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学而思大语文分级阅读1年级 2年级中国寓言故事 必读推荐 小学必读推荐 而思大语文分级阅读1年级 2年级中国寓言故事 必读推荐 小必读推荐
作者:而思教研中心  出版:石油工业出版社  日期:2020-04-01
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学而思大语文分级阅读 1年级 2年级 小狗的小房子 必读推荐 小学必读推荐 而思大语文分级阅读 1年级 2年级 小狗的小房子 必读推荐 小必读推荐
作者:而思教研中心  出版:石油工业出版社  日期:2020-04-01
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学而思大语文分级阅读3年级 4年级·细菌世界历险记 必读推荐 小学必读推荐 而思大语文分级阅读3年级 4年级·细菌世界历险记 必读推荐 小必读推荐
作者:而思教研中心  出版:石油工业出版社  日期:2020-04-01
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学而思大语文分级阅读1年级 2年级 森林报.春 必读推荐 小学必读推荐 而思大语文分级阅读1年级 2年级 森林报.春 必读推荐 小必读推荐
作者:而思教研中心  出版:石油工业出版社  日期:2020-04-01
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学而思大语文分级阅读1年级 2年级森林报.秋 必读推荐 小学必读推荐 而思大语文分级阅读1年级 2年级森林报.秋 必读推荐 小必读推荐
作者:而思教研中心  出版:石油工业出版社  日期:2020-04-01
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教研员信息化引领力研究 教研员信息化引领力研究
作者:赵可云,,杨鑫  出版:中国社会科学出版社  日期:2025-03-01
教育信息化对教研员的专业素养发展及角色转化带来了新的挑战与机遇。本书对信息化背景下教研员知识和素养体系、教引领力模型及其知识和引领力发展路径进行构建与解读,形成了TRACK(整合技术的科)教研教研知识体系、“知识层-能力层-智慧、情意层”相互联系的“三级统合”教研员信息化教研素养体系、以区域信息化教共同体为核心 ...
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曲学(第八卷) (第八卷)
作者:上海戏剧院曲研究中心 叶长海主编  出版:上海古籍出版社  日期:2024-12-01
《曲》第八卷(2024年),共收录曲类论文等16篇,分“曲体研究”、“曲史研究”、“曲论研究”、“曲家研究”、“曲苑新韵”等五个栏目。所收文章涉及词体、词调、曲史、曲论、曲家等多个层面,亦收录一部原创的昆剧剧本。此书内容丰富,视野开阔,集中体现了近几年国内外曲界的最新研究成果。唐葆祥的《俞粟庐与吴梅》聚焦于著名曲 ...
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学而思秘籍 会高考 分阶数学 1 集合与常用逻辑用语、函数、导数 高三 高考一轮复习 而思秘籍 会高考 分阶数 1 集合与常用逻辑用语、函数、导数 高三 高考一轮复习
作者:而思教研中心  出版:现代教育出版社  日期:2018-08-01
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学而思新版 一年级我来啦 幼小衔接(7本)贴合教育部大纲助娃轻松渡过幼升小 而思新版 一年级我来啦 幼小衔接(7本)贴合教育部大纲助娃轻松渡过幼升小
作者:而思教研中心  出版:现代教育出版社  日期:2019-01-01
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学而思 熊猫博士分级阅读 零基础篇(6册)学龄前儿童适用 阅读识字法 亲子共读识字故事绘本 而思 熊猫博士分级阅读 零基础篇(6册)龄前儿童适用 阅读识字法 亲子共读识字故事绘本
作者:而思教研中心  出版:世界知识出版社  日期:2019-08-01
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学而思 熊猫博士分级阅读 桥梁篇(6册)学龄前儿童适用 阅读识字法 孩子自主阅读识字故事绘本 而思 熊猫博士分级阅读 桥梁篇(6册)龄前儿童适用 阅读识字法 孩子自主阅读识字故事绘本
作者:而思教研中心  出版:世界知识出版社  日期:2019-08-01
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学而思 迪士尼玩转数独 初级 中级 高级(3册)趣味益智游戏 培养专注力 强化逻辑思维 提升推理能力 数独专家领衔打造 而思 迪士尼玩转数独 初级 中级 高级(3册)趣味益智游戏 培养专注力 强化逻辑思维 提升推理能力 数独专家领衔打造
作者:而思教研中心  出版:华东理工大学出版社  日期:2020-01-01
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坚持的力量:综合教研的实践探索 坚持的力量:综合教研的实践探索
作者:张丰 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2025-08-01
本书通过作者亲历的12个教研工作项目的叙事,展现校本研修、校教管理、课堂教改革、作业改革、教育评价改革、STEM 教育与项目化习等有历史纵深感的课程改革实践。作者还尝试将自己的工作感悟概括为“四知”,从知脉(发展脉络)、知理(理思考)、知要(实践要点)和知制(工作机制)四方面,阐述“综合教研”的策略与意义,传 ...
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回眸:教研行思录 回眸:教研行思录
作者:周长凤  出版:中国财富出版社  日期:2025-09-01
作者是一个在教育田野上默默耕耘的旅人,以笔为犁,以心为种,在教研的广阔天地间,播种思考,收获成长。这本书便是作者多年心路历程的缩影,是对教研工作的深情回望与自我对话。每一篇文章,都是作者在教研征途中的所见所感、所思所悟。它们或是对教案例的深刻剖析,或是对教育理念的初步见解,或是对教育现象的理性思考,但归根结底,都是作 ...
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教师如何做教研课题 教师如何做教研课题
作者:赵鑫、涂梦雪、吴佩蓉  出版:西南大学出版社  日期:2021-01-01
本书从教师现实需求出发设计撰写思路,写作体例秉持实践取向、简明易懂,语言文字力争简洁明了、深入浅出,兼具实用性、操作性、系统性和前瞻性。 本书从基础教育阶段教师开展教研课题研究的角度,以及教师教研课题研究“申报得来,做得下去,能得实效”的思路构建全书的总体框架,进而构建各章节的主题、内容及行文,便于教师将书中的知识观 ...
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教育异化现象的人学探究 教育异化现象的人探究
作者:刘新敏著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-08-01
伴随教育的逐步发展,教育领域出现不同程度的异化现象,致使人的自由、人的发展、人本身在教育中逐渐失落。本书从宏观、中观、微观三个层面举证论述教育领域的异化现象;通过对教育异化现象的历史分析和理论分析,指出教育异化现象的出现是社会各方面因素“合力”作用的结果,是原始朴素教育经制度化教育向本真教育发展的必经过程;进而,以马克 ...
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集成人学教育论 集成人教育
作者:储朝晖  出版:科学出版社  日期:2025-05-01
集成人教育观产生于大量实地调查与实践基础上的感悟,集成人教育论是基于感悟的理论建构。在教育经过几百年科式发展后遇到困境,而其模仿的科即将发生范式转换的情况下,《集成人教育论》选择以人为本的价值取向,进行集成范式的理探索,以真实生活中个体健全成长为目标,运用集成方式认识个体、设立假定,并谋求改进。集成人 ...
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教师智慧教研十讲 教师智慧教研十讲
作者:陈玲  出版:北京师范大学出版社  日期:2025-06-01
本书对智能时代背景下教师专业知识、能力发展的新要求进行介绍,并围绕着教师的习、备课、听评课等日常业务,结合具体的案例,对智能技术赋能下的教师习和教研模式和策略进行分享,以助力教师适应智能时代教师专业发展的需求。本书注重理论和实践相结合,立足于一线教师的日常业务,结合具体案例对相关理论、技术、模式和方法进行深入浅出的 ...
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大学生心理健康教育导学与实践 生心理健康教育与实践
作者:邓敏子  出版:同济大学出版社  日期:2024-06-01
本书是江西省教育厅、江西省高校心理健康教育专业委员会组织编写的《大生心理健康教育教程》的配套实践教材,内容参考了中华人民共和国《普通高等生心理健康教育课程教基本要求》,符合时代的需求。本书系统阐述大生心理健康教育的相关知识及实践应用,旨在为大生提供心理健康的指导,本书分为十二章,主要内容包括大生心理健康 ...
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美丽上海建设,我能做什么(“60岁开始读”科普教育丛书) 美丽上海建设,我能做什么(“60岁开始读”科普教育丛书)
作者:上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编  出版:上海科学技术出版社  日期:2024-09-01
“绿水青山就是金山银山”,良好的生态环境是经济长期可持续发展的重要保障和潜在资本。本书从目前存在的生态环境问题、人与动植物的关系、生态环境修复措施等角度切入,紧扣国家生态文明建设与上海生态城市建设,解答了大众关心的知识点。其中既有长期以来的认识误区,也有当下争议的焦点和热点,以亲切生动的场景描述、详实严谨的资料阐述,为 ...
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