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陈国海，罗国栋，刘晓琴
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46
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综合美术园本课程活动设计（中班上）（全彩）
作者：刘晓琴 出版：电子工业出版社 日期：2014-07-01 本书是我园“十一五”课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果，活动设计在理念、内容、活动框架、教学流程等诸方面别具特色，活动设计全部来源于教师的教学实践积累。本套教师用书的编辑与出版，目的在于为本园辛勤耕耘的老师们梳理成果，搭设展示的平台；为学前教育同行进行相关研究与教学实践提供借 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 207 
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综合美术园本课程活动设计（大班下）（全彩）
作者：刘晓琴 出版：电子工业出版社 日期：2014-10-01 美术是学前儿童的第二语言，借助美术符号表达认识与情感是儿童天然的需要；学前儿童以具体形象思维为特点，对事物的认识需要借助于多种感官的参与；客观事物是整体的，美术教育本身也是多元集合体。因此，多学科的融合、多资源的整合、倡导感知探索与实践性的综合美术教育更加适宜学前儿童。 《综合美术园本课程活动设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 207
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综合美术园本课程活动设计（小班下）（全彩）
作者：刘晓琴 出版：电子工业出版社 日期：2014-10-01 美术是学前儿童的第二语言，借助美术符号表达认识与情感是儿童天然的需要；学前儿童以具体形象思维为特点，对事物的认识需要借助于多种感官的参与；客观事物是整体的，美术教育本身也是多元集合体。因此，多学科的融合、多资源的整合、倡导感知探索与实践性的综合美术教育更加适宜学前儿童。 《综合美术园本课程活动设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 207
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综合美术园本课程活动设计（中班下）（全彩）
作者：刘晓琴 出版：电子工业出版社 日期：2014-10-01 美术是学前儿童的第二语言，借助美术符号表达认识与情感是儿童天然的需要；学前儿童以具体形象思维为特点，对事物的认识需要借助于多种感官的参与；客观事物是整体的，美术教育本身也是多元集合体。因此，多学科的融合、多资源的整合、倡导感知探索与实践性的综合美术教育更加适宜学前儿童。 《综合美术园本课程活动设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 207
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幽默教学
作者：陈国海 编著 出版：清华大学出版社 日期：2014-09-01 《幽默教学》主要介绍了幽默与教学的关系，系统地介绍了国内外有关教学幽默研究的成果，探究在中国情境下，个性、思维风格、幽默风格与教师课堂幽默使用之间的关系，教师课堂幽默使用与教学效果之间的关系。本书最后也讨论了教师幽默感的培养、幽默教学的应用以及未来的研究方向。 本书结构严谨、方法科学、结论可靠，十 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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组织行为学简明教程（第2版）（21世纪经
作者：陈国海 编著 出版：清华大学出版社 日期：2014-09-01 组织行为学是现代管理科学的一门核心课程。本书研究并回答了工作组织中的个体、群体行为模式是怎样的，他们之间如何互动，个性如何影响工作绩效，如何激励员工，如何应对组织的环境变化进行组织变革等。本书详细论述并分析了组织中的各种现象，其内容包括组织行为学概述，知觉、归因理论与个人决策，个性与心理测验，价值观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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