了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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珞珈剧作选 专硕卷
作者：彭万荣 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书为武汉大学艺术学系硕士和本科生戏剧作品集。全书共分三册：专硕一册，本科生二册。全书共收录剧本40个，形式新颖，题材涉猎广泛，既有民间传说、历史典故、伟大人物的传记故事以及展现中国古代科技成就的故事，展示中华优秀文化的博大精深；更涵盖青春、草根、创意等各种新兴元素，富有时代感。本书既具文艺性，也具学术性，体现创新性， ... |
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海洋综合管理（宁凌）
作者：宁凌 主编 出版：中国农业出版社 日期：2014-07-01 海洋综合管理是国家、地方海洋行政部门以及其他海洋综合事务的相关主体，利用法律、行政、经济等多种手段对海洋的统一性和海洋环境、资源、权益的统一性及可持续性进行的总体统筹式的、全面式的管理活动。海洋综合管理是海洋实践发展到一定阶段的必然产物，是解决我国当前用海矛盾、海洋开发利用的行业冲突以及保障海洋经济 ... |
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我们为什么被霸凌？
作者：陈岚 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2017-07-01 《我们为什么被霸凌？》经过400天田野调查，呈现了15个触目惊心的校园霸凌故事，横跨小学、初中、高中、大学四个阶段，涵盖武力霸凌、流言霸凌、性别霸凌、群体霸凌、校园霸凌等多种形式，揭示了99%的霸凌事件都可归因于家庭教育！ 作家陈岚在《我们为什么被霸凌？》中用写实的笔触，将你遭遇过的、没遭遇过的、 ... |
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6~12岁情绪管理书——可恶的霸凌
作者：[美]Vanessa，Green，Allen[瓦妮萨·格林· 出版：电子工业出版社 日期：2020-06-01 被人欺负十分痛苦，让孩子感觉既可怕又孤独，而且无能为力。但是请记住，在6-12岁的儿童中，遇到霸凌是较为普遍的，只要掌握好方法，就能从容应对。 《6-12岁情绪管理书可恶的霸凌》通过若干插画故事，讲述了儿童遇到的各种形式的霸凌行为以及正确的应对方法，主要分为三大部分： *，识别霸凌。准确了解什么是霸凌，人们霸凌他人 ... |
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学会大声说“不”：教孩子辨别隐性霸凌，远离伤害
作者：肖辉 出版：中国言实出版社 日期：2020-05-01 有关校园霸凌事件的新闻通过新媒体不断被报道并受到广泛关注，在孩子年纪较小时遭受这些欺凌甚至暴力之后，不仅会对他们的身体造成伤害，更会对其心理产生极大的负面影响。然而欺凌者和被欺凌者往往都是受害者，虽然二者具有明显的性格标签，但两种角色也会随着时间和情况发生转变，孩子在不所知的情况下完成霸凌 行为，但*可怕的是孩子并不 ... |
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