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教师人文素养编委会
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劳动教育和职业素养训练
作者：靳辉，高琛 出版：黑龙江大学出版社 日期：2023-09-01 本书主要从介绍劳动与劳动教育、树立马克思主义劳动观、弘扬新时代劳动精神、塑造大学生劳动品格、提升劳动职业技能、培育劳动职业素养、引导劳动与就业选择、宣传劳动行为法律规范等方面编写。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230 
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美术艺术素养 手工造型
作者：谢笑容 出版：浙江大学出版社 日期：2024-01-01 引导学生手工技法多样性的探索，体会手工制作和手绘作品的不同视觉体验，培养学生创造意识、设计思维和动手制作的教育活动，对于促进学生的动手能力、创造力和想象力，具有十分动摇的意义，提升学生整体的艺术素养。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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面向科学素养培养的社会性科学议题教学
作者：许辰佳 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 社会性科学议题教学是科学教育研究与教学实践中极为重要的核心主题之一，是当前国内外学者共同关注研究与实践领域。本书集结了该领域的国际知名学者，基于最新研究进展与实践成果，针对不同的学习阶段，深入探讨了社会性科学议题如何渗透于课堂科学教育、促进科学素养培养，为进一步深化社会性科学议题教学提供了扎实的理论基础与丰富的教学实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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核心素养视域下“和合”文化语文教学价值研究
作者：赵萍 出版：黑龙江大学出版社 日期：2024-07-01 本书以“和合文化”为研究对象，从多几个角度正确解读“和合”文化，使优秀传统文化的传承落到实处。本书认为和合文化是优秀传统文化的根基，语文教学具有传承文化的使命，语文学科核心素养之一便是对文化的理解与传承。所谓“和”，指和谐、和平、祥和；所谓“合”，指结合、融合、合作，和合连起来标识了两个基本的要素：一是客观地承认不同， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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企业战略管理：培育数字人才的核心素养
作者：孙忠娟 程园 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-09-01 本书主要结合中国管理案例共享中心库案例，挖掘战略管理思政要素并编制课程思政案例，涵盖愿景、使命与战略目标、环境分析、公司层及业务层战略、国际化战略、数字化和ESG战略等内容，针对案例及知识点详细设计了教学目标、教学实施过程、案例反思等环节。本书立足市场新需求、科技新变化、时代新理念，旨在将读者塑造成为“懂数字技术、会经 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 六年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-06-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并做出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 五年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并做出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 二年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 三年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 四年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并做出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 155
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批判性媒体素养指南：媒体参与和教育变革
作者：[美]道格拉斯·凯尔纳，[美]杰夫·沙尔 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-09-01 《批判性媒体素养指南：媒体参与和教育变革》为媒介文化领域的一部方法论著作，旨在为教育工作者和教学计划提供应对新媒介的理论框架和实际案例。本书首先从媒介理论角度阐述媒体文化研究的发展和相关思想演进过程，包括从法兰克福学派到如今有关信息和权力的交叉理论。通过将表征政治与批判教育学相联系，两位作者为理论化的教育和信息通信技术 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 295
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大学生职业规划与发展——职业规划与职业素养（第四版）
作者：刘聃 汤锐华 阮春高 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书是大学生职业规划与发展系列教材之一，基于国内外近年来对职业发展教育理论和实践的研究、多年的教学经验积累及广泛的用人单位调查资料编写而成。本书采用“理论引导与实践体验相结合”的教学模式，针对大学生关注的职业规划和职业素养两个主题，以理论引导为基础，设计丰富的实践体验活动，有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 210
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语文素养读本丛书 夏夜的花朵 一年级下册 注音版
作者：李子广 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-01-01 语文素养读本丛书的小学卷，每学年2册，共12册。其内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和国家语文课程标准的学段目标，又大体略高于这个标准。 丛书的选文符合不同年级和学段的实际，循序渐进，兼顾古今中外。篇目涉及中外文学经典、历史、政治、哲学、经济、科技等领域，具有经典性、可读性、大语文性的特点。此外，本书的内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 122
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素养导向的应元项目式学习课程
作者：徐华、廖文、钟馥妃[绘] 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-11-01 本书是广州市增城区应元学校创新素养校本课程，以项目式学习活动，培养学生解决问题的能力。全书由团队篇、思维篇、实践篇和总结篇组成，包含以下12个项目化学习主题：“高效合作——组建我们的研究团”“我们有约在先——建立团队契约”“增城千年 古城风范——建立系统的工作模式”“设计老龄友好社区——培养数据分析敏感度”“擦亮增城金 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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键盘集体课与音乐素养教程1
作者：[美]梅尔文·施特歇尔等著，孙伟译 出版：西南大学出版社 日期：2024-11-01 钢琴学习和教学与基本乐理、视唱练耳、和声写作、键盘和声、即兴编配往往是脱节的，如果学生不能自行融会贯通，钢琴的技能学习与音乐的理解和理论的应用就成为两张皮，单纯的技能学习缺乏音乐的思维引导，音乐理论的学习成为枯燥的书面作业，缺乏实际音乐经验的支撑，这是多年来困扰音乐素养和能力融合发展的一个难题。这个难题在这套教程中，得 ... |
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素养导向的中学化学教学设计（杨玉琴）
作者：杨玉琴、倪娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-02-01 《素养导向的中学化学教学设计》整合了中学化学课程标准、教材的解读以及教学设计等师范生必学内容，以“教育学”“化学教学论”等为先修课程，引导师范生深入化学课程主题层面进行教学系统分析与设计，提升教学实践能力。全书共十二章，第一章至第六章为中学化学教学设计概论、化学课程标准的结构化解读、中学化学教材分析的层次与方法、中学化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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“健康素养66条”学生读物——高中生健康知识读本
作者：国家卫生健康委宣传司 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 系列丛书围绕《中国公民健康素养——基本知识与技能（2024年版）》中66条核心健康基本知识与技能，选取小学生、初中生、高中生最应该知道的健康知识和最需要掌握的健康技能为核心内容，语言力求通俗易懂，图文并茂，便于不同年龄段学生掌握。 丛书根据儿童青少年生长发育的不同阶段的特征，依照小学低年级（小学1～2年级）、小学中年 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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普通高中学科核心素养物理 （必修 第二册）
作者：唐黎明 出版：上海教育出版社 日期：2024-01-01 《普通高中 学科核心素养 物理 必修 第二册》与高中新教材同步，是对新教材的拓展，通过丰富的阅读材料，图文并茂的编排方式，激发学生对高中物理的学习兴趣。每一讲都设置了问题探索：通过开放性问题，引导学生对学科知识进行深度思考。 1.以教材内容为基础，进行阅读拓展，方便学生随堂阅读。 2.对教材中直接给出的、缺少背景 ... |
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让素养扎根——高中思想政治大观念提炼与实践策略
作者：陆建梅，张静帆 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-04-01 目前，高中阶段《思想政治》教材由7个模块组成，内容体系庞大复杂，不再是简单的线性化内容，而是交织在一起的“场域”。 大观念的提炼与教学实践蕴含超越具体知识的迁移价值，统摄力强，促进学生转识成智，化理论为方法，化理论为德行，从而实现本学科智慧育人的目标。《让素养扎根：高中思想政治大观念提炼与实践策略》致力于深化高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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北京市中小学生营养素养调查报告（2022-2023学年度）
作者：段佳丽，郭丹丹，刘晓峰 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2025-05-01 作为一本监测报告，本书详细展示了调查目的、内容与方法、质量控制、问卷内容及指标、主要调查结果及发现与建议。后有附录中的监测相关信息与附表中更多的结果展示。 作为监测内容的主要组成，调查结果中展示了现阶段北京市中小学生营养素养水平与分布、中小学生家庭食物环境状况与分布、中小学生饮食行为情况及中小学生健康状况。更多内容在附 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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