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扬州中学校史资料长 编 编委会 著
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学科大概念统摄下的中学化学大单元教学设计
作者:王春,刘宇宏 出版:山东科学技术出版社 日期:2024-05-01 本书基于普通高中新课程方案提出的“以学科大概念为统领,进行知识结构化设计”理念编写而成,主要包括基本理论篇和教学研究篇两个部分。其中基本理论篇共分为两章,主要介绍了什么是单元整体教学和如何围绕大概念开展单元教学。教学研究篇为编者开设的中学化学特级教师工作室和北京市中学化学青年骨干教师工作室的优秀化学教师团队通过为期一年 ... |
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杨荫昌先生家藏名人信札(宣纸线装 1函2册)
作者:扬州博物馆 编 出版:江苏广陵书社 日期:2018-09-01 馆藏现代扬州名人书信选。杨荫昌,名鸿庥,字荫昌,号映沧。祖籍丹徒,后定居于扬州。善诗文,长书法,工丹青,尤以山水、兰竹为擅长。精鉴别。其家藏信札多为扬州当时书画名流写给他本人。 ... |
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幸福看得见——北京交通大学附属中学“幸福教育”的思考与实践
作者:戴文胜 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 本书记述了北京交通大学附属中学校长戴文胜多年来践行“幸福教育”,努力办一所让每一个师生的“幸福看得见”的幸福学校。全书围绕“幸福教育”这一主题,分为六大章,分别从“办一所幸福学校”“幸福教育之路”“可持续发展的幸福教育”“让幸福传递得更广阔”“以幸福之心做幸福教育”“做一个新服务的校长”六个方面阐述了交大附中如何探索教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 434 ![]() |
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中学生物学教学能力训练综合指导教程
作者:王威 出版:四川大学出版社 日期:2023-09-01 本书为中学生物学教育指导手册。本书以最新版中学生物学教材为指导,按照其章节知识点的设计,围绕中学生物学初高中全部必修教学内容进行分课时的教学指导,每一个课程主题解析内容包括教学目标与重难点、课堂教学技能训练教程、板书框架,对即将成为生物学教师的师范生或其他刚从事生物学教学的新入职教师的教学能力进行综合指导,能为其提供能 ... |
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新课程背景下的中学俄语教学指津
作者:冯雅菲 出版:黑龙江大学出版社 日期:2023-11-01 本书立足新课程新教材实施中基于中学俄语教学的实际需要展开研究,全面研究了中学俄语教学设计的理论基础及中学俄语教学的主要内容,从一线俄语教师和学习者实际需求展开分析并进行全面、基于教学实践的真实案例分析,同时提供案例解读和评鉴,从而引导俄语教师和学习者深入理解教学案例的丰富内涵,进而深刻理解新课程新教材的要求和设计意图, ... |
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中学化学创新实验教学设计与研究(黎泓波)
作者:黎泓波 主编 王素琴、卢章辉 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-03-01 《中学化学创新实验教学设计与研究》是一本以实验实践为主轴、创新实验方法为副轴,教育理念与科学理论为基础的改进创新类、兼具实用性的书籍。全书内容主要包括中学化学创新实验概论、无机化学基础实验、有机化学基础实验、化学原理探究实验、物质结构与性质实验、STEM综合实验、虚拟仿真实验等内容。本书可供高等学校化学专业师范生、化学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2022)
作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-04-01 《走进著名大学——深圳中学学子成长足迹(2022)》收录了40多位2022届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活。全书共分为四个篇章,分别为学习经验篇、校园生活篇、自我探索篇、师生情谊篇。每一篇文章都由学生个人介绍、教师评语、个人自述三部分构成,图文并茂,可读性强。内容涉及 ... |
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中学数学教学能力标准化实训手册
作者:叶立军 出版:高等教育出版社 日期:2022-05-01 本书主要内容为数学课堂教学能力的基本介绍和训练,主要介绍了教学准备能力、教学设计能力、课堂教学基本能力、教师言语行为能力、教学研究能力等5大方面的23个中学数学教学技能。作为训练手册,本书比较简明地呈现了训练任务,用二维码关联了完成训练的拓展学习资源,内容详实,操作性强。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 171 ![]() |
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问题驱动的中学数学课堂教学:函数与微积分卷
作者:曹广福、张蜀青、欧慧谋 出版:清华大学出版社 日期:2022-08-01 本书基于数学内容的思想性针对高中函数与导数内容为中学数学教师和大学师范生以及数学教育研究生提供了建设性意见。对函数与微积分的历史做了一番梳理,本着尊重历史与突出数学思想的原则设计了大量案例,其设计源于教材又不拘泥于教材。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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中学生物新课程教材分析与教学设计
作者:张小勇,夏茂林,赵广宇 出版:科学出版社 日期:2023-02-01 本书是为高等师范院校生物教育专业的学生和中学生物学教师提升生物学教材分析和教学设计的能力而编写的。本书的编写注重系统性、科学性、全面性和实用性,采用理论联系实际的方法,对案例进行了详细剖析和同课异构的设计。 ... |
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中学英语语法(高中第五版)(21世纪中学生英语文库)
作者:魏孟勋 出版:复旦大学出版社 日期:2023-12-01 本书的历次修订反映了高中英语语法教学的最新理念以及高考英语改革的新趋势,可以作为中学英语教师和学生教学和学习的参考书和高考备考的辅助读物。本书在编写修订过程中与时惧进,力求反映现代英语语法研究的新成果,体现英语语法在实际生活中的真实性和语用功能。 ... |
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中国青少年科幻分级读物(中学卷):多维接触
作者:周群,马传思 编 出版:北京理工大学出版社 日期:2024-04-01 《多维接触》的主题是多元与理解,对应了责任担当中对“国际理解”的要求。这一册的作品体现了不同的文化甚至宇宙文明之间的碰撞与融合,读者不仅能从中体会到多元文化的魅力,还将学习如何在差异中学到共通,从而培养更为开放和包容的心态。 ... |
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中学生物学实验教学研究 /中国生物学教育研究丛书
作者:解凯彬 马建兴 著,赵占良 主编 出版:广西教育出版社 日期:2022-12-01 生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的自然基础科学。实验是生物学的基础,构成生物学中的诸多概念、规律都建立在实验基础上。实验是学习生物学的基本方法,也是探索生命世界奥秘、认识生命现象本质、理解生命活动规律、构建生命观的根本路径。在实际教学中部分学校在实验教学方面仍然存在各种困难。为此,在人教版中学生物学教材更替之际, ... |
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特权:圣保罗中学精英教育的幕后(薄荷实验)
作者:西莫斯·可汗著,蔡寒韫 译 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-01-01 《特权:圣保罗中学精英教育的幕后》是一部参与式观察研究的范本,作者通过考察一所美国精英高中的日常,研究精英意识和行为是如何一步步在社会互动中形成的。尤其是,在现代信息社会知识易得的情况下,这些年轻人在接纳美式勤奋观的同时,不再比拼知识的占有。他们淡化了对“高尚情趣”和“你认识谁”的重视程度,取而代之关心一个人认识世界的 ... |
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中学英语教学"知情意行"探微
作者:杨嵘 出版:文汇出版社 日期:2022-03-01 本书系上海市上海中学英语教师杨嵘老师撰写的高中英语教学论文集,共收入了高中英语教育教学论文、案例19篇。 本书分为四个板块:1.高中英语课堂教学的真“知”——关注英语共通知识基础,满足个性潜能开发,形成学生以英语学科素养为指引的个性化知识构成。2.高中英语课堂教学的融“情”——注重英语课堂教学内容组织的“情境化”,注 ... |
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走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2021)
作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-09-01 本书收录了53位2021届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上,让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉及高考备考、海外大学 ... |
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走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2020)
作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-11-01 本书收录了40位2020届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上,让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉及高考备考、海外大学 ... |
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黑猫英语分级阅读 中学F级(盒装本)
作者:[英]约瑟夫·康拉德 [Joseph Conrad], 等著 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-04-01 黑猫英语分级读物是外教社从意大利黑猫出版社引进的英语分级读物,并聘请国内专家和一线教师在尽量保持图书原貌的基础上对之进行了必要的改编,如为难词提供注释。黑猫分级读物中学段分A-F6个级别,其中,A-E级每个级别2辑,F级1辑,每辑各6本,共11辑66本。A-C级适合初中和高中低年级 使用,D-F 级适合高中各年级使用。 ... |
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中学英语单元整体教学设计的路径与实施
作者:梁美珍 出版:浙江大学出版社 日期:2023-04-01 实施单元整体教学是新课程背景下的应然选择。本书首先梳理当前中学英语单元整体教学中存在的问题,如内容整合无方向、目标设定不适切、评价实施太滞后、活动设计欠周全等。根据以上问题去梳理单元整体教学设计中的核心要素,以整合教学内容——设定教学目标——确定评估证据——设计教学活动为基本流程构建单元整体教学设计的路径框架,开发具体 ... |
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青青园中葵 : 华育中学随笔集
作者:唐轶 主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2024-01-01 取名于《长歌行》中的“青青园中葵,朝露待日晞”,收集了近两年来上海市民办华育中学学生自己原创的作文和随笔,全书共分为六个篇章:成长思悟、亲情世界、故乡情结、五味人生、校园风铃、触摸城市。本书旨在鼓励学生发现生活中的美和善,关心身边的人和事,书写心中的梦和志,在广泛的收集、整理和筛选后,出现在文集中的每一篇文章都浓缩着学 ... |
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