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人民教育家研究院组 编，李吉林 著
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情境课程的操作与案例
作者：李吉林 出版：教育科学出版社 日期：2018-01-01 情境课程将学科课程、活动课程与优化的情境融成一个有机的统一整体，克服了单纯学科课程存在的重讲、轻练，重知识、轻能力的弊端，同时也在一定程序上弥补了单纯活动课程往往容易陷入知识无系统状态的缺陷。全国著名特级教师李吉林老师30多年扎根小学教育实践现场，孜孜以求、不断探索，在情境教学和情境教育理论和实践领域都积累了大量宝贵的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403 
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情境教育三部曲 田野上的花朵 对话：情境教学的萌发（精装版）
作者：李吉林 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 《田野上的花朵对话：情境教学的萌发》是李吉林老师回顾、整理与反思三十年情境教学实践与研究的*作品。作为《情境教育三部曲》的*部，本书深入地阐述了情境教育为儿童快乐、高效学习所做的新的探索。其中令人注目的是，李吉林老师苦心研读古代文论，以独特的视角从中概括出真、美、情、思四大元素，并创造性地用于当代儿 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 864
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情境教育三部曲 云雀之歌 纪实：情境教育的拓展（精装版）
作者：李吉林 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 《云雀之歌纪实：情境教育的拓展》是《情境教育三部曲》的第二部，作者以充满诗意的原创性、叙事性的文风，从情境教学的探索、情境教育的构建、情境教育渐行渐宽、情境教育的推广四个方面，详细描述了李吉林老师几十年来围绕一个核心主题情境教学（育）所做的持之以恒的探索，真实展现了一个小学教师三十余载的创造性生命旅 ... |
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儿童情境学习丛书 儿童母语情境学习的理论与应用
作者：李吉林 出版：教育科学出版社 日期：2018-10-01 李吉林从发现弊端开始起步，探究儿童母语情境学习，在研究中概括出情境教学促进儿童发展的五要素，揭示其规律。有针对性地解答一线教师关注的儿童情境识字、阅读、作文的具体操作。对母语情境学习中如何促进儿童语言、思维和审美能力发展做了重点阐述。进而从情境教学的科学性和艺术性，深刻揭示了儿童生动活泼学习的有效途径：在探究的乐趣中学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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张玉新与“原生态”语文教学
作者：张玉新著，中国教育报刊社人民教育家研究院 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。2.原生态教学着眼于语文的返璞归真，即以学生为本，让语文学习回归其内在规律，在语文学习中启迪灵性，追求语文学习之道。原生态 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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张天孝与新思维数学
作者：中国教育报刊社 人民教育家研究院 组编 张天孝 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-11-01 该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。一种先进的教学思想，一种先进的教学方法，只有在教材中体现出来，才能真正进入千万个课堂，影响千万个学生。 坚持实验，勇于探索。在实践中求真 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 450
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人民调解方法技巧与法律知识（第二版）（人民调解工作法律实务丛书）
作者：《人民调解工作法律实务丛书》编写组，编 出版：中国法治出版社 日期：2025-07-01 人民调解员的能力是决定调解成败的关键因素。为了帮助人民调解员学习和掌握与人民调解工作相关的方法技巧与法律知识， 我们特别编写了本书。 本书分为四大部分：第一部分是8种重要调解方法的案例实操，以纠纷案例形式讲述各种调解方法的运用；第二部分是4类实用调解技巧的案例应用，力求把方法与技巧结合起来，达到预期的调解目标；第三 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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人民调解案例解析与法律指引（人民调解工作法律实务丛书）
作者：《人民调解工作法律实务丛书》编写组 编 出版：中国法制出版社 日期：2024-07-01 调解工作关乎百姓权益与社会和谐稳定，其重要性不容小觑。为帮助调解员提高专业素质，总结调解方法，提升依法调解素养，本书精心编选了一般矛盾纠纷、行业和专业领域矛盾纠纷等共19类58例典型案例，可以作为人民调解案例选编报送的范本参考，按案情简介、调解过程、调解结果、案例点评体例编写，不仅教会调解员如何总结案例、撰写内容，更通 ... |
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人民教育家徐特立
作者：梁堂华，彭红霞，刘宏伟[女] 出版：中央编译出版社 日期：2022-08-01 湖南省教育科学徐特立教育思想研究基地首席专家、湖南省徐特立研究会副会长兼秘书长梁堂华作为本书主要作者，而创作完成的一部教育家徐特立先生的中英文版传记，以图文并茂的形式，用通俗易懂的语言，非常精炼而又有重点地讲述了这位传奇的教育家的成长过程和革命经历。全书共分六章，是按时间顺序，将一个个小故事串连起来的。另外，本书的中文 ... |
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不同纠纷类型的调解案例与法律应用（第三版）（人民调解工作法律实务丛书）
作者：《人民调解工作法律实务丛书》编写组 编 出版：中国法治出版社 日期：2025-05-01 本书旨在帮助广大人民调解员学习和掌握与人民调解工作相关的方法和法律知识，分为上、中、下三篇。 上篇为各类纠纷的调解与法律适用， 包括9种一般矛盾纠纷和11种行业性、专业性矛盾纠纷共58个典型调解案例，展现调解过程， 汇总调解方法， 列出适用法条，帮助调解员充分掌握常见纠纷类型的调解技巧并熟悉其中的法律知识。 中篇对 ... |
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大力弘扬教育家精神
作者：本书编写组 编写 出版：人民出版社 日期：2025-04-01 为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，奋力谱写教育强国建设崭新篇章，夯实教师队伍建设的基础地位，加快建设教育强国，2024年2月起，*教师工作司与人民网、中国教育报联合开设“大力弘扬教育家精神”专栏，在“学习强国”学习平台推送，邀请各省、自治区、直辖市有关负责同志及*直属高校主要负责同志结合工作实际深 ... |
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人民楷模王启民
作者：《人民楷模王启民》创作组 出版：党建读物出版社 日期：2020-09-01 2019年11月20日创作组动笔创作，采用编年体的人物报告文学形式，从王启民的童年、青年时代人生经历，到北京石油学院毕业来大庆油田参加会战，从20世纪七八十年代艰苦创业到90年代宁肯把心血熬干，也要让油田稳产再高产，努力全面塑造王启民从新时期铁人到人民楷模的人物形象。 《人民楷模王启民》是一部气势恢宏、跨越时空、专 ... |
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情境教育精要
作者：李吉林 出版：教育科学出版社 日期： 本书简明却全面地反映了李吉林老师三十多年来，从小学语文学科的情境教学，到各科各育的情境教育，及至为了让更多儿童获益的情境课程的核心思想与操作策略。全书涵盖了情境教育的基本思想和核心内容。在操作指导方面，要点阐释与案例相结合。分为情境教学情境教育情境课程三部分，以精要的文字和条目分别介绍了小学语文学科 ... |
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情境教育三部曲 美的彼岸 诠释：情境课程的建构（精装版）
作者：李吉林 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 《美的彼岸诠释：情境课程的建构》是《情境教育三部曲》的第三部，作者用大量的材料详实地介绍了情境课程理论的建构缘起和情境教育从小学语文教学向其他各学科的拓展过程及取得的成果。本书分为两大部分，从上篇孕育、生成开始，介绍了情境教育在小学语文学科中的运用，包括识字、阅读、作文等教学。下篇建构、发展记录了情 ... |
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儿童情境学习丛书 儿童情境学习课程体系及操作
作者：李吉林 出版：教育科学出版社 日期：2018-10-01 本书阐述了作者在情境教育实践过程中，开发出学科核心课程、主题性大单元综合课程、幼小衔接课程、野外源泉课程四大领域，形成多元的、开放的学习系统。儿童与情境互动、知识与情境互补，于是情感活动与认知活动二者紧密结合，并持续得以强化。书中还提出情境课程的三个维度、四大领域和五大操作要义，揭示了思想品德、数学、科学等各科进行情境 ... |
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儿童情境学习丛书 儿童情境学习范式建构的历程
作者：李吉林 出版：教育科学出版社 日期：2018-10-01 本书从纪实的角度，叙述了儿童情境学习范式建构的历程。作者结合事件生动阐述关键阶段所获得的理性认识，揭示儿童在学习中发展的规律，且从脑科学和学习科学中，为情境教育促使儿童快乐高效学习找到科学的、有力的理论支撑，开拓了新的发展空间。作者反复研读古代文论意境说，从中概括出真、美、情、思，将古代文论经典创造性地运用于当代儿童学 ... |
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情境教育理论探究与实践创新——一切为了儿童的学习
作者：李吉林 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-12-01 本书是2014年*教学成果奖（基教类）特等奖获奖成果。情境教学将情境贯穿教学过程的始终，强调凭借情境促进整体发展，从而将字词句篇、听说读写的训练统一在具体生动的语言情境中，让学生通过主动参与体验到学习的快乐和成功的喜悦，使他们不仅掌握了语言知识，而且发展了语言能力。从这个意义上来说，情境教学不仅有效地提高了小学语文教学 ... |
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情境教育：一个主旋律的三部曲（当代中国教育改革与创新书系；国家出版基金项目）
作者：李吉林 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-05-01 本书详细介绍了作者在长期实践研究的基础上，吸纳中国古代文论意境说，从中概括出真、美、情、思四大核心元素，创造性地将其运用于当代儿童教育的探索历程。作者提出的审美的愉悦产生儿童主动学习的力与儿童真情交融，让情感伴随认知活动广远的意境开发潜在智慧等崭新理念及操作策略，以及四大领域网络结构的情境课程等，形成了既具时代气息又蕴 ... |
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人民：中国共产党的力量之源
作者：北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院 出版：中央编译出版社 日期：2024-10-01 本书用历史的眼光探讨为什么出发，从中华文明视角讲述以人民为中心，从法治角度谈论人民当家作主，从国家治理现代化角度分析人民立场，帮助读者从不同维度感受人民的作用和力量，了解中国共产党为什么要坚持人民至上，进而深刻领悟、准确把握以人民为中心的发展思想，真正做到站稳人民立场，把“人民至上”内化于心、外化于行。 ... |
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从草根教师到人民教育家——于漪传
作者：“申光计划”丛书编委会 编 出版：学林出版社 日期：2023-08-01 《从草根教师到人民教育家——于漪传》讲述了于漪从草根教师到人民教育家的一生经历。全书以时间线叙述了于漪从经历战乱、流离却仍心系家国的少年长成社会主义基础教育教师典范的故事。 什么是教育？教育是“人之完成”，使学生从一个自然人培养成为一个社会合格公民。桃李不言，下自成蹊。在叩问语文之“门”的道路上， ... |
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