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儿童肺炎支原体肺炎治疗药物百问百答
作者:赵成松、王晓玲、李明 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-03-01 肺炎支原体是儿童呼吸道感染的常见病原体,具有周期性大流行的特点。本书汇集了国内约二十家三甲医院的知名儿科专家,聚焦儿童肺炎支原体肺炎药物治疗的常见问题展开介绍,凝结了临床(西医、中医)、药学(西医、中医)、护理、检验、感控等领域专家的智慧。针对当前一线医务人员关注的焦点,从肺炎支原体的微生物学知识、 ... |
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学前儿童家庭与社区教育(慕课版)
作者:周素娜 出版:人民邮电出版社 日期:2023-08-01 1.本书每章都安排了“情景导入”“知识拓展”“情景案例”“思考与实践”,能让学生和家长充分理解、利用书中的理论。 2.本书突出科学性、融合性,增强可读性、可操作性。 ... |
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儿童研究与保教管理
作者:王瑜,张雁影,熊伟 编 出版:中央编译出版社 日期:2018-09-01 19世纪末,在遗传学、生理学、心理学和教育学等多个学科交叉融合推动下,旨在综合研究儿童发展的儿童学(pedology)悄然兴起,很多当时世界的知名学者参与其中,著书立说,使这一综合性学科逐渐完善。20世纪初,儿童在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中的生活状态日益引起教育者和研究者的关注,并开始 ... |
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儿童与图画——解析儿童绘画心理
作者:[英]理查德 P.乔利 出版:广西美术出版社 日期:2018-10-01 孩子在画画时,他们想表达什么呢?本书从艺术的见解和观点去理解儿童的发展,用儿童画去理解儿童心理,将儿童绘画研究带入儿童发展研究的主流,是对美术教育领域的学生、研究者、艺术家、教育家和家长具有启发性和参 ... |
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约翰·怀特教育文集:儿童的心灵
作者:[英]约翰·怀特 著,邵燕楠 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-05-01 “心灵是教育者的原始材料,是教师和父母要加以塑造的东西。”在谈及心灵时,人们往往认为它完全属于心理学范畴,但其实,从哲学层面探讨这类主题,有助于人们形成关于儿童心灵的更深刻的洞见。《儿童的心灵》一书就 ... |
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儿童护理学(第4版/本科护理)
作者:范玲 出版:人民卫生出版社 日期:2022-09-01 本教材在延续以护理程序为框架的编写体例基础上继续拓展特色模块,设置章前导言、学习目标、知识链接、临床情景模拟及护理学而思等模块以更丰富的形式呈现教材内容,重视知识更新,与临床新技术、诊疗新进展紧密联系,并依据学科发展及疾病谱的变化,对教材内容进行更新。教材将进一步深化儿童护理专科知识体系的构建,充分 ... |
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临床儿童耳鼻咽喉头颈外科学
作者:许政敏,刘大波 出版:人民卫生出版社 日期:2022-05-01 1.以临床为主,章末有“关键点”,实用性强。2.反映当今新技术在儿童耳鼻咽喉领域开展的内容。3.编写团队均为耳鼻喉及口腔等专业的富有临床经验的编者编写。4.融合出版,微创手术治疗视频使读者更易理解和掌 ... |
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学前儿童科学教育
作者:罗竞 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-05-01 1.图文并茂,案例详实,直观生动,资源丰富,易于学生学习理解,方便教师备课;2.本书配套有在线开放课程,可以在在线开放课程平台上观看实训项目视频,课后习题形式多样,充分满足学生专业技能学习与训练需求; ... |
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这样做安全!儿童意外伤害预防与紧急处理手册
作者:王文超 沈伟杰 陈伟明 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2024-09-01 本书遴选了跌落、烫伤、误服、动物致伤和窒息五种最常见意外伤害类型。从新手家长的角度出发,希望采用通俗易懂的语言,让家长从根本上知晓预防意外伤害的重要意义,以及当意外伤害发生后家长的正确处理方法。 ... |
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小学儿童诗教学研究
作者:陈静莉、赵松元、陈培浩、许少娜 出版:广东南方日报出版社 日期:2021-05-01 统编版小学语文教材中儿童诗歌占比有所增加,譬如一年级就收入了六篇优秀的儿童诗,显然儿童诗教学已成为语文教学不可或缺的一部分,它有语言的丰富性,又有文化的传承性,儿童诗教学的研究亦自然而然进入教师探索的 ... |
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儿童生长发育家长读本
作者:高兰平 编 出版:苏州大学出版社 日期:2020-07-01 在日常生活中,一些家长对儿童的垒长发育的规律不甚了解,导致有些儿童生长发育迟缓,甚至出现性早熟、肥胖、心理障碍等状况。 《儿童生长发育家长读本》集结了儿童生长发育过程中常见的问题,分为五个部分,包括儿童正常的生长和发育、矮小症、性早熟、儿童肥胖症和儿童常见的心理障碍及防治,以问答的形式、简明扼要的 ... |
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学前儿童科学教育
作者:茹荣芳、李萌、张燕 出版:清华大学出版社 日期:2021-08-01 学前教育专业创新型立体化教材,配套课例视频,配套思维导图。 ... |
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万千教育学前·0—8岁儿童发展适宜性教育(原著第四版)
作者:全美幼教协会[NAEYC] 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-01-01 1.全新改版:基于新版的《立场声明》和新近研究成果,重新调整章节划分和具体内容。 2.权威经典:畅销几十年,每十年更新一次,大量实践考察和理论推演而成的集体智慧。 3.译制精良:刘焱教授领衔翻译和 ... |
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学前儿童语言教育
作者:朱海琳, 出版:科学出版社 日期:2009-07-01 本书是高等教育“十一五”规划教材。它主要包括两方面内容:学前儿童语言发展和教育的基本理论;学前儿童语言教育活动设计、组织与实施的要点。本书重视教材的实用性和操作性,具有理论新、思路清、易操作等特点。 本书可作为高等院校学前教育专业教材,也可供广大学前教育工作者学习参考使用。 ... |
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特殊儿童游戏活动设计与指导
作者:洪显利 出版:重庆大学出版社 日期:2022-08-01 “要求一个孩子在游戏之外的某种基础上进行工作,无异于一个蠢人在春天摇晃苹果树而向往得到几个苹果,他不仅得不到苹果,还会使苹果花纷纷落地,本来渴望在秋天得到的果子也就无望了。”(毛颖梅,2010) 本书中,游戏活动设计的总目标就是针对特殊儿童七大领域的发展与康复目标,倡导在发现障碍后尽早在游戏中进行 ... |
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3-6岁儿童动作技能发展研究:基于体操类动作视角
作者:于建成 著 出版:人民体育出版社 日期:2024-09-01 儿童动作技能发展是我国基础教育的重要组成部分,是提高全民素质的奠基工程,它在培养青少年儿童体育锻炼意识、技能与习惯的过程中起着举足轻重的作用。3~6岁儿童基本活动能力中,走、跑、跳、攀登、爬钻、翻滚等基本能力,与体操类动作中移动类、跳跃类、悬垂类、攀爬类、翻滚类、钻越类、抛接类、平衡类、支撑类、旋转 ... |
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在游戏中评估儿童2:以游戏为基础的多领域融合评估
作者:[美]托尼·林德[Toni Linder]等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 一本全面且易于遵循的评估指南,提供了深入的儿童发展信息 《在游戏中评估儿童2:以游戏为基础的多领域融合评估》(TPBA2)是一本全面且易于遵循的评估指南,提供了深入的儿童发展信息,用于通过观察儿童与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 704 ![]() |
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学前儿童卫生与保健
作者:张兰香,潘秀萍 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2011-08-01 《学前儿童卫生与保健教育部职成司评选的改革创新示范教材全国学前教育专业十二五系列规划教材》根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》等文件精神,采用了单元、课时的编写体例,旨在提高教材的可读性与实用性。 《学前儿童卫生与保健教育部职成司评选的改革创新示范教材全国学前教育专业十二五系列规划教材》涵盖了学 ... |
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万千心理·儿童虐待的精神分析理解与治疗
作者:[澳]弗朗西斯·汤姆森-萨洛 等主编,一沙心理 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-10-01 虐待背后有着复杂的心理机制,受虐者和施虐者之间的关系则更为纠缠,尤其当受虐者是儿童的时候。儿童更加依赖与养育者的关系,并且通常在关系里处于弱势,这让虐待更容易发生。本书试图看见、探究、理解这些地方发生 ... |
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观察儿童:实践操作指南(第三版)
作者:凯罗·沙曼,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2008-08-01 《 观察儿童·实践操作指南(第三版)》为照料婴幼儿的工作者和年轻的父母们提供了观察儿童所需要的技巧,是一本极有价值的实践操作指南。本书解释了人们为什么需要观察儿童,并指导人们如何进行观察。观察儿童:让你知晓儿童的发展状况、帮助你评判儿童的发展水平、指导你设计儿童的发展目标、提醒你关注超常儿童的发展需 ... |
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