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《贯通职业英语》改编组
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新概念英语2 单词默写本(新)
作者:新概念英语名师编写组 出版:北京教育出版社 日期:2023-09-01 ... |
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快捷英语传统文化阅读与写作高二年级
作者:中考英语命题研究组 出版:中国电力出版社 日期:2024-01-01 ... |
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快捷英语传统文化阅读与写作高考
作者:中考英语命题研究组 出版:中国电力出版社 日期:2024-01-01 ... |
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快捷英语热点写作2期 九年级中考
作者:中考英语命题研究组 出版:中国电力出版社 日期:2024-02-01 ... |
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快捷英语热点写作2期 八年级
作者:中考英语命题研究组 出版:中国电力出版社 日期:2024-02-01 ... |
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快捷英语热点写作2期 七年级
作者:中考英语命题研究组 出版:中国电力出版社 日期:2024-02-01 ... |
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11-061 职业技能鉴定指导书 职业标准·试题库 用电监察(检查)员 (第二版)
作者:电力行业职业技能鉴定指导中心 著 出版:中国电力出版社 日期:2009-05-01 本《指导书》是按照劳动和社会保障部制定国家职业标准的要求编写的,其内容主要由职业概况、职业技能培训、职业技能鉴定和鉴定试题库四部分组成,分别对技术等级、工作环境和职业能力特征进行了定性描述;对培训期限、教师、场地设备及培训计划大纲进行了指导性规定。本《指导书》自1999年出版后,对行业内 职业技能培训和鉴定工作起到了 ... |
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中本贯通英语视听说教程 学生用书3(上下)
作者: 出版:上海外语教育出版社 日期: ... |
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中本贯通英语视听说教程 学生用书2(上下)
作者: 出版:上海外语教育出版社 日期: ... |
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中等职业学校公共基础课程教材《英语》 职业模块 学生用书
作者:梅德明, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-09-01 “职业学校公共基础课程教材”《英语》系列教材由上海外语教育出版社邀请上海外国语大学梅德明教授领衔以及来自江浙沪地区的高校教师及职业学校教师共同编写完成,供全国中职学校及中高职贯通、五年一贯制学校教学使用。这套教材包含基础模块1、基础模块2、职业模块、拓展模块1-3以及进阶1-2共四级别8册学生用书以及配套教师用书和练习 ... |
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俱进职业英语综合教程 第二册 学生用书
作者:张九明, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-03-01 图书名称 :俱进职业英语综合教程 第二册 学生用书 书号 :9787544680370 版次 :1 出版时间 :2024-03-01 作者 :张九明, 编著 开本 :BD16 ... |
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职业经济研究
作者:齐经民等 出版:经济日报出版社 日期:2025-05-01 本书是在多年职业经济学研究积累的基础上所作的新的探究,本学科研究与劳动经济学、经济社会学等学科不同,是一门关于个人从业为生的经济学,是以科学讲求提高和实现职业效益为核心的内容体系,这是本书的特质所在,亦是本书的基本特点及独到之处,贯通始终。就业民生的职业经济现象包括人生的就业劳作与生活消费两大基本内容,分为就业前的职业 ... |
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酒店职业英语
作者:[中国]高玉飞 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-08-01 《酒店职业英语》是针对高职高专酒店管理专业学生学习需求开发的全新英语教材,以工学结合、能力为本的职业教育理念为指导,以培养学生在将来工作中所需要的英语应用能力为目标,在帮助学生打好英语语言基础的同时,重点提高学生在酒店工作场所的英语听、说能力。《酒店职业英语》分为4个章节28个单元,每个单元由岗位简 ... |
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高级职业英语(第二版)听说教程2
作者:《高级职业英语》系列教材编写组 出版:高等教育出版社 日期: 教材的主要内容如下: 1.严格按照《基本要求》编写。 2.加大听说技能、特别是实用交际能力的训练,把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任 务。 3.加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,满足将在一线工作的学生实际的涉外交际需要。 4.认真贯彻“学一点、会一点、用一点” ... |
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高级职业英语(第二版)听说教程3
作者:《高级职业英语》系列教材编写组 出版:高等教育出版社 日期: 教材的主要内容如下: 1. 严格按照《基本要求》编写。 2. 加大听说技能、特别是实用交际能力的训练,把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。 3. 加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,满足将在一线工作的学生实际的涉外交际需要。 4. 认真贯彻“学一点、会一点 ... |
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“军地贯通型”技术技能人才标准研制与开发
作者:马东霄,马晓琨,周福芹,郭有才 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-08-01 在军民融合发展的大背景下,为加强技术技能人才在军地企业间的交流互动,为培养军地企业通用的高素质技术技能人才,该著作提出军地贯通型技术技能人才类型,以人力资源管理理论为基础,通过扎根理论等研究方法对比分析军工企业和地方企业共有的技术技能职位,归纳提炼军工和地方大国工匠的共性特质,构建形成了军地贯通型技术技能人才画像,研制 ... |
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上海市中高职贯通教育信息技术课程标准(试行稿)
作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程建设、教学以及进行专 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 507 ![]() |
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上海市中高职贯通教育数学课程标准(试行稿)
作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程建设、教学以及进行专 ... |
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职通英语(第二版)拓展练习1
作者:《职通英语》,系列教材 编写组 出版:高等教育出版社 日期: 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说,重视素质:以培养听说为主的交际能力为重点,全面提高学生的综合素质。3 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 258 ![]() |
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职通英语(第二版)拓展练习2
作者:《职通英语》,系列教材 编写组 出版:高等教育出版社 日期: 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说,重视素质:以培养听说为主的交际能力为重点,全面提高学生的综合素质。3 ... |
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