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进步就是成功:北京市石景山区红旗小学教育教学成果集 进步就是成功:北京市石景山区红旗小学教育教学成果集
作者:红旗小学  出版:太白文艺出版社  日期:2022-11-01
本书为红旗小学近年来的教学成果展示,分为教育故事、尊师重教、师德为先三个部分,每个部分以本校教师的亲身经历和教学成果为主要内容,展示有着60年悠久历史的北京市石景山区红旗小学以“师生健康和谐发展”为宗旨,以科研为龙头,以质量求生存,以特色促发展,以“实现学校有序发展”为目标,务本求实,科学、有序、全面发展的优良面貌。 ...
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售價:NT$ 305

英语时文阅读 九年级 全一册 英语时文阅读 九年级 全一册
作者:英语时文阅读 九年级 全一册  出版:吉林教育出版社  日期:2023-02-01
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售價:NT$ 310

走进阅读的深处:小学整本书阅读课程实施策略(系统解读整本书阅读教学全流程,启发教学灵感,提升教学水平) 走进阅读的深处:小学整本书阅读课程实施策略(系统解读整本书阅读教学全流程,启发教学灵感,提升教学水平)
作者:刘亚雄  出版:湖南人民出版社  日期:2025-02-01
作者刘亚雄多年来致力于阅读教学研究,本书为2019年湖南省“十三五”教育科学规划重点资助课题的成果精粹。经过长达五年的研究,本书旨在从课程化的视角研究小学整本书阅读,用系统论的观点统整目标、内容、方法和评价等,指导整本书阅读进行课程化实施,有效解决整本书阅读“读什么”“怎么读”“如何评”的问题,为一线语文教师提供切实的 ...
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售價:NT$ 305

指向大概念的初中英语阅读教学设计 指向大概念的初中英语阅读教学设计
作者:芮学国  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-08-01
《指向大概念的初中英语阅读教学设计》基于国内外最新研究成果,结合《义务教育英语课程标准(2022年版)》及初中英语课内外教材中有关语篇类型、语篇模式等教学实践案例的分析,立足英语课程要培养的学生核心素养“大概念”,以思维可视化为路径,通过六类语篇类型、七类语篇模式、四类思维可视化工具的运用,寻求英语学科关键问题的解决途 ...
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售價:NT$ 306

英语作文 全4册 英语作文 全4册
作者:小学英语作文编写组  出版:世界图书出版公司  日期:2023-11-01
本套书分为四大主题,分别是人物篇、状物篇、记事篇、应用篇。 ...
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售價:NT$ 608

新东方 高考英语阅读理解分类精选70篇 新东方 高考英语阅读理解分类精选70篇
作者:合肥新东方高考英语教研中心 编著  出版:浙江教育出版社  日期:2022-08-01
《高考英语阅读理解分类精选70篇》从高考全国卷以及北京、上海、江苏、浙江等重点省市的近年高考真题试卷中,精心挑选出了70篇阅读理解文章,供高中学生练习。通过提供标准答案和详细的全文解析,旨在帮助学生提高解答阅读理解题目的能力,降低在这一重要题型上的失分率。 70篇阅读文章根据考查频率由高到低被归纳为科普知识、文化教育 ...
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售價:NT$ 265

教学学术(2024.1) 教学学术(2024.1)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-06-01
本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的策略和方法;第五,“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ...
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教学学术(2024.2) 教学学术(2024.2)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-12-01
本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的策略和方法;第五,“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ...
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售價:NT$ 265

教学学术(2025.1) 教学学术(2025.1)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-07-01
本书聚焦于高校教学学术的研究与实践,其主要内容涵盖了以下5个方面:其一为“教学发展”,主要是促进教师教学专业化发展方面的策略与效果研究;其二为“视界与理念”,主要聚焦于教学学术领域中的战略视野与前瞻思维相关内容;其三为“教育国际化”,主要介绍国际化教育的实践经验分享;其四为“行动与研究”,着重展开对教与学的实践结果的全 ...
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主动学习视阈下的英语阅读教学:意义建构 主动学习视阈下的英语阅读教学:意义建构
作者:汪向华 印佳欢 苏殷旦 马瑾辰 丁楚琦  出版:浙江大学出版社  日期:2025-06-01
本书的主题是“主动学习视阈下的中学外语阅读教学:意义建构视角”。 阅读是意义构建的过程,学习者需主动构建知识并深化参与。本文将分析意义建构视角下促进学生主动学习的英语阅读教学中的挑战,探索通过情境创设、协作学习、问题探索、意义建构等以学生为主体的教学过程,运用结构化知识来促进学生主动学习,并从社会行为、认知、情感体验 ...
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售價:NT$ 143

初中英语整本书阅读教学策略研究 初中英语整本书阅读教学策略研究
作者:刘焕  出版:辽宁人民出版社  日期:2022-12-01
本书基于初中英语整本书阅读教学策略出发,介绍了我国初中英语整本书阅读教学的基础理论,阐述了教学的应用现状;在此基础上,分析了教学过程中存在的问题,探讨了核心素养下的教学策略,研究了在“互联网 ”时代的应用策略;通过对其教学策略创新路径的深入研究,进一步阐述了我国初中英语整本书阅读教学策略的发展趋势,从而达到有效提高初中 ...
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售價:NT$ 296

主动学习视阈下的英语阅读教学:师生责任 主动学习视阈下的英语阅读教学:师生责任
作者:俞永恩 蔡红 沈剑蕾 俞坚峰 言金莉  出版:浙江大学出版社  日期:2025-06-01
阅读教学是高中英语教学的主阵地,也是培养学生英语学科核心素养的重要途径。鉴于目前阅读课堂教学中教师角色与学生责任的失衡现象,本文拟结合GRR(责任有序释放)的框架进行情景化的解读与讨论,并探讨以“主线式”自主提问激活学生原有认知、以“对话式”主动阅读帮助学生形成认知结构、以“情景式”主动探究丰富学生的认知体验、以“闭环 ...
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售價:NT$ 143

21世纪的英语阅读和写作教学 第8版 21世纪的英语阅读和写作教学 第8版
作者:[美]盖尔·E.汤普金斯 [Gail E.Tompkins  出版:人民邮电出版社  日期:2024-03-01
教好英语阅读和写作是教师的重要责任,因为读写能力对学生的一生有重大响——阅读和写作能力优 秀的学生在校期间及毕业后会得到更多的发展机会。 本次出版的是该书第 8 版,为英语阅读和写作教学提供了更多思路,它不仅介绍了读写能力的基本构成内容,详述了如何教授技能和策略、如何为数字化教学和学习提供支持,而且明确了如何开展差异 ...
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售價:NT$ 653

主动学习视阈下的英语阅读教学:理论与实践 主动学习视阈下的英语阅读教学:理论与实践
作者:葛炳芳  出版:浙江大学出版社  日期:2025-06-01
本书探讨主动学习视阈下中学外语阅读课堂教学的理论与实践。在英语教学中,学生在教师指导下逐步形成主动提问、主动建构意义、主动运用所学建立文本、作者、世界和自我间的关联,表达新的思想的能力的学习过程。从教师的视角看,促进主动学习的英语阅读课堂教学改进行动,始于教师对教学材料的深度解读,涉及文本内容从细节理解到概念化再到结构 ...
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主动学习视阈下的英语阅读教学:活动参与 主动学习视阈下的英语阅读教学:活动参与
作者:徐钰 洪燕茹 楼优奇 丁亚红 琚玲玲  出版:浙江大学出版社  日期:2025-06-01
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》倡导学生在教师的指导下,通过主动参与各种语言实践活动,将学科知识和技能转化为自身的学科核心素养。但在实际的高中英语阅读课堂中,学生参与活动的主动性欠缺。因此,我们通过大量课堂观察和案例研究,提炼了活动参与存在的主要问题,探索了阅读课堂中激活与关联、提问与释疑、整合与 ...
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主动学习视阈下的英语阅读教学:回应所学 主动学习视阈下的英语阅读教学:回应所学
作者:丁立芸 蔡珍瑞 彭志杨 陈华露 蔡夏冰  出版:浙江大学出版社  日期:2025-06-01
本书基于课例对目前阅读教学中“回应所学”的现状和成因做了简要的分析,并提出了主动学习视阈下的中学外语阅读教学中促进回应所学的关注点,即关联已知、动态交互和指向表达,以活动设计与课堂互动为抓手,从情境创设、交互设计、支架搭建、出口任务、意义协商、情感支持等角度入手,阐述促进回应所学的教学改进策略。书中将通过一个完整的课例 ...
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主动学习视阈下的英语阅读教学:自主提问 主动学习视阈下的英语阅读教学:自主提问
作者:庄志琳 宋颖超 邓薇 苏克银 翁雨昕  出版:浙江大学出版社  日期:2025-06-01
本书简要分析英语阅读课堂中自主提问的现状,认为自主提问是激发自主阅读的起点、推动思维碰撞的动力和构建语篇意义的途径。自主提问能力的培养,需要从学生和教师双方的提问意识开始,可通过教师示范、同伴示范等形式展开,给学生提供自主提问策略指导。本书着重从内容意义、语言表达和高阶思维三个视角探讨自主提问能力的培养。在具体的操作上 ...
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高考英语阅读高效突破 高考英语阅读高效突破
作者:新要点英语编写组  出版:现代教育出版社  日期:
本书共20个单元。每个单元包括一篇高考真题,三篇原创模仿练习。按三大主题语境(人与自我,人与社会,人与自然)选取共80篇语篇进行阅读训练;并通过词义搭配、词汇变形等形式精练1500以上重难点核心阅读词汇。同时,附赠包括阅读策略、高考必备语块总结、新课标新增难点词汇变形表,以及2022年高考真题与专家分析等内容。 ...
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售價:NT$ 286

小学审辩阅读教学指导实务(高年级) 小学审辩阅读教学指导实务(高年级)
作者:罗坤  出版:中国纺织出版社  日期:2023-04-01
小学审辩阅读教学指导实务(高年级)为小学高年级(五、六年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 19 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。 ...
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售價:NT$ 351

小学审辩阅读教学指导实务(中年级) 小学审辩阅读教学指导实务(中年级)
作者:李军  出版:中国纺织出版社  日期:2023-04-01
小学审辩阅读教学指导实务(中年级)为小学中年级(三、四年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 18 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。 ...
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售價:NT$ 367

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