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谷康，苏同向，丁彦芬，潘翔，朱春艳 等 著
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写作与沟通
作者：冷淑敏，李媛艳，田秀娟，陈滴滴 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 本书根据职场能力需求，在广泛调研和征求意见的基础上，遵循以学生为中心的教育理念，采用项目式开发模式，确定本课程学习目标和学习内容。同时，挖掘课程思政元素，与思政课程同向同行。本教以项目式教学的形式设计不同的学习、生活和工作场景，每个场景设定不同的写作任务和沟通任务，通过日常沟通、专题演讲、即兴发言、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214 
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全面从严治党的理论与实践研究
作者：祝灵君 著 出版：人民出版社 日期：2024-09-01 本书是对新时代党的全面从严治党战略方针的总体研究。以习近平总书记关于全面从严治党的重要论述为指导，对全面从严治党的根本原则和根本保障，新时代党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设、反腐败斗争等方面的主要内容做了较为全面系统的阐述，特别突出了坚持思想建党与制度治党同向发力、制度 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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课程思政“三金”优秀教学设计案例（第五辑）
作者：张启鸿、王伟 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-10-01 为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上有关要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应的精神，北京电子科技职业学院开展“征集课程思政教学设计案例”评选活动，本书为本次活动中评选出的优秀案例。本书分为“金扣子”、“金种子”和“金点子”三个部分，简称“三金 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 395
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刑法分论：理论与实务
作者：陈志英 出版：群言出版社 日期：2024-10-01 《刑法分论：理论和实务》共有九章，包括概述，危害国家安全罪，危害公共安全罪，破坏社会主义市场经济秩序罪，侵犯公民人身权利、民主权利罪，侵犯财产罪，妨害社会管理秩序罪，贪污贿赂罪，渎职罪。 章节知识体系设计上，突出理论重点和实践常见、多发罪名，不追求面面俱到。 个罪阐释上，知识传授与价值引领同向同 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 395
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养正—优长：天津市新华中学课程思政创新实践（中小学教育智慧文库）
作者：胡泊 出版：暨南大学出版社 日期：2024-09-01 本书整合了思政课程和课程思政的主要研究内容与实践成果，旨在充分发挥学校思政课的引领作用，逐步完善学校“思政＋”课程体系，将课程思政作为突破学校思想政治教育局限的有力抓手和有效补充，着力实现价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的育人功能，提升专业育人质量。本书内容设计坚持各类课程与思政课同向同行， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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社会工作机构与社区居委会关系研究：对三个社区居家养老服务场域的实践分析
作者：李倍倍 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 目标一致、理念相通、发展同向、场域重叠的多重耦合为社会工作参与基层治理提供了天然的实践基础，政府购买服务为社会工作参与基层治理提供了重要的现实路径。在基层治理领域，合作共治的美好愿景何以实现？这关乎民生福祉、关系到社会工作的未来，亦是本书探究的核心议题。为此，本书聚焦基层社区居家养老服务场域，通过动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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自由的实践根源与社会呈现——马克思实践唯物主义自由观新探
作者：朱荣英 著 出版：人民出版社 日期：2024-11-01 马克思实践唯物主义自由观的形成及其特质表明，社会发展与人的发展是内在统一、同向互动的，社会的全面发展实质上确保了人的自由的根本实现，社会发展的总体取向、终极趋势就是人的全面自由发展。马克思对人的实践本质作了全面性的规定，把人理解成具有无限丰富的社会关系及多方面能力的总体性的人，把人的自由发展归结为在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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党建视阈中的依规治党
作者：刘红凛 等 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-12-01 聚焦新时代全面从严治党，深入研究依规治党“之理”与依规治党“之治”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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“课程思政”的价值观教育研究
作者：王晓宇著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书基于认识论向度，以“课程思政”概念内涵阐释-价值存在形态-同向同行基础-学科交叉基础-功能展望为主线，分析论证“课程思政”何以可能的问题。以“课程思政”概念内涵阐释为切入点，论述“课程思政”引发的新时代价值观教育观念革新。在对“课程思政是什么”的问题达到清楚明白的基础上，探究“课程思政”的实现基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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课程思政教学研究（第4辑第1卷，总第7卷）
作者：董尚文 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-02-01 一是不断厘清课程思政理论注重与教学结合的实施方法探究；二是坚持发掘专业课教学环节中课程思政教育的着力点，侧重专业课教学和思政教育深度融合的方式方法呈现；三是进一步分享总结课程思政建设新成果、新经验、新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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民族院校大学英语课程思政教学行动研究
作者：常媚 著 出版：中央民族大学出版社 日期：2025-01-01 21世纪以来，党和政府将深化高校思想政治教育工作列入战略任务，强调所有高校、所有教师、所有课程都应承担好育人责任，使各类课程与思政课程同向同行。民族院校以服务党和国家的民族政策及发展战略为己任，理应在课程思政建设上做出更大的贡献。民族院校大学英语课程因其院校属性和课程学科属性，课堂中不同文化、思想、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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税收学专业课程思政设计与实践
作者：尹淑平，刘倩 出版：复旦大学出版社 日期：2025-02-01 本书注重从知识、能力、素养三个方面全面培养学生，为税收学专 业基础课程和核心课程该如何通过顶层设计同向同行地实现人才培养的 价值引领目标提供实践解决方案，包含理论探索篇和实践篇。 理论探索篇梳理税收学专业教育和课程思政的发展演变历程，对 税收学专业课程思政研究的理论依据、路径和方法、研究现状进行了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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什密特钢琴五指练习曲 作品16 （大音符版）
作者：[德]什密特 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 《什密特钢琴五指练习曲(作品16)》包括五指练习213条，其中有大小三和弦、属七和弦、减七和弦的原位琶音和转位琶音同向以及反向练习等。在五指练习中，从第34条到169条，加入了保持音的练习（从保持一个音到保持四个音），这也是《什密特钢琴五指练习曲(作品16)》的一个重要特点。《什密特钢琴五指练习曲( ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148
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走向高品质的学校教育新生态
作者：茅晓辉 出版：东北师范大学出版社 日期：2022-05-01 本书是堇山小学办学十年的教育智慧成果，亦是建校以来对“高品质学校”建设的行动研究与理性思考的产物。全书包含育人文化、管理文化、德育文化、教学文化、课程文化等五个篇章，诠释了对“高品质学校”教育生态的独立价值取向的洞察与理解，通篇充满了来自教改一线的灵感与智慧，字里行间渗透着“品质教育”的思想光华及富 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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引擎：中国航天科技集团有限公司红旗党支部创建案例汇编
作者：方向明 主编 出版：中国宇航出版社 日期：2022-06-01 航天科技 红旗党支部 创建案例 本书汇集了集团公司30个红旗党支部的创建案例，特色鲜明，方法可复制，有助于党支部间的学习交流，进一步营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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高校“双师思政课”协同育人模式创新与实践
作者：赵波 著 出版：中国国际广播出版社 日期：2022-12-01 * 本书是北京市首批高校思政课特级教师、中国传媒大学教学名师赵波在高校“双师思政课”协同育人模式方面的实践总结，内容新颖，观点独特，发人深省，代表了业界前沿水平，为拓展北京市乃至全国高校思政特色育人工 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集
作者：浙江交通职业技术学院 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-06-01 《全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集》收录交通运输职业院校课程思政优秀案例48个，其中课程思政典型案例44个，院校课程思政建设的典型案例4个。每个优秀案例都由三部分内容组成，分别是案例综述、案例解析、案例反思。书中的课程思政典型案例有明确的课程思政教学目标，突出价值yin领，具有较强的针对性、时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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液压平衡阀应用技术
作者：张海平 出版：机械工业出版社 日期：2017-05-01 本书以多个世界知名公司的各类平衡阀为例，包括近年推出的新产品，如美国升旭公司的负载匹配型平衡阀、负载适应型平衡阀、德国布赫公司的Cindy型平衡阀和德国力士乐公司的先导控制节流下降阀（绿阀）等等，介绍分析它们的结构、工作原理、功能、特点及应用，比较差异与特点。重点分析了正确运用平衡阀必须掌握的稳态特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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民建和我
作者：中国民主建国会上海市委员会 出版：上海人民出版社 日期：2020-12-01 2020年是中国民主建国会成立75周年。75年来，在中国共产党的领导下，在广大民建会员的共同努力下，民建组织不断发展，民建事业蒸蒸日上。为纪念中国民主建国会成立75周年，民建上海市委在全市各级组织开展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1548
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新时代学校课程思政建设研究
作者：周达疆，王镭，崔静，王英姿 著 出版：天津人民出版社 日期：2022-05-01 教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，任何课程教育都内在地具有价值观引领作用，从价值观角度回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。本书通过课程思政的建设脉络、基本理论概要、课程思政一体化建设以及师资队伍建设等方面，构建全员育人、全程育人、全方位育人的格局，使各类课程与思想政治理论课同向 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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