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2024高等教育教学实践探索:厦门大学解决方案
作者:厦门大学教务处编. 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 本书精选2023年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果,共计55篇,分为课程思政、思政教育、四新建设举措及成效研究、人工智能赋能教育教学、课程建设与改革等篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌,紧紧围绕立德树人这一根本任务,紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 658 ![]() |
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智能制造系统基础 东北大学信息科学与工程学院
作者:东北大学信息科学与工程学院 出版:机械工业出版社 日期:2024-02-01 本书从应用角度介绍了智能制造的系列核心技术和企业集成化建模方法,并给出了智能制造系统当下的应用案例供读者参考。 本书资源丰富,有知识图谱、思维导图、拓展资源等,给读者提供全方位的系统知识。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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东南大学年鉴(2018)
作者:东南大学校长办公室 出版:东南大学出版社 日期:2019-09-01 本书稿是对2018年东南大学综合发展情况的汇编集,包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、后勤管理与服 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1469 ![]() |
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东南大学年鉴(2019)
作者:东南大学校长办公室 出版:东南大学出版社 日期:2021-12-01 本书稿是对2019年东南大学全面发展情况的综合介绍汇编集,具体包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1469 ![]() |
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湖北发展研究报告(2022)
作者:武汉大学湖北发展问题研究中心,武汉大学发展研究院 组 出版:武汉大学出版社 日期:2022-11-01 《湖北发展研究报告2022》包括32篇研究报告,具体包括湖北省养老科技发展策略研究、湖北省科技创新资源配置效率研究、湖北省科研机构绩效评价管理和改革重组研究、湖北省公民科学素质现状分析和对策研究、加快推进武汉建设国家新一代人工智能创新发展试验区的对策研究等,这些报告分别由武汉大学、华中科技大学、武汉 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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微观创想家:细菌的科学艺术之旅 as科学艺术研究中心
作者:as科学艺术研究中心 出版:机械工业出版社 日期:2025-01-01 艺术与科学的关系不仅挑战了我们的世界观,还帮助我们更好地理解人类的生活以及我们与周围世界的关系。艺术家和科学家都需要创造性的洞察力来探索知识,并专注于开发新的方式来传达和理解他们发现的创新本质。本书探 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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近代汉字研究(第三辑)
作者:河北大学传世字书与出土文字研究中心 编 出版:河北大学出版社 日期:2023-02-01 《近代汉语研究.第3辑》由河北大学传世字书与出土文字研究中心编 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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大学英语六级考试核心2500词
作者:新东方在线大学英语考试命题研究中心 出版:北京理工大学出版社 日期:2019-07-01 核心2000考点词及核心2500考点词的适用对象为大学英语四六级考试考生。本套书籍以《中国英语能力等级量表》中一至六级各量表对词汇考察的维度为依据,以2013至2016年近6年四六级各33套考试真题为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
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北京大学中国古文献研究中心集刊第二十辑
作者:北京大学中国古文献研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2020-08-01   《北京大学中国古文献研究中心集刊第二十辑》为北京大学中国古文献中心老师、博士研究生,以及海内外其他文献学研究者的学术论文集。主要内容涉及中国古文献学、版本目录学、校勘学、训诂学、文字学、古代历史、古代文学、古代哲学等,内容按经、史、子、集分类,在目录中以空行提示。本期内容有经部经 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 276 ![]() |
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中国城镇化研究(2024年第一辑,总第三辑)
作者:苏州大学中国特色城镇化研究中心,江苏高校新型城镇化与社会治理 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 《中国城镇化研究》由苏州大学中国特色城镇化研究中心,江苏高校新型城镇化与社会治理协同创新中心创办,主要刊发城镇化领域相关的研究文章。开设有城镇化理论、新型城镇化、乡村振兴、城市权、区域协调发展、城市群、全球城市、小城镇研究等方面栏目。集刊旨在刊发原发城镇化理论、区域协调发展等学术论文,拟每年两辑,主 ... |
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会计与控制评论·第13辑
作者:东北财经大学会计学院,中国内部控制研究中心 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2022-05-01 中国内部控制研究中心是由中国会计学会、东北财经大学、中国航空工业集团、立信大华会计师事务所有限公司共同发起设立的,以高等院校、中介机构和实务部门知名内控专家为研究主体,实现产、学、研一体化的开放式科学研究机构,致力于搭建一个良好的内部控制理论与实务研究和交流的高端平台,实现理论研究、政策咨询和社会服 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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会计与控制评论·第14辑
作者:东北财经大学会计学院,中国内部控制研究中心 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2022-12-01 中国内部控制研究中心是由中国会计学会、东北财经大学、中国航空工业集团、立信大华会计师事务所有限公司共同发起设立的,以高等院校、中介机构和实务部门知名内控专家为研究主体,实现产、学、研一体化的开放式科学研究机构,致力于搭建一个良好的内部控制理论与实务研究和交流的高端平台,实现理论研究、政策咨询和社会服 ... |
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党内法规通识
作者:武汉大学党内法规研究中心 出版:新华出版社 日期:2020-12-01 作者权威 内容扎实 全面系统 面向党员领导干部以及对党内法规感兴趣读者的通俗读物 ... |
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2019中国PPP市场透明度报告
作者:上海财经大学PPP研究中心 出版:上海财经大学出版社 日期:2021-01-01 本书是上海财经大学PPP研究中心自2017年以来对中国PPP项目的信息公开状况进行详细评估后发布的第三份报告。课题组针对截至2019年底财政部PPP管理库的所有项目的信息公开状况进行详细评估,编制了一套2019中国PPP市场透明度指数。通过对指数具体结果的统计分析,包括与2018年指数的对比,得出几 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 828 ![]() |
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2020中国PPP市场透明度报告
作者:上海财经大学PPP研究中心 出版:上海财经大学出版社 日期:2022-03-01 本书是上海财经大学PPP研究中心自2017年以来对中国PPP项目的信息公开状况进行详细评估后发布的第四份报告。课题组针对截至2020年底财政部PPP管理库的所有项目的信息公开状况进行详细评估,编制了一套“2020中国PPP市场透明度”指数。通过对指数具体结果的统计分析,包括与2019年指数的对比,得 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 806 ![]() |
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珞珈黉宫:武汉大学历史建筑群
作者:武汉大学档案馆 出版:武汉出版社 日期:2023-08-01 《珞珈黉宫:武汉大学历史建筑群》一书由武汉大学档案馆组织编写,武汉出版社于2023年8月完成出版。 本书分为上下两部分,上篇“珞珈建校”主要记述了国立武汉大学自1928年起在武昌珞珈山地区开展大规模的新校舍建设的历史进程,下篇“黉宫胜景”则对武汉大学在20世纪30-50年代陆续建成的诸多早期历史建 ... |
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课程思政优秀教学案例——中国石油大学(北京)
作者:中国石油大学[北京]编著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-09-01 《教学案例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以石油精神筑基、以石油文化铸魂,将思政教育同专业教育密切融合,将课堂教学和实践教学有机融合,将老一辈石油人的优良传统和新时代石油人的创新精神深 ... |
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郑州 郑州
作者:张广智 出版:大象出版社 日期:2020-05-01 作者在郑州四十年,人生易老心未老,换身轻薄裤褂,时常到新建的这园那园,到古老的运河黄河,去走走,去看看,既是对郑州这一第二故乡的热爱,也是对中原文明文化的热爱。本书对传播中原文明具有一定作用,并给读者 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 348 ![]() |
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北京建筑大学2020年教育教学改革与研究论文集
作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 《北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果,展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果,体现学校“提质、转型、升级”的基本发 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 703 ![]() |
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新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
作者:成都大学教务处 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 近年来,在信息技术浪潮席卷下,以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战,也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手,深入研究,立足实践,对成都大学混合式教学改革进行了全面解读,是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。《BR》本书共五章,*章 ... |
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