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2022广东省区域创新能力评价报告 2022广东省区域创新能力评价报告
作者:柳卸林 杨博旭 何健文  出版:科学技术文献出版社  日期:2023-09-01
广东是中国改革开放得风气之先的地方,也是中国开放程度最高、经济活力强的区域之一。 自2017年以来,连续6年区域创新能力排名全国第一,广东深入实施创新驱动发展战略,构建高 效能区域创新体系,以区域创新推动经济高质量发展。党的十八大以来,习近平总书记3次赴广 东考察调研,指引广东解放思想、大胆创 ...
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售價:NT$ 347

全链数字化转型研究:基于发展格局下的广东省制造业 全链数字化转型研究:基于发展格局下的广东省制造业
作者:曹和平 童庆禧  出版:光明日报出版社  日期:2025-01-01
本书是多学科跨界合作的结果,该研究是在组合性专业调研、集体讨论、选定执笔人、广泛征求业内外研究的基础上完成的。全书共十二章,其研究对象是“大车间-流水线-模块化”经济向数字经济初期阶段-数字智能经济-转型升级的过程,紧贴我国前沿管份,国家中心城市及地方核心经济区的实际,对省域经济及地方国民经济体系成 ...
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广东省教育会计学会财会课题选成果选 广东省教育会计学会财会课题选成果
作者:  出版:华南理工大学出版社  日期:
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售價:NT$ 194

广东省法治政府建设成果集萃(2015—2020年) 广东省法治政府建设成果集萃(2015—2020年)
作者:  出版:中国法制出版社  日期:
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售價:NT$ 602

幼儿园课程里的中华优秀传统文化:新一轮广东省刘凌名园长工作室研究与实践探索成果集 幼儿园课程里的中华优秀传统文化:新一轮广东省刘凌名园长工作室研究与实践探索成果
作者:刘凌 董玉玲 龚晖  出版:暨南大学出版社  日期:2023-02-01
本书系深圳市哲学社会科学2019年度课题研究——“基于中华优秀传统文化的幼儿园课程资源开发与利用研究”的结项成果。本书系统介绍中华优秀传统文化在幼儿园课程资源开发中的研究与探索历程以及研究结果,并以资源锦集的方式呈现给读者。 ...
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为成果而管理 成果而管理
作者:[美]彼得.德鲁克[Peter F.,Drucker]刘雪慰  出版:机械工业出版社  日期:2020-05-01
本书内容有4大亮点 亮点1:涉及企业战略的鼻祖书。迄今为止,有关企业战略论述的书里所提到的问题,几乎都能从本书找到源头。 亮点2:说明如何分析环境,以及如何在这种环境中确定企业的位置。此外,它力图 ...
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教学组织的设计与实施 教学组织的设计与实施
作者:董洪亮  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2025-01-01
编辑推荐 课改的本质是教育目的的更好实现。教学组织形式的灵活运用,有助于培养目标的达成。在新课标、新课程背景下,教师要善于采用不同的教学组织形式,以提升育人效果。 本书提供了常见、管用的八种教学组 ...
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售價:NT$ 296

教学:存在之思与目标之维 教学:存在之思与目标之维
作者:冯旭洋  出版:知识产权出版社  日期:2024-03-01
教学:存在之思与目标之维》一书分为上、下两篇。上篇是“存在之思”,主要探讨教学主体假设理论及其在教学实践中衍生的问题,以此提出面向存在的教学理念及其实践进路。下篇是“目标之维”,主要结合基础教育教学实践,探讨教学目标的实践价值、概念界定、科学设计、日常实施与有效评价等问题。 ...
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程序设计类课程教学模式研究 程序设计类课程教学模式研究
作者:赵立双 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-04-01
随着教学改革的全面实施,传统的教学模式已经不能满足现代教育理论的需求,因而需要既能贯彻先进的教育理念,又能适应教学实际的教学模式,这种教学模式既要有理论上的科学性与先进性,又有实践上的可行性与实用性。 ...
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售價:NT$ 253

基于学习科学的有效教学 基于学习科学的有效教学
作者:梁林梅,朱书慧,冯晓晓  出版:科学出版社  日期:2024-03-01
有效教学设计是教师教学能力的核心要求,也是新课改实施以来教师超越个人经验、走向基于证据的专业发展和以学习为中心的教学改革所面临的难点和薄弱环节。《基于学习科学的有效教学设计》在继承国内外教学设计**理论、原理、策略及模型的基础上,突出面向核心素养的、以学习者为中心的教学设计理念;在内容结构上,以 ...
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广东省科技基础条件资源统计分析与开放共享研究 广东省科技基础条件资源统计分析与开放共享研究
作者:陈树敏、方少亮、郑兵、李莎、杨丽  出版:华南理工大学出版社  日期:2024-05-01
本书在系统阐述科技基础条件资源建设与共享的理论与概念的基础上,深入挖掘了广东省科技基础条件资源调查数据,梳理了国内外、国内重点区域科技基础条件建设和共享的发展现状,全面对比分析了2020年广东省与全国各重点省在科技基础条件建设与共享方面的优势与不足,报告数据翔实、案例丰富,对于完善广东省科技基础条件 ...
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售價:NT$ 296

元认知教学 理论与实践 元认知教学 理论与实践
作者:施澜 ,郑志强 著  出版:上海社会科学院出版社  日期:2025-03-01
元认知是学习中对认知过程进行调控的思维,是近年来发展与教育心理学领域备受关注的研究课题。本书分成两大部分,分别介绍了元认知教学的理论以及在教学实践中的运用。在书中,作者所提供的幼儿、小学、中学、本科、 ...
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售價:NT$ 490

中学数学教学设计 中学数学教学设计
作者:韦宏  出版:中国科学技术出版社  日期:2025-03-01
本书依教学设计、教学实施、教学评价三大核心内容建构框架,体现了理论性与实践性相结合的学科特点,旨在使学生通过课程学习了解数学教学的要素、数学教学设计的基本原则、教学设计的模型,并能结合教学案例分析模型 ...
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售價:NT$ 454

高水平数学教学的理念与实践 高水平数学教学的理念与实践
作者:李祎 著  出版:福建教育出版社  日期:2024-02-01
本书采用专题形式,通过理论与实践相结合的方式,把现代教学理念的运用与所遴选的高中数学教材中的核心概念、重要原理进行有机融合。通过理论解读和案例分析的方法,融现代教学理念运用与数学核心知识教学为一体,介绍高水平数学教学设计的理念与方法,由此构建了内容专题。这些专题具有以下特点:一是所选的理论视角均为近 ...
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售價:NT$ 383

教学论(第3版) 教学论(第3版)
作者:李朝辉、王志彦、谢 翌、姚玉香  出版:清华大学出版社  日期:2022-08-01
教学论(第3版)》具体内容包括教学基本内涵、教学理论的沿革、教学论的基础、教学目标、教学主体、教学过程、教学规律与原则、课程理论、教学组织形式、教学模式、教学方法和手段、教学环境、课堂管理和教学评价 ...
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数学差异教学策略 数学差异教学策略
作者:燕学敏  出版:知识产权出版社  日期:2024-08-01
本书聚焦数学学科特性,结合学生学习规律与差异,系统阐述差异教学策略。书中针对数学学困生与学优生,结合新课、复习、习题等课型,论述了具体教学模式,对项目式学习、弹性作业、评价体系均有所论述,案例生动,源自实践。本书不仅是差异教学理论在数学学科领域的一次深化与拓展,更是对数学教育中关注学生个体差异、促进 ...
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售價:NT$ 398

广东省管理人业务操作指引(汉英对照) 广东省管理人业务操作指引(汉英对照)
作者:卢林,李震东  出版:中国财政经济出版社  日期:2022-03-01
本书由广东省破产管理人协会聘请业内民商法、破产法、国际经济法专家卢林和李震东负责主编,为广东省破产管理人协会和中国政法大学主办的论坛用书。本书根据法律、司法解释规定和实践工作经验总结,广东省破产管理人协会制定了会员在担任清算组成员、破产管理人时,从事各项清算工作的规范指引。本书为以管理人业务实践为导 ...
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售價:NT$ 265

广东省“十四五”生态环境保护战略研究 广东省“十四五”生态环境保护战略研究
作者:李朝晖  出版:中国环境出版社  日期:2023-05-01
2019年开展广东省“十四五”生态环境保护战略研究,在对“十三五”环保规划实施评估的基础上,围绕经济社会发展、资源能源利用、环境质量改善展开综合分析研判,准确识别广东省生态环境质量改善总体形势;围绕大气、水、碳排放等重点领域,基于不同经济社会发展及质量改善情景,设置总体目标;基于广东省“一核一带一区 ...
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语文情境教学论 语文情境教学
作者:陆平著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-11-01
本书基于儿童教育家李吉林的语文情境教学理论与实践智慧,探讨了语文情境教学的意涵与发展历程、运作机制与原理;重点对识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动中情境教学的特点、操作模式及经典课例做了提炼与剖析。语文情境教学论是语文教学论的分支学科,是语文情境教学理论化、结构化的一种探索 ...
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广东省CAD图形设计职业技能竞赛试题选编 广东省CAD图形设计职业技能竞赛试题选编
作者:张瑞秋,陈亮,赵勤德  出版:华南理工大学出版社  日期:2024-03-01
广东省CAD图形设计职业技能竞赛试题选编》是华南理工大学出版社2024年春季重点推出的一本书。该书由张瑞秋(华南理工大学设计学院副院长)、陈亮(华南理工大学设计学院系副主任)、赵勤德(广州市工贸技师学院副院长)三位专家联合编写,采用了最新的国家制图标准。该书包括广东省CAD图形设计职业技能竞赛考试 ...
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售價:NT$ 469

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