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全媒体报道实践:思政教育导向下的卓越新闻传播人才培养
作者:王凯山 主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2022-06-01 * 本书探索了一条全媒体实践和思政教育有机结合的道路,为我们提供了一个很好的解决问题方案。 * 适合新闻传播专业师生、媒体融合相关问题研究人员阅读参考。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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国网江西省电力有限公司变电电气两票管理规定
作者:国网江西省电力有限公司 出版:中国电力出版社 日期:2024-03-01 本规定主要内容包括变电工作票管理规定、变电倒闸操作票管理规定、附录三部分;旨在进一步规范从事变电工作中工作票办理、两票填写说明及两票管理检查、评价要求。 本规定的变电工作票管理规定有总则、填用现场勘察记录的工作、填用变电工作票的工作、变电工作票的使用规定、变电工作票的填写说明、工作票的管理与检查评价;变电倒闸操作票管理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 92 ![]() |
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国网江西省电力有限公司配电电气两票管理规定
作者:国网江西省电力有限公司 出版:中国电力出版社 日期:2024-03-01 本书主要内容包括配电工作票管理规定、配电倒闸操作票管理规定、附录三部分,旨在进一步规范从事配电工作中工作票办理、两票填写说明及两票管理检查、评价要求。其中,配电工作票管理规定有总则、填用现场勘察记录的工作、填用配电工作票的工作、配电工作票的使用规定、配电工作票的填写说明、工作票的管理与检查评价;配电倒闸操作票管理规定有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 92 ![]() |
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赋能大数据教育——全国高校大数据教育教学经验谈
作者:姚乐 出版:电子工业出版社 日期:2021-03-01 本论文集全面展现中国高校大数据教育教学产业现状,汇编50位全国高校大数据教育工作者智慧结晶,首次阐述当前大数据教育产业的热点、难点、疑点问题。主要内容分为六篇,*篇以大数据教育为重点,以不同视角阐述高校大数据教育中的若干问题;第二篇主要分析大数据时代的人才培养模式及疑点难点;第三篇着重探讨大数据背景下的产业发展与转型; ... |
詳情>> | 售價:NT$ 510 ![]() |
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新媒体时代大学生思政教育实效性研究——基于社会主义核心价值观视角
作者:范益民 著 出版:中国经济出版社 日期:2023-11-01 提升大学生思想政治教育实效性,是新时代落实“立德树人”根本任务的必然选择。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视大学生社会主义核心价值观培育,形成了一系列思想深邃、意蕴高远的重大论述,为新时代下推进大学生社会主义核心价值观培育提供了理论指导和行动指南。新媒体时代,大学生正处于一个多元价值观念碰撞博弈、交锋整 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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高等职业教育城市燃气工程技术专业教学基本要求
作者:高职高专教育土建类专业教学指导委员会,市政工程类专业分指导委 出版: 日期:2014-12-01 《高等职业教育城市燃气工程技术专业教学基本要求》是根据教育部《关于委托各专业类教学指导委员会制修定“高等职业教育专业教学基本要求”的通知》教职成司函2011158号与住房和城乡建设部的有关要求,在高职高专教育土建类专业教学指导委员会的组织领 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 171 ![]() |
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高等职业教育建筑设备工程技术专业教学基本要求
作者:高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员 出版: 日期:2014-12-01 《高等职业教育建筑设备工程技术专业教学基本要求》是根据教育部《关于委托各专业类教学指导委员会制修定“高等职业教育专业教学基本要求”的通知》教职成司函[2011]158号与住房和城乡建设部的有关要求,在高职高专教育土建类专业教学指导委员会的组 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 180 ![]() |
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思政课程与课程思政融合的教学研究
作者:谢瑜 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-09-01 《思政课程与课程思政融合的教学研究》反映的教学实践证明,在思政课程与课程思政的融合过程中,教师有必要根据教育对象的特点、教学活动实施的环境以及教学内容和目标选择适宜的教学方法。思政课程与课程思政融合路径的建立是其中的关键,它不仅关乎融合之后的课堂能否受到学生的喜爱,更决定了融合后的教学质量和课堂效果。如果融合的方法欠佳 ... |
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商务数据分析与应用专业建设指南
作者:全国电子商务职业教育教学指导委员会商务数据分析与应用专业建设 出版:人民邮电出版社 日期:2018-12-01 产教融合,广泛调研背景下开发 介绍课程标准、教学指导方案、实训基地以及教学资源、师资队伍建设的指导性意见 为全国各地区培养适应产业结构、技术结构以及职业结构的专科层次高等职业教育商务数据分析与应用人才 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 259 ![]() |
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经济学科课程思政教学设计 北京大学课程思政丛书 董志勇著
作者:董志勇 出版:北京大学出版社 日期:2022-04-01 在党和国家大政方针指引下,北京大学坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑,大力促进思政教育 ... |
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高校思想政治工作案例精选
作者:教育部高校思想政治工作创新发展中心[上海交通大学]、 上海高 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 本书分“让理想之花开满学生心田”“以时代之任锤炼学生本领”“以强国之志引领学生发展”三篇,收录实践案例29个。这些案例坚持“大视野”“大格局”“大情怀”“大作为”理念,全面阐述了高校依托开学典礼、军训、暑期社会实践、创新创业赛事、校园社团、志愿服务、文体活动等教育载体,实现启智润心、培根铸魂的教育过程。 本书主要读者 ... |
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新时代红色文化进课堂 : 大课程思政建设
作者:肖龙海 出版:光明日报出版社 日期:2023-10-01 本书系作者“温州精神“进课堂、、”浙商 “精神进课堂、”红船精神”进课堂一浙江人文精神教育 “三部曲”之-。以“红船精神”为核心的红色文化是我国教育最鲜亮的底色,引领我国各级各类教育高质量发展。红色文化进课堂的教学目标不仅仅是让学习者牢记“红船精神”内涵(首创精神、奋斗精神与奉献精神),更是要学以致用、勇做新时代“红船 ... |
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协同 支持 育人——全国幼儿园社会教育优秀案例选
作者:中国学前教育研究会学前社会教育专业委员会 出版:人民教育出版社 日期:2025-01-01 ... |
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智慧城市与轨道交通2024
作者:中国国际科技促进会智慧城市轨道交通专业委员会 出版:中国城市出版社 日期:2025-01-01 在我国城市轨道交通日益发展之际, 为加强业内的学习交流、合作共赢, 推进我国智慧城市与城市轨道交通可持续发展, 中国城市科学研究会数字城市专业委员会轨道交通学组决定在2024年组织编写《智慧城市与轨道交通2024》。这是一本城市轨道交通行业的论文集,主要从轨道交通与智慧城市、轨道交通规划设计、轨道交通运营、轨道交通施工 ... |
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中国石油石化碳中和技术交流大会论文集
作者:中国石油学会碳中和专业委员会 编 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-09-01 该论文集分为两部分,分别为油气业务碳中和技术应用与实践篇、炼化业务碳中和技术应用与实践篇。内容涵盖节能低碳、智慧能源管理、氢能与燃料电池、先进生物燃料、资源循环利用、二氧化碳捕集利用与封存(CCUS) ... |
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中小学音乐教学的教与思
作者:张伟 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-07-01 本书选编了绵阳市中小学一线音乐教师的优秀教育教学科研成果,有老师们在省市、国家级获奖的教研论文及教育案例,有在实践操作中的教学随笔,有基于教学问题而撰写的心得体会等。 这些文章从教育者的角度,以鲜活的素材、生动的描述、独到的见解,呈现中小学一线音乐教师对音乐学科教学工作的深入研究和创新理念,更是音乐老师们在实施素质教 ... |
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全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南(第十八版)
作者:全国法律专业学位研究生教育指导委员会 组 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-10-01 全国法律硕士联考权威辅导教材。 含刑法学、民法学、宪法学、法理学、法制史5科。 每个科目均有详细的基本知识的讲解。 其中,刑法学含总论和分论共10多个章节。民法共16个章节。宪法学、法理学和法制史也有多个章节的讲述。是法律硕士联考的指定性教材,考试必备用书。 ... |
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数控机床装调与维修
作者:全国机械职业教育机电设备技术类专业教学指导委员会[高职]何四 出版:机械工业出版社 日期:2020-06-01 《数控机床装调与维修》以必需,够用为原则,围绕数控机床的装调与维修,由浅入深、由简到繁地安排教学内容,以做中学的方式帮助学生掌握数控机床机械部分、电气部分以及数控系统的装调和维修知识与技能,特别适合于教、学、做一体化教学方案。该书的主要内容有数控机床装调维修基础、机械装调、电气装调、系统装调、机电联调与故障维修,并配有 ... |
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2024年中国油气田与长输管道无人场站建设技术交流会论文集
作者:中国石油学会石油储运专业委员会 编 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-09-01 《2024年中国油气田与长输管道无人场站建设技术交流会论文集》汇聚了行业内最前沿、最新的研究成果与探索实践,展示了当前学术研究的前沿动态,促进学术交流与合作,全方位、多角度地展示了中国油气田与长输管道 ... |
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教学:存在之思与目标之维
作者:冯旭洋 出版:知识产权出版社 日期:2024-03-01 《教学:存在之思与目标之维》一书分为上、下两篇。上篇是“存在之思”,主要探讨教学主体假设理论及其在教学实践中衍生的问题,以此提出面向存在的教学理念及其实践进路。下篇是“目标之维”,主要结合基础教育教学实践,探讨教学目标的实践价值、概念界定、科学设计、日常实施与有效评价等问题。 ... |
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