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联合国教科文组织国际教育局 著，华东师范大学 译
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古代文明：联合国教科文组织世界遗产（精装）
作者：[意]马可·卡特尼奥，贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 列入联合国教科文组织《世界遗产名录》中文化遗产目录的文物古迹、建筑群和遗址必须是能够代表人类创造力的经典之作，并能够展示在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520 
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自然圣殿：联合国教科文组织世界遗产（精装）
作者：[意]马可·卡特尼奥，[意]贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 世界自然遗产分布在全球各大洲，但各洲的遗产数量存在显著差异。非洲、大洋洲和美洲的世界自然遗产数量占比极大，原因在于其土地面积庞大，人类活动影响小。亚洲的世界自然 ... |
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艺术珍宝：联合国教科文组织世界遗产（精装）
作者：[意]马可·卡特尼奥，贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 列入联合国教科文组织《世界遗产名录》中文化遗产目录的文物古迹、建筑群和遗址必须是能够代表人类创造力的经典之作，并能够展示在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑 ... |
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联合国教科文组织教育政策话语演变与分析
作者：滕?B 出版：高等教育出版社 日期： 自1945年成立以来，联合国教科文组织充分发挥其“思想实验室、标准制定者、能力建设者、信息资料中心、国际合作推动者”的作用，始终引领全球教育的发展。本书以福柯话语体系为方法论框架，采用官方数据，用人类学内容分析法，具体分析联合国教科文组织不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 474
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中小学和平教育教师指南
作者：丛书主编 刘成 编者 联合国教科文组织 译者 阮岳湘 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书是中小学教师开展和平教育的实践指南，由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成，旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力，为校园和平建设提供理论基础与实践指导。书中剖析了和平教育的性质与和平的概念，探讨将和平价值观融入学校 ... |
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全球治理中的中国与联合国教科文组织
作者：谢喆平 出版：商务印书馆 日期：2021-09-01 随着中国国际地位的提升和对全球治理参与的深入，与国际组织的互动关系日益成为中国参与和引领全球治理的观测点之一。联合国教科文组织一直是联合国众多机构中作风“左翼” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 396
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桐城师范高等专科学校校史
作者：《桐城师范高等专科学校校史》编写组 编 出版：安徽大学出版社 日期：2024-10-01 校史是一所学校发展轨迹的真实记录，是记录学校建立发展和变迁的过程的文献资料。本书主要介绍了桐城师范高等专科学校一百二十年发展史，有利于了解桐城地方教育的发展及整 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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教育展望.167——教育政策与目标：促进国际教育发展议程的再思考
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-10-01 《教育展望.167——教育政策与目标：促进国际教育发展议程的再思考》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏”、“趋势与案例四个部分，围绕“促进关于2015年之后教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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教育展望.154——大屠杀教育的政策与实践：国际的视角（第二卷）
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-08-01 本期开篇呈现了著名历史学家及大屠杀方面的学者Yehuda Bauer的有力观点。他坚持对问题进行辩论的立场，且通常是以含蓄的方式与其他学者进行对话，强烈反对在斯大林主义与纳粹主义之间画等号。Bauer引用历史事实将大屠杀界定为“根植于纳粹 ... |
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联合国教科文组织保护非物质文化遗产政策研究
作者：朱刚 著 出版：学苑出版社 日期：2023-04-01 本书汇集了作者近年来在国际非物质文化遗产研究领域具有代表性的研究成果。作者作为联合国教科文组织认证的、目前国内唯一的非物质文化遗产国际培训师，同时也是该组织的认证NGO中国民俗学会在2015-2017评审周期担任审查机构成员期间的辩论代表， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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联合国《犯罪统计的国际分类》与中国实施研究
作者：周勇 出版：法律出版社 日期：2024-07-01 本书是司法部预防犯罪研究所开展联合国《犯罪统计的国际分类》（ICCS）项目的研究成果。联合国《犯罪统计的国际分类》于2015年出台，是对各国犯罪进行统一分类的标准文件，旨在提高国家之间犯罪数据的质量和数据的可比性。本书分为上下两编。上编主要 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 541
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世界瑰宝：联合国教科文组织世界遗产典藏（精装纪念版）
作者：[意]马可·卡特尼奥，[意]贾斯米娜·特里福尼 著，曹莉 译 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-12-01 1.内容丰富，75万字深度解读自然、历史与文化。 2.超大开本，全书1200张精美图片，展示了我们这个星球上最非凡的财富。 3.重制地图，图注详解，补充讲解 ... |
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饲料工业良好规范手册：实施
作者：联合国粮食及农业组织，国际饲料工业联合会 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2022-12-01 本手册提供了全面的信息和实用的指南，可帮助养殖者、生产者和饲料价值链的所有利益相关者遵守《国际食品法典——动物饲养良好规范》的要求。实施《国际食品法典——动物饲养良好规范》，是开拓饲料和动物源性产品国际贸易市场的重要一步。饲料/食品出口国和 ... |
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联合国教科文组织世界遗产精选系列：古代文明+艺术珍宝+自然圣殿（精装3册）
作者：[意]马可·卡特尼奥，[意]贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 《古代文明》 列入联合国教科文组织《世界遗产名录》中文化遗产目录的文物古迹、建筑群和遗址必须是能够代表人类创造力的经典之作，并能够展示在一定时期内或世界某一文 ... |
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中国对非洲教育援助研究：以中国-联合国教科文组织信托基金为例
作者：薛莲 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-02-01 内容简介： 中国教育援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立并于次年启动，旨在通过信息通讯技术（ICT）提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力，以提高撒哈拉以南非洲教师教育水平，缩小教育质量差距。本书以此为契机，对国际社会 ... |
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全球教育监测报告2017/8：教育问责：履行我们的承诺
作者：联合国教科文组织 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 本期全球教育监测报告提供了*证据，介绍了全球在实现联合国可持续发展目标具体教育目标方面取得的进展。 失学人数仍有数亿之多，并且许多人在学校没能掌握*水平的技能，教育系统显然没有走在实现全球目标的正轨上。目前，边缘化群体受到的影响*，但若 ... |
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欧洲及中亚地区十八个国家的数字农业现状
作者：联合国粮食及农业组织，国际电信联盟 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-12-01 这份关于18个 数字 农业现状和战略的报告由国 际电信联盟的欧洲区域代表 处和独立 联合体区域代 表处，与联合国粮食及农业 组织欧洲及中亚区域办事处 合作编写。 人们清楚地看到，信息 和通信技术在欧洲和中亚发 挥着日益重要的作用，已成 为 ... |
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上海手册：21世纪城市可持续发展指南·2024年度报告
作者：联合国人居署、国际展览局、上海市人民政府 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-12-01 为传承上海世博会的精神，自2011年以来，上海与联合国人居署、国展局按照“五年总编，每年报告”的模式共同修编《上海手册》。经过各方共同努力，《上海手册》已成为联 ... |
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世界教育思想文库：教育——财富蕴藏其中
作者：联合国教科文组织 著，联合国教科文组织总部中文科 译 出版：教育科学出版社 日期：2014-12-01 教育在个人发展和社会发展中都起着基础性的重要作用。它不是灵丹妙药，也不是打开一个可以万事如意的理想世界之门的神奇魔方。它是促成更深刻、更和谐的人类发展并借以减少 ... |
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废水：待开发的资源（联合国世界水发展报告2017）
作者：联合国教科文组织 编，中国水资源战略研究会 译 出版：水利水电出版社 日期：2018-09-01 《废水：待开发的资源联合国世界水发展报告2017》由联合国教科文组织发起的世界水评估计划牵头，联合国水机制的各成员机构及合作单位共同撰写，是联合国关于水资源的旗舰报告。报告每年出版一次，专注于和水资源相关的不同战略问题。2017年的报告围绕 ... |
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