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李华 李少春 孔繁臣 总主编
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新时代大学日语2(能力拓展与提升)
作者:周异夫, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-10-01 “新时代大学日语系列”是大学日语教材,面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写,贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得,也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识,内含丰富的课程思政元素,符合时代要求。 ... |
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十万个为什么·天文地理(套装共 4册)物理、天文、地球、海洋
作者:韩启德总主编 出版:少年儿童出版社 日期:2025-02-01 《十万个为什么》天文分册的内容包括以下几大版块:人类为什么需要天文学;天象和观测;太阳、地球和月亮;太阳系;恒星和银河系;星系和星系团;宇宙学;历法和古代天文学;宇宙中的生命等版块。作者包括当今中国天文学界许多一流科普作家,他们来自北京天文台、南京天文台、上海天文台,还有众多著名的天文科普作家。全书图文并茂,内容深入浅 ... |
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新启航德语系列:新启航德语C5
作者:李媛, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-04-01 教材以“立德树人”为核心,以课程标准为依据,体现思想性:围绕四大核心素养,为造就高素质的外语人才打基础;以学生为本,符合年龄特征,满足个性化需求,体现科学性;实行“情境式”教学,创新教学活动设计,体现趣味性;重视中国元素在外语教材中的有机融合,特色鲜明;实现立体化和数字资源平台融合,体现教学手段多样性。顺应网络时代外语 ... |
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 一 米云林 语文数学英语教学设计
作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》聚焦于普通高中新教材的实施,以“大概念核心问题教学”为核心理念,系统探讨了各学科教学的实践与创新。全书以“大概念”为统领,结合学科核心问题,构建了结构化、情境化的教学设计,旨在促进学生学科素养的深度发展。 每个单元均包含“大概念核心问题教学单元规划纲要”和“大概念核心 ... |
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基础乌克兰语(上)
作者:王金玲 总主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-07-01 《基础乌克兰语》以乌一俄一-汉三语对照形式编写,为具有俄语基础的学生通过对比的方式学习乌克兰语提供助力,使其逐渐形成对乌克兰语语法术语的熟练掌握。教材中设计了大量的乌俄汉互译练习,以方便俄乌双斯拉夫语专业学生的自主练习。教材适用于国内高校乌克兰语专业的语法和阅读课教学,也适用于中乌合作办学项目各专业的乌克兰语零起点教学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 434 ![]() |
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职业启蒙研学课程 ( 当个礼仪大使 当个金牌导游 当个咖啡大师 当个花艺大师 当个点心大师 当个茶艺大师)
作者:总主编 曾健允 出版:广东高等教育出版社 日期:2025-07-01 ... |
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零起点俄语强化教程(上)
作者:王金玲 总主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-07-01 《零起点俄语强化教程》(上、下)以外语认知交际教学法为理论指导。长春大学教材编写组成员经过多年中俄合作办学项目俄语教学实践,将撰写的俄语语法及综合俄语等课堂学案作为基础,形成独具特色的非专业俄语学习入门教材。该教材的目标是使俄语零起点学习者在200学时内掌握俄语基础语法,强化语言交际技能,为后期的专业阅读和翻译奠定坚实 ... |
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 二 米云林 体育信息艺术心理物理历史教学设计
作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》是基于普通高中新课程新教材实施背景下,以“大概念核心问题教学”为研究主线,通过整合学科知识与学习经验,探索课程内容结构化与情境化的重要实践成果。全书以大概念为核心,围绕学科核心问题,设计了涵盖各学科的教学案例,旨在通过单元规划纲要与学教案的形式,呈现教师在新教材实施中的创新 ... |
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 三 米云林 生物地理化学政治教学设计
作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》是一部专注于普通高中新课程新教材实施的教学研究成果集,旨在通过“大概念核心问题教学”模式,推动学科教学的深度变革与创新。全书围绕学科核心单元展开教学设计与实践研究,聚焦“大概念”与“核心问题”的双核驱动,探索如何将学科知识结构化、情境化,以促进学生核心素养的形成与发展。 ... |
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李华锤疗:让你锤到痛除
作者:李华 著 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2018-10-01 本书主要介绍锤疗的基础知识,适应证、禁忌证,人体疼痛的原因,锤疗的操作方法,锤疗在治疗常见病中的应用以及实际案例。通过本书的学习,让读者了解通过锤疗缓解疼痛的原理和方法,使读者在家就可以缓解疼痛,摆脱疼痛的烦恼。 ... |
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信息时代乡村教育的数字化转型
作者:李华 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 《信息时代乡村教育的数字化转型》主要阐述了在基础教育学校信息化建设发展中,随着科学技术的进步而不断变迁发展的学校信息化环境、课堂革命、师生应变等方面的理论与方法。《信息时代乡村教育的数字化转型》共七章,第一章至第三章阐述了学校教育中信息化应用模式的继承发展与实践创新,以及给课堂带来的革命性影响;第四章和第五章论及了智能 ... |
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计算物理学基础
作者:李华 出版:暨南大学出版社 日期:2022-12-01 ... |
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酿酒葡萄极简化生态栽培手册
作者:李华 出版:科学出版社 日期:2023-06-01 本书以葡萄酒产业可持续、高质量发展为目标,在长期多点实验研究的基础上,系统凝练**生产、科研和理论成果,集成创新,提出了葡萄极简化生态栽培的概念,构建了葡萄极简化生态栽培技术体系和爬地龙栽培模式,系统介绍了适应我国埋土防寒区的爬地龙栽培规范,适应我国非埋土防寒区的单干双臂及头状栽培规范,以及与上述栽培规范配套的水肥一体 ... |
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大学生信息技术——基础模块
作者:李华 出版:电子工业出版社 日期:2023-06-01 本书根据 新发布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》要求编写,在选材方面,力争与 计算机等级考试、 计算机技术与软件专业技术资格水平考试接轨。本书的编写特点如下:以项目为引导,在每个项目中设有项目导读、知识框架、项目小结和自测题;每个项目又被分为多个任务,每个任务包括四大部分:任务导入、学习目标、任务 ... |
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归葬:三至六世纪士族个体安顿与家国想象
作者:李华 出版:东方出版中心 日期:2023-09-01 动荡年代,生命如此短暂,哪怕高门贵胄,死亡一来,也要“顾万物而遗恨,收百虑而长逝”,终于“扃幽户以大毕,?玄阙而长辞”(陆机语)。一千多年后,终于有机会重启那扇“幽户”,面对灰烬式的遗存,还能不能读出曾经有温度的生命历程,来不及完成的人生遗恨?本书将“归葬”视为中国文化“个案”,以六朝为背景,去理解中国人在终极安顿途中 ... |
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制药分离工程(第2版)
作者:李华 出版:人民卫生出版社 日期:2023-11-01 制药工程是以药学、化学、生物技术、工程学等相关学科综合所形成的一门新兴交叉学科,其作为一个相对独立的新兴学科,具有自己广阔的研究领域。本次制药工程专业规划教材的编写修订工作将在总结上一轮教材编写经验的基础上,积极吸取近年来制药工程专业发展所取得的成果,进一步完善制药工程专业教材体系和教材内容。以期能够面向行业发展、社会 ... |
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经历:金冲及自述(一代党史大家、《复兴文库》总主编金冲及先生的个人自传。)
作者:金冲及 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2023-03-01 本书是金冲及先生的自述,呈现了先生丰富多彩的一生。书中第一部分讲述了他早年求学、接受新思想、在复旦工作和初步接触学术研究等方面经历的人与事。青年时期的这段经历为他毕生的学术志向、思想立场和行事风格打下了基础。他离开复旦大学后,先后出任文化部政策研究室、文物出版社、中共中央文献研究室等机构多个重要岗位。在书中,他从个人的 ... |
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德国工程私法案例选 工程法文丛 总主编熊樟林
作者:黄喆 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-11-01 本书选取德国经典的工程私法判决,其内容涵盖工程合同和工程侵权两大部分,前者包括工程合同的效力、承包人的给付义务范围、工期和工程质量、发包人的单方指示变更权、固定价合同的变更、工程合同的解除、发包人的任意终止权、工程价款、验收,后者包括工程保修与瑕疵责任、报酬请求权的担保等问题。本书特色在于,选取《德国民法典》颁行以来德 ... |
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强国有我:社会主义核心价值观与青少年价值认同(新时代社会主义核心价值体系研究丛书;国家出版基金项目;总主编 韩震)
作者:吴玉军 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-07-01 价值观是文化的灵魂,是影响人们思想取向和行为选择的决定性因素。认同是个体行动意义的重要来源,为个体的价值判断和价值选择提供基本参照,决定着其行动的方向和力量。如何通过行之有效的方式,引导人们特别是青少年认同社会倡导的核心价值观,使之内化于心、外化于行,是我们必须面对并且需要认真解决的课题。本书立足培育时代新人,增强青少 ... |
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当代马克思主义研究文库
作者:杨耕,总主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 马克思主义的创立是人类思想史上的壮丽日出,其思想之深刻、方法之科学、影响之广泛都是无与伦比的,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们实践的强大思想武器。 《当代马克思主义研究文库》汇集了当代学者研究马克思主义的理论成果,从不同的视角再现当代马克思主义研究的基本观点及热点问题,反映马克思主义研究的新进展和新成果的 ... |
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