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矫桂娥;上海建桥学院教师。
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风月同天：赵朴初书法艺术撷英
作者：上海博物馆编 出版：上海书画出版社 日期：2025-05-01 赵朴初是享誉海内外的著名作家、诗人和书法大师。《风月同天：赵朴初书法艺术撷英》是上海博物馆为“纪念赵朴初逝世25周年”所编写的精装书法作品集。赵朴初在书法上对晋唐宋明时期书法都作了研究，尤致力于宋代苏东坡及魏晋二王。他的学养和高尚的人品和修养使得他的书法饱满奔放、隽秀浑厚、俊拔清新、雄肆凝重。赵朴初一生勤于翰墨，临池不 ... |
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中欧国际工商学院：1994-2024
作者：汪泓 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-10-01 建立于1994年的中欧国际工商学院是一所亚洲领先、全球知名的商学院，堪称中国教育史上的奇迹，2024年是其创办30周年。本书作为中欧国际工商学院院史，详细记述了这所中外合作的商学院孕育、创办和发展的历史。作为中国现代管理教育的开拓者、探索者和实践者，中欧国际工商学院为促进中国经济社会发展、推动中国管理教育进步、密切中国 ... |
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民办中小学教师专业素养的内涵与发展路径：来自上海的实践经验
作者：黄友初 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-11-01 《民办中小学教师专业素养的内涵与发展路径：来自上海的实践经验》在文献分析基础上，以上海民办中小学教师为主进行调查研究，对民办中小学教师专业素养的内涵和基本构成进行分析和探讨。并以构建的理论框架为指导，通过问卷调查、访谈调查和课堂观察，对不同群体教师进行差异比较，分析民办中小学教师专业发展的主要特征，从频率和效果两个方面 ... |
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复旦大学新闻学院简史（修订版）
作者：黄瑚 出版：东方出版中心 日期：2024-10-01 至2024年，复旦大学新闻教育已走过95年的风雨历程。作为中国新闻教育的先驱，复旦大学新闻学院（系）培养了一批又一批杰出的新闻人才，他们的作品记录了中国式现代化的光辉进程，也见证了新闻事业的蓬勃发展。 一路走来，复旦新闻教育坚守初心，砥砺前行。抗日战争时期的内迁，新中国成立后的院系调整、新院区的落成、部校共建模式的 ... |
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学会带教：规范化培训视角下的带教导师专业修炼（上海教育教师丛书）（知新书系）
作者：李百艳 出版：上海教育出版社 日期：2022-10-01 上海市见习教师规范化培训制度从2012年开始建立，带教导师采用多种方法有效促进见习教师获得专业成长的同时，自身也面临着巨大的挑战。如何带教新教师？如何更好地促进新教师的专业成长？本书先从理论层面阐述了带教导师的时代使命、使命价值以及实践应对等，随后从带教导师入门到中级再到高级依次给出了实用、可具体操作的带教秘籍，最后从 ... |
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场景中的教育常理（上海教师教育丛书·知会书系）
作者：任洁 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 本书为上海市见习教师规范化培训成果之一。新教师的规范化培训，需要一种有典型案例借鉴、有规范化路径引领、有深入浅出的教育理论点拨、有可操作性的教育策略拓展的培训模式。《场景中的教育常理》侧重于引领新教师在面对一个完整的教育案例时如何开展由表及里的分析与反思，从而领悟教育常理。帮助新教师在一个个教育反思的过程中，学会教育案 ... |
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浙江大学建筑工程学院院志（1927-2017）
作者：浙江大学建筑工程学院 出版：浙江大学出版社 日期：2017-06-01 浙江大学建筑工程学院编著的《浙江大学建筑工程学院院志（1927-2017）》纂集资料着重反映我院创办以来的发展历程及办学全貌，分为历史篇、教育篇、科研篇、风采篇、大事记以及附录。详细记录了浙江大学建筑工程学院的发展历史，多角度、分层次地展示了建筑工程学院的改革发展成就。 本志的纂修出版，不仅有助于 ... |
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战疫纪事（上）——上海卫生健康系统抗击新冠肺炎媒体大记录
作者：上海卫生健康委员会 出版：文汇出版社 日期：2020-05-01 新型冠状病毒肺炎疫情是今年席卷全球的一次重大突发公共卫生事件。面对来势汹汹的疫情，按照习近平同志为核心的党中央指示，在上海市委、市政府的领导下，在上海市防止新冠肺炎领导小组的指挥下，上海全体卫生健康系统人员与全市人民一道，并肩作战，万众一心，众志成城，同疾病展开了顽强的斗争。本书分成应急响应、疫情防控、医疗救治、驰援武 ... |
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2019清华大学美术学院毕业生作品集
作者：清华大学美术学院 出版：中国建筑工业出版社 日期：2019-07-01 本书分硕士生、本科生毕业作品两部分。主要内容分为11个内容部分，按照美术学院11个专业系划分，分别是染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、工业设计系、工艺美术系、信息艺术设计系、绘画系、雕塑系、艺术史论系和基础教学研究室。本书汇集的本科毕业生有250人，研究生177人。该书是清华大学美术学 ... |
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教师招聘考试状元小题狂练 教育基础知识（教招零距离）
作者：教师招聘考试命题研究中心 出版：光明日报出版社 日期：2017-09-01 本书每章节分为两个部分： *部分：为经典真题演练篇，所有真题均根据天一教师招聘考试命题研 究中心组编的教材的相应章节罗列，帮助考生洞悉招教命题规律。 第二部分：是小题狂练冲刺篇，主要根据考生备考需要，按照题型组编近4000 道小题，以帮助考生拓展训练，巩固所学。 ... |
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小学体育基本技术游戏化教学--教师参考用书
作者：海盐县教育研究与教师培训中心 出版：上海书店出版社 日期：2017-11-01 本书为适用于小学体育教学的图书。从人民教育出版社2001版 义务教育课程标准实验教师用书《体育》中选取蹲踞式起跑、跨越式跳高、原地侧向投掷、篮球双手胸前传接球、足球脚内侧传接球、前滚翻、山羊分腿腾跃等二十三项基本技术作为教学内容，按特点分为跑、跳、投、篮球、足球、技巧与器械体操六章二十三节。每一章有教学意义与目标、教学 ... |
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教师招聘考试状元手抄笔记 教育基础知识（教招零距离）
作者：教师招聘考试命题研究中心 出版：光明日报出版社 日期：2017-09-01 内容特色： 1、结构清晰图说教材模块在每一章前呈现，使章节内容一目了然。 2、内容精炼将常考知识点精华浓缩，以表格或图表的形式直观呈现，方便考生快速掌握重要内容。 3、题型明确知识点后紧跟常考题型，有利于考生把握考题形式。 4、重难点突出将重中之重的考点，以彩色背景及划线形式呈现。 5、紧跟真题每一考点搭配常 ... |
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自主生长式教师专业发展研究
作者：自主生长式教师专业发展研究 出版：华中师范大学出版社 日期：2018-09-01 本书对作者在创建自主生长式教师专业发展理论过程中的一些具有代表性的论文进行了分类汇编。分为自主生长式教师专业发展理论形成前的基础研究；自主生长式教师专业发展理论形成的足迹（其中又分为：萌芽阶段、立论阶段与实验总结阶段）；自主生长式教师专业发展理论形成后的相关应用研究三部分。同时附录了一些该理论的社会评价与影响的文章及参 ... |
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教育新思维：帮助孩子达成目标的实战教学法
作者：卢安·约翰逊著，矫永芹，刘白玉译 出版：中国青年出版社 日期：2022-09-01 在这本引人入胜的书中，作者提供了如何帮助孩子达成目标的切实可行的建议，这些建议涉及了学校管理、教师教学、学生成长等问题。她提倡学校应该更健康、更人性化，才能更适应学生不同的学习方式。她以幽默和出色的判断力向我们展示了一位热情的教师如何突破繁文缛节，采用教育新思维，继而对孩子的生活产生至关重要的影响。 ... |
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民族打击乐考级曲集 2021版 上海音乐家协会编 上海音乐家协会考级系列丛书 扫码赠送视频
作者：上海音乐家协会 出版：上海音乐出版社 日期：2021-08-01 2021版扫码视频内容为作者寄语，无教学或示范视频，请知悉。2021版扫码视频内容为作者寄语，无教学或示范视频，请知悉。2021版扫码视频内容为作者寄语，无教学或示范视频，请知悉。 2021版扫码视频内容为作者寄语，无教学或示范视频，请知悉。2021版扫码视频内容为作者寄语，无教学或示范视频，请知悉。2021版扫码视频 ... |
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古琴考级曲集 2021版 上海音乐家协会编 扫码可付费购买示范音频 上海音乐家协会考级系列丛书
作者：上海音乐家协会 出版：上海音乐出版社 日期：2021-08-01 ... |
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手风琴考级曲集 第五套修订版 上海音乐家协会编 上海音乐家协会考级系列丛书 2021年新版
作者：上海音乐家协会 出版：上海音乐出版社 日期：2021-08-01 ... |
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中国传统色主题配色手册
作者：矫永志 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 中国传统的“五色观”并非独立静观的事物，而是一个有广度的整体思维系统。本书是一本为艺术、设计、摄影类相关从业人士、学者以及中国传统色的爱好者准备的配色速查手册。 中国传统颜色关乎历史、文化、民俗等，本书精选最具代表的传统色彩，包括红、黄、绿、蓝、紫、黑白六大色系中的47种中国传统色，以及24节气的代表颜色，其中还包括 ... |
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100道意式甜点（来自意大利的百味来厨艺学院：蛋糕、甜点、腌制食品、蜜饯、果酱将地道的意大利风味收入囊中）
作者：意大利百味来厨艺学院 出版：黑龙江科学技术出版社 日期：2020-08-01 本书包括从*简单的基础甜点到制法复杂的高档甜食，从传统经典的小蛋糕到变化多样的新式甜点，涵盖种类丰富、款式新颖、口味多样变化、配方精准、制作文字介绍详尽，实用、时尚，能保证喜爱烘焙的美食爱好者自己动手制作出美味的法式甜点，带给人们非同寻常的幸福感受。在这本内容丰富的食谱中，百味来厨艺学院将带您经历一场精彩纷呈的甜蜜旅程 ... |
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教师专业发展
作者：周成海 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本教材根据国家发布的相关文件的要求，结合职前教师的实际需要编排了九章内容。第一章“认识教师职业”介绍了教师职业的发展历史、教师工作的特点以及教师角色，此章与第二章“教师专业化与教师专业发展”均侧重基本概念的阐释，为后面的内容做好铺垫。第三章“教师专业知识”、第四章“教师专业能力”和第五章“教师专业伦理”阐明了教师专业发 ... |
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