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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 人民教育出版社中学数学室组 编 ”共有 82510 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
小学生数学阅读 五年级(上) 小学生数学阅读 五年级(上)
作者:《小学生数学阅读》编写  出版:南京师范大学出版社  日期:2023-07-01
长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ...
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售價:NT$ 92

小学生数学阅读 三年级(上) 小学生数学阅读 三年级(上)
作者:《小学生数学阅读》编写  出版:南京师范大学出版社  日期:2023-07-01
长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ...
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售價:NT$ 92

小学生数学阅读 四年级(上) 小学生数学阅读 四年级(上)
作者:《小学生数学阅读》编写  出版:南京师范大学出版社  日期:2023-07-01
长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ...
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趣味数学大通关(二年级套装) 趣味数学大通关(二年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写  出版:江苏凤凰少年儿童出版社  日期:2021-09-01
这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐,能够帮助孩子更好地理 ...
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售價:NT$ 357

趣味数学大通关(一年级套装) 趣味数学大通关(一年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写  出版:江苏凤凰少年儿童出版社  日期:2022-09-01
这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐,能够帮助孩子更好地理 ...
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售價:NT$ 357

趣味数学大通关(三年级套装) 趣味数学大通关(三年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写  出版:江苏凤凰少年儿童出版社  日期:2022-09-01
这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐,能够帮助孩子更好地理 ...
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趣味数学大通关(四年级套装) 趣味数学大通关(四年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写  出版:江苏凤凰少年儿童出版社  日期:2022-09-01
这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐,能够帮助孩子更好地理 ...
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趣味数学大通关(五年级套装) 趣味数学大通关(五年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写  出版:江苏凤凰少年儿童出版社  日期:2022-09-01
这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐,能够帮助孩子更好地理 ...
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趣味数学大通关(六年级套装) 趣味数学大通关(六年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写  出版:江苏凤凰少年儿童出版社  日期:2022-09-01
这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐,能够帮助孩子更好地理 ...
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人教社帆布袋 人教社帆布袋
作者:人民教育出版社  出版:人民教育出版社  日期:2022-06-01
人民教育出版社帆布袋 ...
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高考日语突破 短文填空 2024年新高考 高考日语突破 短文填空 2024年新高考
作者:人民教育出版社日语编 辑编著  出版:人民教育出版社  日期:2025-04-01
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糖果雨 同步阅读语文 二年级上册 糖果雨 同步阅读语文 二年级上册
作者:人民教育出版社课程教材研究所  出版:人民教育出版社  日期:2025-07-01
本书由人民教育出版社小学语文编辑选编。书中选文经多种渠道选入,既包括知名作家如丰子恺、班马、圣野、张继楼等的儿童文学作品,也包括不知名作家的优秀作品,以及民间广泛流传的歌谣、谜语、绕口令等。 ...
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数学解析理论 数学解析理论
作者:[苏]别尔曼特 著, 数学解析理论翻译 译  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2024-05-01
数学奥林匹克是较高层次的数学竞赛,在数学的发展中起着至关重要的作用。本书汇集了第1届至第20届中国东南地区数学奥林匹克竞赛试题及解答,内容翔实。 本书适合于数学奥林匹克竞赛选手和教练员、高等院校相关专业研究人员及数学爱好者参考阅读。 ...
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中学数学用表 中学数学用表
作者:人民教育出版社中学数学  出版:人民教育出版社  日期:2009-05-01
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吃透易错题,得分大赢家:数学篇(全8册) 吃透易错题,得分大赢家:数学篇(全8册)
作者:字在数学发展项目  出版:电子工业出版社  日期:2024-01-01
本书从数学题的易错点、丢分原因出发,如审题错误、概念错误、运算错误等,分析四大类十六种核心常见丢分原因,贴心梳理题目陷阱规律,总结易错点特征,让孩子吃透原理、举一反三。在常见易错处给出提示或技巧,从根本上解决核心丢分问题,针对性提升解题准确率,解决“做错”问题,帮助孩子知错改错,让孩子学得会,做得对。分步梳理正确的解题 ...
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纯粹·心之所向:室利·阿罗频多精神自述 纯粹·心之所向:利·阿罗频多精神自述
作者:利·阿罗频多  出版:广西师范大学出版社  日期:2025-03-01
《心之所向》系统梳理了印度现代哲学家利·阿罗频多不同时期的笔记、书信、草稿、演讲稿等翔实可信的di一手资料,讲述作者作为一个“人”在生命不同阶段的思想和情感,将“圣”还原到“人”,从而为读者全方位地展现了这位印度圣哲的生平和思想。全书主要内容分为四个部分:利·阿罗频多更正他的传记作者和其他作家对他的生平所作的一些陈 ...
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天津南开中学人物志 天津南开中学人物志
作者:《天津南开中学人物志》编纂委员会  出版:人民出版社  日期:2024-07-01
天津南开中学由著名爱国教育家严修、张伯苓于1904年创办,以为民族培养救国英才为己任。1978年被教育部确定为全国重点中学,1996年被国务院公布为国家重点文物保护单位。100多年来学校涌现了很多教育名家、教学名师,造就了以周恩来总理为代表的大批杰出校友。《天津南开中学人物志》编撰了部分代表师生,反映了他们的求学、奋斗 ...
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天津南开中学史(1904—2024) 天津南开中学史(1904—2024)
作者:天津市南开中学 编著  出版:人民出版社  日期:2024-11-01
天津南开中学是历史悠久、享誉中外的名校,由爱国教育家严修、张伯苓创办于中日甲午战争带来的国难环境中。120年来,南开中学的发展紧紧与国家和民族的命运相联,坚持“作中学之模范”的追求, 秉承“允公允能,日新月异”的校训,践行为国育才,实施素质教育,孕育出南开精神,培养造就了以周恩来为代表的栋梁之材和合格公民,成为中国中学 ...
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中学数学教学设计 中学数学教学设计
作者:韦宏  出版:中国科学技术出版社  日期:2025-03-01
数学教学设计内容丰富,体系繁杂,其质量直接影响着教学效果,在新课程改革中应该怎样进行教学设计,是教师普遍关注的问题。本书紧扣数学新课标,以中小学数学新教材及全国教师资格考试教学技能要求为素材,内容包括数学教学设计的概念,数学教学设计基本内容,数学基本课型教学设计及案例分析,数学教学评价方法及设计。 书中在每章书前设计 ...
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数学文化视野下的中学数学 数学文化视野下的中学数学
作者:陆前进 王丽君  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书以数学史为主线,用追根溯源的方法,对中学数学课程中的重要概念(定理)的起源、演变和发展进行了深度的挖掘与剖析,以期使学生全面了解知识的形成过程,真正弄懂数学概念。作者力求以中学生的视野帮助学生把握和认识数学的内涵与本质,感受数学的魅力,提高数学学科核心素养。作者以平实易懂的语言,对数学的发展娓娓道来,从数学的萌芽到 ...
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售價:NT$ 250

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