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北京旅游发展研究报告2023 北京旅游发展研究报告2023
作者:北京旅游发展研究基地  出版:旅游教育出版社  日期:2024-03-01
《北京旅游发展研究报告2023》主要由总报告、行业发展报告和热点与趋势专题三个篇章组成。总报告全面回顾了2022年以来世界及中国旅游业的发展现状、热点领域与未来趋势,系统分析了当前北京市旅游市场特征及产业发展状况;行业发展报告由旅游景区篇、酒店篇、旅行社与旅游电商篇、会议与展览业篇四个板块构成;热点与趋势专题篇围绕北京 ...
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售價:NT$ 403

成渝地区双城经济圈发展研究报告(2024—2025) 成渝地区双城经济圈发展研究报告(2024—2025)
作者:《成渝地区双城经济圈发展研究报告》编委会  出版:经济科学出版社  日期:2025-07-01
本书共三篇八章,约25万字,对成渝地区双城经济圈2024年的建设发展情况进行了深入分析。第一篇为成渝地区双城经济圈发展指数,主要运用计量模型对成渝地区双城经济圈国家发展战略腹地承载力指数、数实融合发展指数、协同发展指数、协同发展区域的竞争力指数、县域竞争力指数等发展指数进行了客观评价和分析。第二篇为成渝地区双城经济圈产 ...
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西部乡村教师专业发展与制度建设研究 西部乡村教师专业发展与制度建设研究
作者:王安全 等  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-10-01
西部乡村教师专业发展与制度建设研究 ...
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职前化学教师专业素养发展研究 职前化学教师专业素养发展研究
作者:贾梦英著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-08-01
全日制教育硕士学位是国家为提高基础教育中教师整体专业素养而设立的专业学位,是国家教育所需卓越教师的职前储备。新时代教育的发展亟需大批满足素养教育要求的高素养教师,教育硕士的培养对国家教育建设至关重要。研究教育硕士的专业素养发展路径和促进其发展的机制,对我国基础教育高素养教师队伍建设具有重要意义。 在教育BU直属师范 ...
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专业发展视角下的教师情绪觉察研究 专业发展视角下的教师情绪觉察研究
作者:汪海彬 著  出版:安徽大学出版社  日期:2023-03-01
本书为国家社科基金项目成果。本书从基础研究和应用研究两方面,结合教师职业特色,从能力和过程整合视角构建教师情绪觉察能力结构、情绪觉察过程以及情绪觉察机制等理论模型,提出情绪觉察过程训练可以提升情绪觉察能力的理论构想;采用Nvivo软件和自编的问卷从定性与定量两个方面比较教师在情绪觉察能力结构、水平及过程中的差异。本书在 ...
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思政课教师专业发展研究  新时代思政学科研究文库  中学教师 思政专业素养 思政课教师专业发展研究 新时代思政学科研究文库 中学教师 思政专业素养
作者:聂小雄  出版:光明日报出版社  日期:2024-07-01
教育大计,教师为本。教师是开展教育的关键,教师专业素养切实影响育人的实际效果。学校思想政治理论课教师座谈会的召开,为各学段思政课教师专业素养提升指明了方向,中学思政课教师作为关键群体也愈发受到关注。教师专业发展作为教师不断完善优化自身素养结构的过程,是教师自主提升专业素养的必由之路,在教育高质量内涵发展中发挥关键 ...
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教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式” 教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模
作者:肖起清 肖晓玛 洪清  出版:新华出版社  日期:2022-04-01
本书是在全国教师发展中心交流和省内市县教师发展中心建设过程中,发现教师发展中心建设存在几个突出的问题需要解决。各层级教师发展中心的建设、运行、管理不仅缺少经验,同时也缺少理论的支撑,更需要有效和顺畅的管理机制。正因为解决上述问题,帮助中小学教师发展中心更好的建设,更流畅运行,更好发挥其服务功能,肇庆学院教师发展中心,中 ...
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教师专业活力:理论与研究 教师专业活力:理论与研究
作者:陈宁,刘伟  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-04-01
本书为上海市地方高水平大学建设项目(心理学)研究成果。本书主要内容综合了教师心理研究的前沿进展、理论构建和教师心理前沿问题的实证研究,主要包括教师从教心理研究教师道德心理研究教师职业心理研究、教育变革与教师心理研究等四个板块、十余个前沿问题的理论与实证,涉及教师的教学决策与认知、教师情感教育能力、教师从教动机、教学 ...
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售價:NT$ 398

基于自主式协同创新的沂蒙老区农村产业融合研究 基于自主协同创新的沂蒙老区农村产业融合研究
作者:卢中华  出版:经济科学出版社  日期:2025-01-01
针对沂蒙老区农村产业融合的创新薄弱、主体能力匮乏、融合平台滞后、产业链发展缓慢问题,本专著以产业发展理论、创新理论为基础,立足沂蒙老区农村产业融合发实际,采用比较归纳法、多元回归模型、定性比较分析法、案例分析方法,从状况梳理、机理研究、科技创新系统、融合主体、融合平台、产业链融合、对策研究等方面,对沂蒙老区农村产业融合 ...
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幼儿园教师自主学习及支持系统的研究 幼儿园教师自主学习及支持系统的研究
作者:蔡迎旗 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-11-01
当前,全球化的教师教育改革对教师专业发展提出了新的要求,更加注重教师个人成长和有意识的自主学习。教师自主学习是教师基于教育教学实践的真实情境而主动发起的、自觉独立的学习活动,是教师专业成长的驱动力。 本书主要采用问卷调查法、访谈法和案例研究法,对幼儿园教师、园长、幼教专干与教研员进行广泛调查,对教学反思、园本培训和 ...
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售價:NT$ 449

自主学习视域下教师信念比较研究 自主学习视域下教师信念比较研究
作者:陈春梅 著  出版:武汉大学出版社  日期:2022-11-01
本书是以自主学习视域下教师信念比较研究为主题的学术专著。通过对高中和大学英语教师的信念调查,了解英语教师教学行为背后的思想。全书共分八章,以英语教学与教师信念、自主学习与教师信念的理论阐释、自主学习视域下高中英语教师信念、自主学习视域下大学英语教师信念、大学和高中英语教师学生自主学习信念的显同与促进学生自主学习的方法、 ...
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上海高校青年教师课程思政教学设计探索案例集 上海高校青年教师课程思政教学设计探索案例集
作者:上海市教师专业发展工程领导小组 编著  出版:上海教育出版社  日期:2020-05-01
本书是高校青年教师优秀的课程思政教学设计案例集,涉及多个学科专业,反映了高校青年教师在课程思政教育教学改革前沿的生动实践,同时注重典型性、实用性和可读性。本书是上海高校青年教师培养资助计划的成果,该资助 计划申报主题聚焦课程思政教育教学改革,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进学术、进学科。同时,又对入选该 ...
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中国城市休闲化发展研究报告(2024) 中国城市休闲化发展研究报告(2024)
作者:楼嘉军,马红涛,李丽梅,程燕沁,中国城市休闲化发展研究项目组  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-08-01
城市休闲化是休闲时代城市发展的一种形态。本书结合我国城市休闲化发展的实际,建立了城市休闲化质量测评体系,从城市公共基础、休闲消费、休闲产业和休闲资源四个方面,对我国27个省会城市、4个直辖市和5个计划单列市的城市休闲化发展状况进行比较全面的测度和分析,为推进我国城市休闲化与新型城镇化的健康发展提供了决策依据和研究价值。 ...
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“上海旅游”品牌发展指数研究报告(2023) “上海旅游”品牌发展指数研究报告(2023)
作者:“上海旅游”品牌发展指数研究项目组,楼嘉军,宋长海,马红涛,  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-08-01
本书是在上海市文化和旅游事业发展中心发布的“2023‘上海旅游’品牌发展指数研究”课题基础上撰写完成的。本书的研究对象是“上海旅游”品牌;研究内容是“上海旅游”品牌的内涵、发展现状及演变趋势。本书以理论模型和实证分析相结合的研究,从“上海旅游”的品牌知名度、品牌形象、品牌质量、品牌竞争力和品牌忠诚等五个维度,对“上 ...
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“上海旅游”品牌发展指数研究报告(2024) “上海旅游”品牌发展指数研究报告(2024)
作者:“上海旅游”品牌发展指数研究项目组,楼嘉军,宋长海,马红涛,  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-05-01
本书是在上海市文化和旅游事业发展中心发布的“2024‘上海旅游’品牌发展指数研究”课题基础上撰写完成的。本书的研究对象是“上海旅游”品牌;研究内容是“上海旅游”品牌的内涵、发展现状及演变趋势。本书以理论模型和实证分析相结合的研究,从“上海旅游”的品牌知名度、品牌形象、品牌质量、品牌竞争力和品牌忠诚等五个维度,对“上 ...
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教师教育研究:探索与发展 教师教育研究:探索与发展
作者:李琼 吴娱 王俭 张海燕  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-08-01
教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷,本书为中卷,关注教师教育研究的探索与发展,系统梳理了我国教师教育研究领域有关职前教育与师范教育、教师专业发展教师心理、学科课程教学的专题文章,为教师教育学科建设与实践创新建构起知识体系与方法体系。 ...
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外语教师发展研究(第一辑) 外语教师发展研究(第一辑)
作者:查明建, 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2025-08-01
2023年,根据中国高等教育学会与上海外国语大学签署的战略合作协议,双方共同设立中国高校外语教师发展研究院,致力于打造高水平、国际化教师教育与学术交流平台,致力于打造一流的国家级专业智库。 外语教育是一个不断发展和变化的领域,需要不断进行研究和探索。中国高校外语教师发展研究院计划自2024年推出《外语教师发展研究》, ...
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中国儿童发展报告 2023:促进农村儿童高质量发展 中国儿童发展报告 2023:促进农村儿童高质量发展
作者:中国发展研究基金会  出版:中国发展出版社  日期:2023-09-01
随着乡村振兴战略的推进,农村儿童的发展问题备受关注。近年来,中国政府高度重视儿童发展,不断加大对儿童的保障和投资力度,取得了显著的成效。但是,在城乡发展不平衡、教育资源不均等方面,仍存在一些问题和挑战。因此,本报告旨在立足乡村振兴战略,着重分析中国农村儿童发展现状,试图全面、系统地探讨中国农村儿童发展面临的问题与发展前 ...
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“456N”区域教师发展模式研究 “456N”区域教师发展研究
作者:张丽璇  出版:华南理工大学出版社  日期:2024-10-01
本书结合教师发展规律,立足黄埔区教师发展现状进行阐述,分为六个部分:第一章为绪论,阐述456N区域教师发展研究的缘起、内容和意义等;第二章,根据区域教师发展的优势与挑战,提出区域教师培训的问题与对策;第三章,述456N区域教师发展的理论、内涵与特征;第四章,联系区域教师发展的实际,从“四位一体”“五级阶梯”“六 ...
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成渝地区双城经济圈发展研究报告(2023—2024) 成渝地区双城经济圈发展研究报告(2023—2024)
作者:成渝地区双城经济圈发展研究报告》编委会 著  出版:经济科学出版社  日期:2024-08-01
本书共三篇十一章,约25万字,对成渝地区双城经济圈2023年的建设发展情况进行了深入分析。第一篇为成渝地区双城经济圈发展指数,主要运用计量模型对成渝地区双城经济圈协同发展指数、协同发展区域的竞争力指数和县域竞争力指数进行了客观评价和分析。第二篇为成渝地区双城经济圈制造业生产力布局研究,重点选择了先进材料、新一代电子信息 ...
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