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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.下
作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 51
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.下
作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.中班.下
作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.上
作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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基于地域资源的幼儿园“育美”课程
作者:郝继红 编 出版:农村读物出版社 日期:2024-12-01 农村幼儿园有着丰富的可利用地域资源,而面临诸多的地域资源,如何发挥资源的最大教育价值,合理地应用于幼儿园教育中,让幼儿园教育趋向生态、环保,是当今农村幼儿园不断突破并实践的问题。本书以地域资源的开发和利用为重点,通过长沟镇中心幼儿园育美课程的实践研究,以地域资源利用下的育美课程思与行、地域资源在育美课程中的发现与利用等 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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婴幼儿家园共育
作者:周霞 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 本教材紧跟国家当前对婴幼儿教育法律和家庭教育法律的制定和完善的步伐,对标国家职业教育专业教学标准和国家托育师、育婴师的岗位职业能力要求,主要包括五大模块:婴幼儿家园共育的准备工作、常规性婴幼儿家园共育工作、主题性婴幼儿家园共育工作、特殊性婴幼儿家园共育工作、家园-社区婴幼儿协同共育工作,共计23个具体工作任务。本教材可 ... |
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幼儿园体验式家园共育——教职工队伍建设篇
作者:匡欣,荆杨 出版:复旦大学出版社 日期:2025-09-01 本书以“体验式”为核心,聚焦教职工队伍建设,围绕理论建构—队伍建设—活动设计—策略提炼的主线,为园所打造可复制、可落地的家园共育教职工队伍建设体系。 内容主要分为六大模块,呈现具有首创性的“体验式家园共育”系统解决方案。分别为:夯实领域教研组织基础,构建新手至首席五级教师成长梯队,创新体验式主题沙龙,提供三个年龄阶段 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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周远清教育人生(二)
作者:肖笑飞 出版:高等教育出版社 日期:2024-05-01 本书以周远清同志的教育思考为主要研究对象,书中对其教育思想进行了全面归纳总结。《周远清教育人生(二)》主要体现了20世纪初周远清对教育的思考及其相关实践。书中主要收录了周远清关于教育的讲话、文章,以及在《周远清教育人生》第1版后公开发表的一些关于周远清教育思想的文章等,这些文章从总体上反映了周远清的重要思想及其时代价值 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 326
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周远清教育人生
作者:王静修 出版:高等教育出版社 日期:2022-04-01 本书以周远清同志的教育思考主要研究对象,对其教育思想进行了全面归纳总结。书中主要分为四大部分,分别收录了周远清同志自己总结的“四情人生”、《周远清教育文集》述评、“周远清教育格言”和两篇专门研究周远清教育思想的博士学位论文简述。第一部分,“四情人生”。这部分以“四情”为主线,将周远清教育人生中最为关注的几大重点突出出来 ... |
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亲爱的小孩,你来啦!育学园宝贝成长手账
作者:崔玉涛的育学园 出版:中信出版社 日期:2018-10-01 《亲爱的小孩,你来啦!》是一本由权威医学专家崔玉涛育学园医生团队创作的, 为0-1岁宝贝精心设计的成长手账。 使用这本手账,宝爸宝妈可以亲手记录小生命令人惊喜的点滴变化,更可以随月龄增长获得丰富贴心的育儿指导。跟随每天的打卡任务,新爸爸和新妈妈不知不觉就熟悉了育儿的各个重要环节,让宝宝从小拥有科学、健康、节律的生活 ... |
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肠子的小心思(通畅实用版)
作者:[德]朱莉娅·恩德斯 著,[德]吉尔·恩德斯 插图,钱为 译 出版:天津科学技术出版社 日期:2025-06-01 肠道是一个被低估的超级器官,它构成了人体三分之二的免疫系统,与我们的身心健康息息相关。吃得香、排得畅、身材好、心情棒、免疫力强——这一切都得益于守护人体的”肠道大军”! 这是一本经典健康科普书,作者朱莉娅·恩德斯是专业医学博士,又是“科普脱口秀”一等奖获得者,她用幽默有趣的语言普及专业知识,带领读者探索消化系统的奥 ... |
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面试解码:揭秘HR的心思
作者: 出版:上海大学出版社 日期: ... |
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食育1
作者:中成协机构工委食育工作部 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 104
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养正育能 启智润心:“养正育能”优秀传统文化课程体系的创新建设与实践研究
作者:王延贞 郭骏 李宏 编著 出版:济南出版社 日期:2024-09-01 本书以“养正育能,厚德一生”为宗旨,不断深入探索,架构“养正育能”优秀传统文化课程体系,整合社会、家庭、学校各方面资源优势,培养具有浓浓家国情怀和深厚文化底蕴的社会主义建设者和接班人,具体以“理论篇”“实践篇”“教学篇”“美育篇”“成效篇”等五个方面进行展现。养正即为帮助学生养成端正的行为,固化为一种观念和品格;育能是 ... |
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班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(高中卷)
作者:钟志农 编 出版:教育科学出版社 日期:2012-04-01 《班主任心育活动设计36例(高中卷)/班主任心育活动设计丛书》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集数十位高中心理辅导教师和骨干班主任编写。 《班主任心育活动设计36例(高中卷)/班主任心育活动设计丛书》中针对高中学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254
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班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(初中卷)
作者:钟志农 编 出版:教育科学出版社 日期:2012-03-01 《班主任心育活动设计36例(初中卷)》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集百余位初中心理辅导教师和骨干班主任编写。 《班主任心育活动设计36例(初中卷)》中针对初中学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样,操作步骤具体翔实,是 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254
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从学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践
作者:余伟珏 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 《从学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践》概述了如何建一所代表浦东开放气质的特色学校、创一所体现浦东现代化的城郊学校、办一所体现新时代高质量发展的百年老校、改一所国际大都市中的农村学校。揭示了当校长身处不同学校、不同社会发展阶段,怎样在“改革重点、学校特点、未来可能”三个点位上谋划谋求一所学校的改革与发展、带领 ... |
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家校共育的20个实践模式(课程治理现代化丛书)
作者:赵艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《家校共育的20个实践模式》提供了20个一线学校的家校共育实践模式,涵盖家校沟通案例、家校共育课程、家校共育活动设计、家校共育资源共享思路,旨在构建全方位、全层次、宽领域的家校共育实践体系,从家校共育政策制定到具体实施,帮助一线学校设计独具特色的家校共育模式。 ... |
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婴幼儿家园共育(“新标准”婴幼儿托育类专业系列教材)
作者:龚欣 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 《婴幼儿家园共育》本书内容主要分为三个板块,板块一包括第一章至第二章,内容涉及婴幼儿家园共育的概述、意义、目标、内容、政策导引,并结合实际分享了家园共育常见的途径与方法等。板块二包括第三章至第五章,内容涉及 0—3 岁婴幼儿的发展特点以及家园共育的重点内容。板块三即第六章,涉及家庭、托育机构、社区共育工作的意义和实践探 ... |
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“五育融合”视域下学校“攀登”课程体系的构建与实践
作者:陈罡 主编 出版:文汇出版社 日期:2025-03-01 “五育融合”是在“五育”并举的前提下提出的,着重于实践方式,致力于在贯通融合中实现“五育”并举。本书是上海市实验学校南校各学科的一线教师在“五育融合”视域下凝练出的教研论文集。书中内容共分为四个部分,即聚焦融合、践行双新、课堂实践和创新探索,囊括了德育、智育、体育、美育、劳育的融合教学探究,在新课标和新教材背景下进行的 ... |
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