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优加天天练 看图写话 一年级 下册
作者:何海容 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-07-01 看图写话是一二年级小学生的主要写作形式,本书立足教学实际,紧密结合教材,为广大小学生提供了图文并茂的写作范本和大量的写话练习。 全书分为写人、记事、写景、状物、写想象五大主题,小学生的日常写话题材全包括。一年级下册语文教材中的写话内容编入不同的主题,既练习了课内写作,又进行了拓展延伸。 书中每一单元的内容都做了阶梯 ... |
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2023中国海关报关专业教材
作者:《中国海关报关专业教材》编写组 出版:中国海关出版社 日期:2023-02-01 本书在国家相关政策变化的基础上,对报关、海关管理、对外贸易管制等业务进行了全面、系统的梳理,调整了因法律法规修改而变化的业务内容;对进出境货物海关监管与通关作业和进出口商品检验进行了调整、更新,对其中的关键点进行了细致的描述;对进出口食品检验检疫和进出口商品检验的内容进行了细化。同时,对商品归类知识、进出口税费、报关单 ... |
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东北孩子 东盟文学奖首届获奖作品 康朋·本塔维著
作者:康朋·本塔维 著, 熊燃 译 出版:北京大学出版社 日期:2023-10-01 这是一部将文学创作与社会现实紧密结合的经典之作。小说以朴实无华的语言,近乎白描的环境衬托、形象塑造、方言对话、情节铺陈,生动地塑造了泰国东北农村群体和个体的鲜明人物形象,真实地呈现了二十世纪前半叶泰国东北贫瘠土地上的农民生存状态。这是一部兼具文学价值和社会学价值的优秀创作,在当代文学史上有着重要的地位。作品问世之后,立 ... |
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高中英语读后续写“四导”学案 第二册
作者:黄丽燕, 金檀, 徐曼菲, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 《高中英语读后续写 “四导”学案》丛书系列共了册,配套高中三个年级英语写作训练,重点提升高中生英语读写素养与高考读后续写题的作答能力。本丛书针对高一、高二、高三学段要求,编写“基础-提升-冲刺” 三级进阶学案,逐步建构同学们的读后续写能力。各册每单元均含导读、导思、导写、导评四大部分,关注读写全过程。导读旨在提升阅读技 ... |
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陪伴孩子写作业 也是一种幸福
作者:蒋燕燕、刘嘉 出版:广东人民出版社 日期:2024-08-01 本书是两位少儿教育工作者的家庭教育日记。在本书中,作者从自身从教经验出发,生动翔实地记录了孩子写作业的点点滴滴,结合孩子的学习特点与心理特点,找到了写作业的痛点,也找到了解决之道,深入细致地分析了孩子写作业过程中遇到的各种困难以及家长给予陪伴辅导的常见误区,总结归纳出有效陪伴孩子写作业的要点,对家长如何辅导孩子写作业给 ... |
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高中英语读后续写“四导”学案 第三册
作者:黄丽燕, 金檀, 徐曼菲, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 《高中英语读后续写 “四导”学案》丛书系列共 了册,配套高中三个年级英语写作训练,重点提升高中生英语读写素养与高考读后续写题的作答能力。本丛书针对高一、高二、高三学段要求,编写“基础-提开-冲刺”三级进阶学案,逐步建构同学们的读后续写能力。各册每单元均含导读、导思、导写、导评四大部分,关注读写全过程。导读旨在提升阅读技 ... |
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斗半匠作文怎样写想象作文 小学绘本怎样写好作文写人写事写物写景状物想象专项训练小学作文技巧提升大全
作者:慧读者基础教育教研组 主编 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-11-01 ... |
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小小的了不起的我 : 本吉·戴维斯大师精选绘本
作者:本吉?戴维斯 出版:中信出版社 日期:2022-06-01 《小小的了不起的我:本吉·戴维斯大师精选绘本》是由当代极富才华的童书作家、凯特·格林纳威提名奖等多项得主、《小熊很忙》作者本吉·戴维斯创作的一套暖心成长绘本,一共包含5个分册:《小雪花》《小蝌》《小心,有怪物出没》《喷火龙来了》《走,到动物列车上去》。每个主题都是孩子成长过程中必须面对的重要课题:关于亲情与陪伴、关于勇 ... |
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外星人咔咔学看图写话(全4册)
作者:段张取艺 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 看图写话是沟通写作与想象的桥梁,它对丰富孩子的语言词汇、提高表达能力具有重要作用,是孩子写作能力的重要基础。本系列针对低年级孩子在看图写话中普遍存在观察力不足、表达不清、语言生硬、缺乏想象力等问题,划分为四册,包括《图片放大镜》《句子化妆术》《思维热气球》《交际大舞台》,为孩子搭建多层支架,让他们化难为易、积极表达、乐 ... |
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看图写话(一年级讲解篇+训练篇)
作者:董菲菲 出版:开明出版社 日期:2024-08-01 《看图写话》分为“讲解篇”“训练篇”两册。“讲解篇”针对一年级学生学习看图写话的难点和需求,以生动的技巧讲解加针对性的题目训练,帮助孩子学会看图、学会写话。“训练篇”则是针对“讲解篇”提到的知识点进行全面训练,多角度为孩子提供写话思路,积累写话素材,提高写话水平。 ... |
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看图写话二年级(讲解篇+训练篇)
作者:董菲菲 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 《看图写话二年级》分为“讲解篇”“训练篇”两册。“讲解篇”针对二年级学生学习看图写话的难点和需求,以生动的技巧讲解加针对性的题目训练,帮助孩子学会看图、学会写话。“训练篇”则是针对“讲解篇”提到的知识点进行全面训练,多角度为孩子提供写话思路,积累写话素材,提高写话水平。 ... |
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小学生写人作文大全
作者:晴晨图书工作室 出版:中央编译出版社 日期:2023-03-01 本册为“优帮作文”丛书的一本,以小学生写景状物作文为主要内容。 本丛书以为基础,旨在让中小学生学习作文,从起步到精通。本丛书选文分类详细,精选内容上有代表性、有可借鉴性、贴近学生生活的范文。本丛书四色印刷,图片精美;理论讲解生动,形式灵活;范文优秀;点评精辟,为学生提供可借鉴的写作技巧,提高作文构思能力。书中配有丰 ... |
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优加天天练 看图写话 一年级 上册
作者:何海容 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-07-01 写作范本 大量练习:每一个学习单元都是先提供优秀的写作范本,然后设置同类型的看图写话练习,让孩子们在反复练习中掌握看图写话的技巧。 启发式辅导:以提问的方式启发孩子思考,以选择和填空的形式降低学习难度,以练带写,让孩子在简单的练习中逐渐学会看图和写话。 阶梯式训练:整本书的内容从看图写一句话到看图写几句话,再到看图 ... |
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优加天天练 看图写话 二年级 上册
作者:何海容 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-07-01 写作范本 大量练习:每一个学习单元都是先提供优秀的写作范本,然后设置同类型的看图写话练习,让孩子们在反复练习中掌握看图写话的技巧。 启发式辅导:以提问的方式启发孩子思考,以选择和填空的形式降低学习难度,以练带写,让孩子在简单的练习中逐渐学会看图和写话。 阶梯式训练:每一单元的内容都做了阶梯式设计,先学习范文,再完成 ... |
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山中(张定浩第二部诗集,写感情生活,写女儿的成长,也写那些滋养过自己的诗人与哲人,写自己在爱中的丰盈与贫乏。)
作者:张定浩 出版:上海文艺出版社 日期:2023-06-01 《山中》是张定浩在《我喜爱一切不彻底的事物》之后的第二部诗集。从2015年到2022年,张定浩依然在生活的间隙里,缓慢地写诗,7年,27首。他写感情生活,写女儿的成长,也写那些滋养过自己的诗人与哲人,写自己在爱中的丰盈与贫乏。像他喜欢的姜夔的作词法一样,“将那些率意而成的长长短短的词语慢慢调谐成新的音乐”,在现代汉语里 ... |
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新东方 (2026)决胜新高考 英语读后续写
作者:杭州新东方高中英语精品班项目组 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2022-09-01 本书针对高考英语“新高考卷”书面表达部分的新题型——读后续写。 全书分为七个部分,即考情分析、高频词汇、高频语法、高频句子、篇章解读、真题解读和篇章训练。本书先从宏观上介绍高考对读后续写的考查情况,包括篇章体裁、考查角度、评分标准等;再从微观上归纳、概括读后续写中常用的词汇、语法,并配以大量的句子翻译练习;最后根据篇 ... |
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看图写话游戏书
作者:张双 出版:中国铁道出版社 日期:2023-03-01 本书通过关键三步训练看图写话的能力,第一步火眼金睛抓细节——观察力是看图写话的基础,如何在最短的时间内识别图片中的关键要素,决定了接下来看图写话的质量;第二步逻辑思维连线成句——逻辑思维是写作以及其他学科不可或缺的关键技能,通过连线成句培养孩子们写作的条理性;第三步天马行空的想象力——通过写作激发孩子的想象潜力,解决想 ... |
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人民日报记者说:新闻可以这样写
作者:费伟伟 出版:人民日报出版社 日期:2025-05-01 “讲好故事”是编辑记者的核心技能,“人民日报记者说”系列丛书旨在分享人民日报记者采写新闻的经验技巧,通过剖析大量鲜活的案例回答何为好、为何写不好、如何能写好等实际工作中的问题,是面向大众的好新闻采写指南。《新闻可以这样写》是“人民日报记者说”系列的第六本书,着重从体验、观察、思考、表达四方面与业界同行分享并切磋交流采编 ... |
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犯罪侧写:理论与实践
作者:劳伦.M.巴罗、罗纳德.A.鲁福、索尔.阿拉姆布拉 出版:知识产权出版社 日期:2022-12-01 传统的犯罪心理画像的著作关注调查的细节,而刑事司法的最新发展鼓励人们更多地考虑精神病学、法医学和社会学的相关领域。本书由学术机构研究人员与实战专家共同撰写而成,其主要目的是为犯罪侧写提供双重视角,识别连环罪犯的个性和特征,以及认识犯罪侧写背后的理论。本书还重点介绍了犯罪现场调查,归纳和演绎推理的重要性,以及未来该领域的 ... |
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小猫种鱼 一年级上册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书 新版
作者:人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-07-01 ... |
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