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何强 著
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市北初资优生培养教材 八年级数学（修订版）
作者：[中国]何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材，与上海市初中教材同步，内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法，力求复合学生的认知规律；练习的设计中，力求体现以下三个层次： （1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 308 
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市北初资优生培养教材 八年级数学练习册（修订版）
作者：[中国]何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材，与上海市初中教材同步，内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法，力求复合学生的认知规律；练习的设计中，力求体现以下三个层次： （1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 229
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市北初资优生培养教材 九年级数学（修订版）
作者：[中国]何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材，与上海市初中教材同步，内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法，力求复合学生的认知规律；练习的设计中，力求体现以下三个层次： （1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 308
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市北初资优生培养教材 九年级数学练习册 （修订版）
作者：[中国]何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材，与上海市初中教材同步，内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法，力求复合学生的认知规律；练习的设计中，力求体现以下三个层次： （1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求； ... |
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市北初资优生培养教材 七年级数学练习册 （修订版）
作者：[中国]何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材，与上海市初中教材同步，内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法，力求复合学生的认知规律；练习的设计中，力求体现以下三个层次： （1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求； ... |
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市北初资优生培养教材 七年级数学（修订版）
作者：[中国]何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材，与上海市初中教材同步，内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法，力求复合学生的认知规律；练习的设计中，力求体现以下三个层次： （1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求； ... |
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市北初资优生培养教材 六年级数学（修订版）
作者：[中国]何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材，与上海市初中教材同步，内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法，力求复合学生的认知规律；练习的设计中，力求体现以下三个层次： （1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 308
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市北初资优生培养教材 六年级数学练习册（修订版）
作者：[中国]何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材，与上海市初中教材同步，内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法， 力求复合学生的认知规律；练习的设计中，力求体现以下三个层次： （1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求； （2）强调初中数学基本知识点和基本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 229
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中国苔藓图鉴（精）
作者：吴鹏程，贾渝，王庆华，于宁宁，何强 ... 著 出版：中国林业出版社 日期：2018-07-01 《中国苔藓图鉴》是以中国科学院植物研究所研究员、苔藓植物学家吴鹏程为首的专家团队撰写的一部精美苔藓植物分类图典。全书以苔藓分类学为基础，介绍了107科410属1018种苔藓植物，涵盖了中国苔藓植物大部分科、属和东亚特有属（包括中国特有属），展示了苔藓植物与环境的关系及其化学内含物。植物表型与基因型相结合的综合分析是现代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 5187
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21世纪高职高专计算机类立体化精品教材.计算机辅助
作者：何强 出版：华南理工大学出版社 日期：2014-10-01 CAXA电子图板已经在机械、电子、航空、航天、汽车、船舶、轻工、纺织、建筑及工程建设等领域得到广泛的应用。随着CAXA电子图板的不断完善，它将成为设计工作中不可缺少的工具。 CAXA电子图板适合于所有需要二维绘图的场合。利用它可以进行零件 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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市北初级中学资优生培养教材：数学（6年级）
作者：何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2011-09-01 《市北初级中学资优生培养教材:六年级数学》中每道练习都配有详尽的思路分析与解答，方便读者自学。总之，例题及其配套练习在注重夯实基础的同时，注重数学思想和数学方法的充分体现与运用，注重练习层次性的体现，起点低，终点高，让不同能力的学生都有所收 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 276
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市北初级中学资优生培养教材：数学（8年级）
作者：何强 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-08-01 《市北初级中学资优生培养教材:数学(8年级)》立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求；强调初中数学竞赛基本知识点和基本能力要求，丰富解决问题的思路、方法与手段；编写具有一定挑战性、体现个人能力的练习，强调思维容量较大，但题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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21世纪高职高专机电类立体化精品教材 机械设计与制造系列 机械工程控制基础及应用
作者：何强 出版：华南理工大学出版社 日期：2014-12-01 本书编者多年在机械、测控和自动化专业从事控制工程基础课程的一线教学工作，积累了宝贵的教学经验。在本书编写过程中，编者本着内容简练、重点突出和便于自学的原则，对经典控制理论中的主要知识点进行了精心的选择和组织，本书分为五个学习情境，主要讲了开 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 279
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现代经济学视域中的幸福理论范式及应用研究
作者：何强 著 出版：经济科学出版社 日期：2016-10-01 《现代经济学视域中的幸福理论范式及应用研究》研究的主旨是幸福经济学理论及应用。持续提升国民幸福水平是人类社会需要研究的永恒命题之一。现代经济学把对人类发展根本福祉的研究，长期偏向到对经济发展和收入增长的关注，导致幸福研究在主流经济学中被长期 ... |
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城市轨道交通车站服务英语
作者：张燕 何强 出版：西南交通大学出版社 日期：2016-11-01 本书以城市轨道交通车站站务人员各岗位工作任务来编排教学内容，详细介绍了城市轨道交通车站站务人员为乘客服务应该掌握的基本用语。为了适应教学改革的需要，本书将内容进行项目化，具体划分为四个教学项目：车站日常服务、车站乘客事务服务、车站应急及广播 ... |
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耳鼻咽喉口腔恶性肿瘤非手术治疗
作者：屈永涛，张慧平，何强 出版：华中科技大学出版社 日期：2015-07-01 《耳鼻咽喉口腔恶性肿瘤非手术治疗》由多位长期在临床一线工作的专家编写而成，全书介绍了耳鼻咽喉口腔部位的多种常见恶性肿瘤，每种疾病从病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断、鉴别诊断、治疗及预后等多方面加以叙述，其中耳鼻咽喉口腔恶性肿瘤的治疗着重 ... |
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奥数精讲与测试：6年级
作者：何强, 沈军, 袁海斌 出版：上海科技教育出版社 日期：2013-06-01 《奥数精讲与测试(6年级)》内容简介：《奥数精讲与测试》从小学一年级至高中三年级共12册，将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来，目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材，让学生通过对这套教材的学习，具备和提 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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奥数精讲与测试（修订版，6年级）
作者：熊斌、冯志刚 主编 何强、沈军、袁海滨、田雨、金杰 编著 出版：学林出版社 日期：2017-07-01 奥数精讲与测试修订版丛书，通过数学创新思维训练把数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地结合起来，通过对本套教材的学习，使学生具备一定的数学素养，提高参加各种数学竞赛的能力；期待学生课内的数学成绩会有所提高，还能在各级各类数学竞赛中取 ... |
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环境监测实验教程
作者：吉芳英，高俊敏，何强 编著 出版：重庆大学出版社 日期：2015-09-07 《环境监测实验教程》是环境工程及相关专业所开设的环境监测课程的配套教材。 《环境监测实验教程》积累了编者丰富的实验教学经验，共7章：第1章为绪论，介绍了环境监测实验的教学体系及考核方式；第2章为环境监测实验室基础，介绍了环境监测实验过程中 ... |
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环境学导论（第3版）
作者：何强,井文涌,王翊亭 出版：清华大学出版社 日期：2015-12-01 本版保留了第1版和第2版的特色，突出人类活动与环境质量的关系，特别是全球性环境问题的状况，同时增加了环境经济概论一章。全书共分5部分、20章，第1部分（第1、2章）论述人类的环境、当代世界环境问题、近代环境科学的内容与任务；第2部分（第3- ... |
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