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大書城 以“ 全文 模式”搜“ [日]中村育美 著,王羽翯 译 ”共有 80687 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
旅鼠:中村好文的欢快生活 旅鼠:中村好文的欢快生活
作者:[日]中村好文 著,江苏凤凰文艺[  出版:江苏凤凰文艺出版社  日期:2020-05-01
《旅鼠:中村好文的欢快生活》一书集中展现了中村好文各处披星戴月的奔波日常,以及他对生活饱有热情、新鲜感的乐天派姿态。42篇优风趣的散文,配以42幅生动精巧的插图,道尽中村在生活、旅途中的所见所思。得到新道具时的愉悦,略带玩笑之意的礼物,旅行中的偶然相遇他以那敏锐的感知力、细腻的笔触,写下逗趣而丰盈、简单而好的生活大 ...
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售價:NT$ 288

中村佑介的插画世界Ⅰ:蓝 中村佑介的插画世界Ⅰ:蓝
作者:[日]中村佑介, 译者,汪婷,后浪  出版:湖南美术出版社  日期:2019-10-01
逝去的时光里校服的深蓝色、万里无云的晴空的天蓝色、深海里幽暗的墨蓝色以及那垂落的泪珠的淡蓝色流淌在整本画集里的各种各样的蓝色交织出一个令人神往的梦幻世界。 本书是中村佑介出道十周年时出版的*本画集,收录了作者从大学时代到2009年为止创作的几乎所有的作品。在这近二百幅作品中,感受复古与新潮结合的画风,清爽百变的少女形 ...
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以美育人、五育并举的一体化育人模式 人、五并举的一体化人模式
作者:付晓秋  出版:清华大学出版社  日期:2022-01-01
人、五并举是当前国家的教方向,也是时代发展的必然趋势。在大观的引领下,本书融合中外的优秀成果,探寻的本质与原理,厘清与德、智、体、劳动教的关系,拓展的实践路径,建构中小幼以人、五并举的理论体系。作者耕耘教事业40载,历任特级教师、校长、教部门管理职务,基于厦门英才学校25 ...
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位正育卓:位育中学校史研究 位正卓:位中学校史研究
作者:王亦群  出版:商务印书馆  日期:2023-11-01
上海市位中学是一所享誉海内外的江南名校,校名中的“位”二字取自《礼记·中庸》“致中和,天地位焉,万物焉”。学校创建于1943年,首任校长是陶行知先生的学生、著名教家李楚材先生。学校的办学内涵强调“道德与知识共同提高,科学精神与人文素养相互补充,能力与身体同步增长,追求人的和谐发展的境界”。80年来,学校积淀了丰 ...
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售價:NT$ 1673

恐龙来啦!中村开己动态纸模玩具 恐龙来啦!中村开己动态纸模玩具
作者:[日]中村开己 著  出版:上海科学技术出版社  日期:2020-10-01
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“育有方”系列:男孩的情绪教养 有方”系列:男孩的情绪教养
作者:[]玛丽·波尔切-林奇  出版:上海三联书店  日期:2023-10-01
我们的文化有助于女孩的情感发展,却阻碍着男孩的情感发展。“男子汉要坚强”的传统观念否定了男孩的情感,剥夺了他们在情感上全面发展的机会。由此造成的后果就是?男性情绪感知能力和表达能力的缺乏不仅仅在婚姻中,还会在职场上制造麻烦。事实上,在从男孩到男人的整个成长过程中,这种对情感认知的缺失给男孩自身造成了巨大的痛苦,也使他们 ...
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售價:NT$ 347

性与美:颜值的进化史 性与:颜值的进化史
作者:[]迈克尔·瑞安  出版:湖南科技出版社  日期:2024-04-01
借助先进的神经科学和进化生物学手段,以及作者自己对巴拿马丛林深处的小型南泡蟾的重要研究,瑞安探讨了几个关键的问题:为什么动物认为某些特征是的,而另一些则不是?还有,动物是否拥有与生俱来的对性的审?如果有,它的根源又在哪里? 瑞安认为,这些问题的答案在于大脑——尤其是雌性的大脑中,她们才是生物演化这部木偶戏的幕后演 ...
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售價:NT$ 347

美,无法言说 ,无法言说
作者:[]简·赫斯菲尔德  出版:人民文学出版社  日期:2024-08-01
每一日,年复一年, 逝去的事物每天都逝去得更为彻底。 在羊肚菌被发现的地方, 我寻找羊肚菌。 在爱被发现的房子里, 我寻找爱。 如果她消失,一切又有何不同? 如果他存在,此刻何事更改? ——简·赫斯菲尔德《日光中,我打开了灯》 ...
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售價:NT$ 301

吃饭真开心 幼儿食育绘本丛书:大豆爷爷的大家族 吃饭真开心 幼儿食绘本丛书:大豆爷爷的大家族
作者:[日]国分牧卫 主编,[日]松仓久子 绘  出版:湖南科技出版社  日期:2025-03-01
大家一起乘坐大巴来给大豆先生祝贺生日,车上下来了毛豆、豆腐、还有酱油、豆皮……孩子们会惊奇地发现,生活中充满了形形色色的大豆家族成员,这本书会让我们更加了解大豆制品和它们的营养构成。 ...
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售價:NT$ 204

高校“五育并举”人才培养体系建设研究 高校“五并举”人才培养体系建设研究
作者:许盛瑜  出版:中国纺织出版社  日期:2024-06-01
《高校“五并举”人才培养体系建设研究》以“五并举”为指导思想,对高校“五并举”人才培养取得的成效、机遇和挑战进行了阐述和分析。在此基础上分别对高校在德、智、体、、劳五个方面的人才培养措施进行了深入研究,主要内容包括突出德实效,培养学生内化力;提升智水平,增强学生内驱力;加强体,注重学生体质健康;聚焦 ...
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售價:NT$ 449

乡之育 一位乡村教师的教育主见 乡之 一位乡村教师的教主见
作者:蒋健 著  出版:哈尔滨出版社  日期:2024-06-01
《乡之:一位乡村教师的教主见》由蒋健著 ...
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售價:NT$ 398

幸福的味道——幼儿园食育课程实践探索 幸福的味道——幼儿园食课程实践探索
作者:谭芳,周亚  出版:四川大学出版社  日期:2024-12-01
本书是成都市龙泉驿区十陵幼儿园历经五年的食课程的开发与实践研究所积淀的教学成果。主要从理论认识、实施策略、典型案例三方面为幼儿园与教师提供幼儿园食活动开展的借鉴范式。详细内容:一是理论认识,包含对食课程内涵的认识,食课程的特征与主张的厘清。二是食课程实践案例,主要包含食课程进餐细则、食课程主题案例等。三是 ...
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聆听心语:中小学导师心育指南 聆听心语:中小学导师心指南
作者:梅洁  出版:上海教育出版社  日期:2024-09-01
全员导师制在中小学校的全面推进,给教工作带来了新的挑战和思考。导师的人定位和职责是什么?全员导师背景下中小学导师胜任力现状、问题和需求有哪些?如何针对导师心工作中遇到的问题和困惑,开发适应导师需求的心指导课程,助力导师成为学生的良师益友,成为家校沟通的高手,高质量推进人工作? 本书立足中小学导师心能力提升 ...
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.上 幼儿园综合游戏活动课程.家园共.小班.上
作者:方明、刘民  出版:济南出版社  日期:2019-07-01
《家园共》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共,共促幼儿成长。家园共共分为 ...
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售價:NT$ 51

幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.下 幼儿园综合游戏活动课程.家园共.小班.下
作者:方明、刘民  出版:济南出版社  日期:2020-01-01
《家园共》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共,共促幼儿成长。家园共共分为 ...
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售價:NT$ 51

幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.下 幼儿园综合游戏活动课程.家园共.大班.下
作者:方明、刘民  出版:济南出版社  日期:2020-01-01
《家园共》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共,共促幼儿成长。家园共共分为 ...
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售價:NT$ 51

幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.中班.下 幼儿园综合游戏活动课程.家园共.中班.下
作者:方明、刘民  出版:济南出版社  日期:2020-01-01
《家园共》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共,共促幼儿成长。家园共共分为 ...
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.上 幼儿园综合游戏活动课程.家园共.大班.上
作者:方明、刘民  出版:济南出版社  日期:2020-01-01
《家园共》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共,共促幼儿成长。家园共共分为 ...
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婴幼儿家园共育 婴幼儿家园共
作者:周霞  出版:浙江大学出版社  日期:2024-01-01
本教材紧跟国家当前对婴幼儿教法律和家庭教法律的制定和完善的步伐,对标国家职业教专业教学标准和国家托师、婴师的岗位职业能力要求,主要包括五大模块:婴幼儿家园共的准备工作、常规性婴幼儿家园共工作、主题性婴幼儿家园共工作、特殊性婴幼儿家园共工作、家园-社区婴幼儿协同共工作,共计23个具体工作任务。本教材可 ...
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周远清教育人生(二) 周远清教人生(二)
作者:肖笑飞  出版:高等教育出版社  日期:2024-05-01
本书以周远清同志的教思考为主要研究对象,书中对其教思想进行了全面归纳总结。《周远清教人生(二)》主要体现了20世纪初周远清对教的思考及其相关实践。书中主要收录了周远清关于教的讲话、文章,以及在《周远清教人生》第1版后公开发表的一些关于周远清教思想的文章等,这些文章从总体上反映了周远清的重要思想及其时代价值 ...
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售價:NT$ 326

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