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中华古诗文分级诵读—高级篇(全4册)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物 中华古诗文分级诵读—高级篇(全4册)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二四五六年级 儿童读物
作者:千千妈妈  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
本系列共12个分册,初级篇4册,中级篇4册,高级篇4册。全书共335首,涵盖了小学及初中课内大部分古诗文及课外重要名篇。每个分册一个级别,由浅入深,方便家长根据孩子的不同年龄选择不同级别。本书适合3-12岁孩子进行古诗文分级诵读,内容包含原文、名句、注释、押韵词、对仗词,知识拓展、译文及赏析等版块。全套原文使用大字并注 ...
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售價:NT$ 608

中华古诗文分级诵读—高级篇(二)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物 中华古诗文分级诵读—高级篇(二)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二四五六年级 儿童读物
作者:千千妈妈 著  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
本系列共12个分册,初级篇4册,中级篇4册,高级篇4册。全书共335首,涵盖了小学及初中课内大部分古诗文及课外重要名篇。每个分册一个级别,由浅入深,方便家长根据孩子的不同年龄选择不同级别。本书适合3-12岁孩子进行古诗文分级诵读,内容包含原文、名句、注释、押韵词、对仗词,知识拓展、译文及赏析等版块。全套原文使用大字并注 ...
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售價:NT$ 152

中华古诗文分级诵读—初级篇(全4册)大字注音 扫码阅读 名句赏析 幼小衔接 儿童读物 中华古诗文分级诵读—初级篇(全4册)大字注音 扫码阅读 名句赏析 幼小衔接 儿童读物
作者:千千妈妈  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
本系列共12个分册,初级篇4册,中级篇4册,高级篇4册。全书共335首,涵盖了小学及初中课内大部分古诗文及课外重要名篇。每个分册一个级别,由浅入深,方便家长根据孩子的不同年龄选择不同级别。本书适合3-12岁孩子进行古诗文分级诵读,内容包含原文、名句、注释、押韵词、对仗词,知识拓展、译文及赏析等版块。全套原文使用大字并注 ...
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售價:NT$ 608

中华古诗文分级诵读—中级篇(四)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三年级 儿童读物 中华古诗文分级诵读—中级篇(四)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二年级 儿童读物
作者:千千妈妈 编  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
“中华古诗文分级诵读”系列共12个分册,初级篇4册,中级篇4册,高级篇4册。涵盖了小学及初中课内大部分古诗文及课外重要名篇。每个分册一个级别,由浅入深,方便家长根据孩子的不同年龄选择不同级别。 本书为中级篇第四册,内容包含原文、名句、注释、押韵词、对仗词,知识拓展等版块。原文使用大字并注音,内附大幅插图、重点词句标注 ...
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售價:NT$ 152

中华古诗文分级诵读—初级篇(二)大字注音 扫码阅读 名句赏析 幼小衔接 儿童读物 中华古诗文分级诵读—初级篇(二)大字注音 扫码阅读 名句赏析 幼小衔接 儿童读物
作者:千千妈妈 著  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
本系列共12个分册,初级篇4册,中级篇4册,高级篇4册。全书共335首,涵盖了小学及初中课内大部分古诗文及课外重要名篇。每个分册一个级别,由浅入深,方便家长根据孩子的不同年龄选择不同级别。本书适合3-12岁孩子进行古诗文分级诵读,内容包含原文、名句、注释、押韵词、对仗词,知识拓展、译文及赏析等版块。全套原文使用大字并注 ...
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中华古诗文分级诵读—中级篇(二)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三年级 儿童读物 中华古诗文分级诵读—中级篇(二)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二年级 儿童读物
作者:千千妈妈 著  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
本系列共12个分册,初级篇4册,中级篇4册,高级篇4册。全书共335首,涵盖了小学及初中课内大部分古诗文及课外重要名篇。每个分册一个级别,由浅入深,方便家长根据孩子的不同年龄选择不同级别。本书适合3-12岁孩子进行古诗文分级诵读,内容包含原文、名句、注释、押韵词、对仗词,知识拓展、译文及赏析等版块。全套原文使用大字并注 ...
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神农本草经临床常用中药三期汇录 神农本草经临床常用中药期汇录
作者:李浩 吕冰清  出版:科学技术文献出版社  日期:2025-03-01
《神农本草经临床常用中药期汇录》兼具临床常用中药手册、中药发生学、医家用药经验集特征。书中选录的 200余味药均为临床常用中药,便于中医师深入掌握和应用。书籍编撰体例明确区分中药学史的典型时期,使读者不得不注意到这种前后传承的一致性和差异性,在一定程度上引发读者对现代中药学学术体系建立过程的思考;【专题发挥】 ...
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售價:NT$ 449

中医证候三因学说 中医证候因学说
作者:王伟  出版:人民卫生出版社  日期:2023-07-01
本书主要包括理论研究和应用研究两部分。在理论研究部分,将分别从古代医籍及现代文献两个维度,梳理证候的概念及成因的历史变迁与现代争鸣;分析证候“因”学说提出的背景;从临床试验及动物试验研究证据,详细阐释致病因素、遗传体质、疾病阶段对于证候形成的影响,全方位解析证候“因”学说的科学内涵。在应用研究部分,从证候辨识模式、 ...
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售價:NT$ 281

山海经·三山神传 山海经·山神传
作者:阿菩  出版:中信出版社  日期:2023-10-01
《山海经·山神传》为“初代网文大神”阿菩的全新中华神话长篇小说,以少年山神护国庇民的成长之路,重述演绎中华神话谱系中古老而独特的地方守护神、海内外同胞共同的“山神/山国王”民间信仰神话。本书已入选2021年中国作家协会网络文学重点作品扶持项目,为百万册畅销书《山海经密码》系列瑰奇新篇。 上古炎黄二帝战于阪泉 ...
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售價:NT$ 356

烽火三少年:彩插版 烽火少年:彩插版
作者:邱勋 著 刘珍 赏析  出版:崇文书局(原湖北辞书出版社)  日期:2023-11-01
《烽火少年》讲述了英雄少年在烽火弥漫的战争年代英勇抗敌的故事。十四岁的女孩冬梅不顾个人安危救下了身负重伤的八路军女战士陈虹,她和弟弟石头、留孩一起机智地和敌人周旋,巧妙掩护陈虹,帮助陈虹养好了伤并成功找到上级,重新组织起抗日武装。作品展示了沂蒙山区抗目斗争的风貌,歌颂了军民之间的鱼水情深,展现了名少年英勇无畏的 ...
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售價:NT$ 194

"三全育人"教育理念分析与实践 "全育人"教育理念分析与实践
作者:刘伟斌  出版:文化发展出版社  日期:2024-09-01
本书共五章。第一章为“全育人”教育理念综述,包括“全育人”的定义及提出背景、“全育人”的理论支持、新时代高校“全育人”环境分析部分;第二章为“全育人”实践策略,包括“全育人”管理策略、“全育人”队伍建设、“全育人”运作机制部分;第章为基于“全员育人”的导师制建设部分,包括导师制概述、教师到导师的 ...
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售價:NT$ 367

等光来:弋舟三论 等光来:弋舟
作者:贺嘉钰 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2023-08-01
《等光来:弋舟论》是青年评论家贺嘉钰博士以饱含情感却不失专业性地对当代著名作家弋舟的创作整体进行地全面、客观的评介。全书包含《“失序者”的出离与复归》《隐桥与雾》《六个词语的测量与漫游》等独立篇章,将作家弋舟创作的故事世界一一剖析,展现其故事背后的幽微与曲折,以及人在世间生活中的坚韧且顽强的勃勃生气。弋舟与贺嘉钰 ...
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售價:NT$ 250

农村宅基地“三权分置”风险评估与实现路径研究 农村宅基地“权分置”风险评估与实现路径研究
作者:任平 洪步庭 著  出版:商务印书馆  日期:2024-11-01
本书立足当前国内农村宅基地实践探索,围绕农村土地制度供给侧结构性改革主线,凸显宅基地“权分置”服务乡村振兴战略的现实要求,以宅基地“权分置”制度实施的风险评价为切入点,深入剖析“权分置、两条红线、一个口子”的制度边界,系统评估“权分置”改革面临的风险,建立“权分置”风险防范机制,创新提出“权分置”制度“化 ...
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售價:NT$ 454

鲁迅经典作品连环画    从百草园到三味书屋 鲁迅经典作品连环画 从百草园到味书屋
作者:张治华  出版:连环画出版社  日期:
《从百草园到味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同、情韵各异的两大场景:百草园和味书屋。作者写百草园,以“乐”为中心,采用白描手法,以简约生动的文字描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。味书屋则是一个完全不同的世界,作者逼真地写出了味书屋的陈腐味,儿童在那 ...
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“三化”教学:我的小学数学教学主张 化”教学:我的小学数学教学主张
作者:黄莲花  出版:西南大学出版社  日期:2024-08-01
拥有明晰的教学主张是一个名师专业发展的必然走向,彰显了名师自身的思想和风采,应该成为一线教师的目标和追求。构建“化”教学主张的实践模式和策略对一线小学数学教师实施核心素养落地提供了课堂教学实践范本,具有导向性和借鉴性作用。本书的主要内容包括:第一章小学数学“化”教学提出背景,第二章小学数学“化”教学主张内涵及理论 ...
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治理视域下高校“三全育人”研究 治理视域下高校“全育人”研究
作者:朱小芳  出版:浙江大学出版社  日期:2025-07-01
本书为作者的博士学位论文。从治理的视角来考察“全育人”,提出当前高校“全育人”格局难以形成的原因主要有点:一是当前的研究和实践没有抓住“全育人”是一个育人共同体的本质,应从个体的价值观念、利益驱动和行为表现者一致性来把握;二是“全育人”是理想的结果而不是手段,而要研究其背后的管理运行规律,打破体系必来、改革 ...
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构建“三全育人”大思政格局的理论与实践 构建“全育人”大思政格局的理论与实践
作者:范益民 著  出版:中国经济出版社  日期:2024-07-01
全育人”即全员、全过程、全方位育人。“全育人”是对新时代下“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一重大问题作出的科学应答。中国特色社会主义进入新时代,以习近平总书记为核心的党中央围绕“全育人”工作作出了一系列重要论述,出台若干政策,全面启动综合改革试点工作,高校思政工作进入高质量发展阶段。 “全育人” ...
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新时代高校“三全育人”理论与实践研究 新时代高校“全育人”理论与实践研究
作者:白艳  出版:西安电子科技大学出版社  日期:2024-08-01
本书以马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以人的全面发展理论、系统论、协同论等相关理论为基础,以“全育人”及其实践探索为研究对象,以增强大学生思想政治教育实效性为目的,坚持宏观、中观、微观相结合,对“全育人”的内涵、特征、方法、理论基础、基本要素进行学理阐述,进而分析目前高校“全育人”工作取得 ...
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三阴病临证心悟 阴病临证心悟
作者:牛军强  出版:人民卫生出版社  日期:2025-02-01
本书共分为医理阐真、太阴病、少阴病、厥阴病和阴病治验医案举要五章,其中第2~4章主要根据每一病证的精要进行了从病理到诊治的要义阐释,最后一章“阴病治验医案举要”则主要从尿失禁案、慢性胃肠炎案、病毒性心肌炎案、发热案、肝脓肿案、癫痫案则、颈椎病案等方面呈现了具体的诊治病例,旨在将阴病中涉及的相关病案作一详细解读。 ...
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农地“三权分置”改革下乡村治理的挑战与对策研究 农地“权分置”改革下乡村治理的挑战与对策研究
作者:何朝银 著  出版:人民出版社  日期:2025-06-01
本书主要探讨了农地“权分置”改革与乡村治理之间的关系。农地“权分置”改革试图通过“放活经营权”,来解决“谁种地”“怎样种地”“为谁种地”等土地问题。本书研究发现:农地“权分置”改革受到农民分化和共同富裕的双重制约。它可能引发所有权虚化、承包权固化和经营权强化等新问题。从产权一治权关系来看,所有权、承包权和经营权分 ...
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