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[日]新日语能力考试研究组
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中国英语能力等级量表--笔译能力量表研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表系列丛书 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 336 ![]() |
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日语语用学研究
作者:加藤重广,赵华敏,冲裕子,贾琦、杨洁、赵刚,毋育新 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-09-01 《日语语用学研究》荟集中日两国”语用学研究”的权威专家和一流学者,从语用学研究的多重视角出发,对现代日语进行了深入研究。本书一共收录14篇日语语用学论文,其中既有日语本体研究也有中日对比研究,既有方法论研究也有实证性研究。在中国的日语研究与教育面临全面深化和改革的今天,《日语语用学研究》的出版对推动中国的日语研究在”语 ... |
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N1模考:新日语能力考试考前对策(附MP3光盘)
作者:新JLPT研究会 出版:华东理工大学出版社 日期:2015-07-25 本书从日本日语能力考试类图书权威出版社Asuku最新独家原版引进。本书专为新日语能力考试考生设计,分为以下三个阶段,根据学习进度,高效加强薄弱环节。 1 “对策”部分帮助考生掌握技巧 2 “模拟考试”部分帮助考试挑战考题 3 “解说” ... |
詳情>> | 售價:NT$ 222 ![]() |
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N3模考:新日语能力考试考前对策(附MP3光盘)
作者:新JLPT研究会 出版:华东理工大学出版社 日期:2015-07-25 本书从日本日语能力考试类图书权威出版社Asuku最新独家原版引进。本书专为新日语能力考试考生设计,分为以下三个阶段,根据学习进度,高效加强薄弱环节。 1 “对策”部分帮助考生掌握技巧 2 “模拟考试”部分帮助考试挑战考题 3 “解说” ... |
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N2模考:新日语能力考试考前对策(附MP3光盘)
作者:新JLPT研究会 出版:华东理工大学出版社 日期:2015-07-25 本书从日本日语能力考试类图书权威出版社Asuku最新独家原版引进。本书专为新日语能力考试考生设计,分为以下三个阶段,根据学习进度,高效加强薄弱环节。 1 “对策”部分帮助考生掌握技巧 2 “模拟考试”部分帮助考试挑战考题 3 “解说” ... |
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《书法研究》2024年合订本
作者:《书法研究》编辑部 出版:上海书画出版社 日期:2025-05-01 《书法研究》2024年全年围绕各类专题展开,其中“甲骨文书法”黄天树《殷墟甲骨文断代研究概况》、徐义华《商代文字与甲骨卜辞释读》、胡长春《二十世纪甲骨文书法创作的回顾与反思》等文分别从甲骨文断代、释读、书法创作等方面对甲骨文书法进行了深入研究,具有一定的学术价值。“陶文书法”专题郭永秉《论战国陶文在学术史及书法史上的意 ... |
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《书法研究》2023年合订本
作者:《书法研究》编辑部 出版:上海书画出版社 日期:2025-01-01 《书法研究》2023年全年刊发黄惇、丛文俊等专家特稿,其中黄惇《释“篆刻”》通过对历代书论、史料中关于“篆刻”的不同解释,对“篆刻”释义的历史演变和意义变化进行了考察,有较强的学术价值。丛文俊《魏晋精英文化生态与“二王”书法风流》通过对《世说新语》《晋书》等文献的解读,对魏晋时期精英文化生态进行了细致入微的阐述,并由此 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1010 ![]() |
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医疗卫生类·E类 考试大纲解读(2025年版)
作者:人事考试中心 出版:中国人事出版社 日期:2025-02-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 388 ![]() |
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自然科学专技类·C类 考试大纲解读(2025年版)
作者:人事考试中心 出版:中国人事出版社 日期:2025-02-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 ![]() |
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社会科学专技类·B类 考试大纲解读(2025年版)
作者:人事考试中心 出版:中国人事出版社 日期:2025-02-01 ... |
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综合管理类·A类 考试大纲解读(2025年版)
作者:人事考试中心 出版:中国人事出版社 日期:2025-02-01 ... |
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中小学教师类·D类 考试大纲解读(2025年版)
作者:人事考试中心 出版:中国人事出版社 日期:2025-02-01 ... |
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新东方 10天掌握KET核心语法 适用新版考试对应朗思A2青少版
作者:北京新东方学校青少考试研究中心[编著] 出版:浙江教育出版社 日期:2019-09-01 《10天掌握KET核心语法》紧跟KET考试改革步伐,选取19个KET考试核心语法考点,如名词、代词、时态、被动语态、定语从句等。本书按照核心语法考点的难易程度,为考生合理安排了10天学习内容。书中设置了自我小测、考点梳理、考点巩固等板块,将语法知识点的学习和仿真练习相结合,循序渐进,帮助考生攻克语法难关,为KET考试做 ... |
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面向日语教育的语言交际研究
作者:野田尚史 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-09-01 《面向日语教育的语言交际研究》是《交际型日语教学语法研究》的姊妹篇,是野田教授继前著之后,在日语教学领域里进一步跃马横刀、纵深进击的体现。前著《交际型日语教学语法研究》如其书名所示,重在 探讨一种崭新的日语教学语法体系。那么,“新”在哪里呢? “新”在书名里“日语教学语法”的定语“交际型”上。“交际”既不是文学作品 ... |
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日语口语这样说才对!从零开始说日语随手查
作者:日研图书编写组 出版:中国纺织出版社 日期:2022-04-01 本书是一本系统全面的日语会话书,涵盖生活的方方面面,精选了实用的日语口语表达,希望能为读者提供“需要用,用得到,很有用”的口语。 ... |
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现代日语示证范畴研究
作者:杨文江 出版:南开大学出版社 日期:2022-12-01 本书为作者主持的国家社科基金一般项目“历时类型学视角下的日语示证范畴研究”(项目批准号:15BYY86)结项报告的一部分。该项目于2015年6月立项,2021年1月结项,结项鉴定等级为“良好”。本书从语言类型学的视角考察了现代日语的示证范畴,主要内容包括世界语言示证研究的概况、日语示证研究的历史与现状、现代日语各主要示 ... |
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中国高中日语课堂改善的实践性研究
作者:王佳颖 著 出版:武汉大学出版社 日期:2023-06-01 本书探讨学习者在课堂上被边缘化的原因,根据这些原因阐明课堂建构的原理并创建课堂模型,以解决中国高中日语教育中促进学习者自主学习的实际问题。全书共分六章:第一章阐述了本研究的背景和目的。第二章根据先行研究,讨论了有关外语学习的课堂建构在主体性(agency)方面的实际问题。第三章探究日语课堂边缘化的原因,研究者比较了中国 ... |
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日语被动句的偏误研究
作者:任霞 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-05-01 本书是“日语偏误与日语教学研究丛书”之一,结构精简明了,共分为4章,分别为“及物动词A与及物动词A被动句的偏误研究”“及物动词A与及物动词B被动句的偏误研究”“不及物动词与及物动词被动句的偏误研究”等。每章分多个小节,每小节均以相关典型误用例句为标题,让人一目了然,且引人思考。本书主要是针对学生在日语被动句的使用过程中 ... |
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日语语音习得的混合方法研究(日文版)
作者:胡伟 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-04-01 本书以建构主义为基础,从自我调节学习的角度出发,以学习者的视角考察汉语母语者对日语语音,特别是日语爆破音的语音习得。一方面,通过定量分析阐明清浊爆破音的感知与生成能力;另一方面,通过质性分析,探讨学习态度和行为,即难以量化检测的学习过程。在此基础上,将感知实验、发音实验、调查问卷、访谈的分析结果相结合,以三角互证法重塑 ... |
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现代日语「ある」构式的多义性研究
作者:邓超群 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-05-01 《现代日语「ある」构式的多义性研究》结合生成词库论和构式语法理论,详细地分析了具有多义性特征的日语「ある」构式中各语义条件下的「が」格名词的语义类别、语义制约条件及语法结构特征等因素。在此基础上,本书探讨了「ある」构式各语义之间的承继关系,尝试建构了「ある」构式的多义网络。本书通过将构式语法理论导入到存在动词的构式研究 ... |
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