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吕艳辉,张德育,冯永新 等
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师德发展新走向：小学教师师德素养研究
作者：李敏 等著 出版：天津人民出版社 日期：2023-12-01 本书聚焦于探究小学教师究竟应具有怎样的育人态度和育人能力，主要回应了“小学教师的德育素养是什么？”“可能的结构和内容会是什么？”“如何优化小学教师德育素养的培育机制？”三个核心议题。通过全面分析德育素养的主要内容和特质，对小学教师德育素养的结构要素进行了较为详尽的阐释，并构建起以“责任心”和“行动力”为两个支点的新时代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403 
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“亲越”教育
作者：姚琴 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 作者从教二十多年，专注于中小学德育研究，潜心守望“让每一个生命向上生长”的亲越教育，积极构建“亲越”德育体系，提升学校育人品质，丰厚学校发展内涵。“亲”谐音“青”，“越”是超越，学校校训是“青出于蓝而胜于蓝”，旨在激励每一个胜蓝学子不断超越，追求卓越，让每一个胜蓝人都带着“胜”的信念在“蓝”天下奔跑。本专著分为育人主张 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 400
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红领巾?成长梦-阳光下的红领巾
作者：杨娟 出版：明天出版社 日期：2023-06-01 这是一部聚焦少先队德育、充满童真童趣的短篇儿童小说，作品讲述一年级男生蔡园在经历了首批入队失败以后，在校外辅导员——红领巾奶奶的引导下努力进取，改正自身不足，顺利在升入二年级后入队。戴上红领巾的蔡园积极参加少先队活动，加入红领巾农场，并发生了一系列曲折有趣的故事。围绕小主人公的家庭与校园生活，小说以鲜活生动的情节和晓畅 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 133
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扣好人生第一粒扣子——生态文明主题教育35课
作者：姚瑜洁 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-10-01 学生成长、班集体建设都不是在静止的状态中进行的，而是在活动的状态下完成的。在众多的教育活动中，结合班级与学生实际开展的主题教育课，是建班育人的一个重要途径，是班主任的重要工作内容之一，是班主任亟需面对的问题。 上海德育工作者在创新德育载体的过程中首创的这一种德育类集体教育活动形式，目前已被广大中小学班主任所认可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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中国传统德育心理学思想新论（中国德育心理学丛书）
作者：汪凤炎 出版：上海教育出版社 日期：2024-12-01 本书首次系统梳理和论述了中国传统德育心理学思想，及其对中国当代德育理论和实践、中国特色德育心理学建设的重要价值与启示；既有对历史的尊重，又有对历史的新认识，对以往各种不同诠释的独立见解。本书在体系结构、材料运用、观点剖析、现代意义的阐发等方面都有较大突破，对中国当代的德育理论和实践以及中国特色德育心理学的建设均有重要价 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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网络社会中青少年社会规范认同研究
作者：孔祥渊 出版：浙江教育出版社 日期：2021-12-01 本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。丛书是针对当前加强“立德树人”建设的需要而推出的，对“立德树人”进行多方面的理论探究，意在探讨新时代的德育新模式，构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究“立德树人”理论体系：当前德育热点课题的研究，包括网络德 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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大家读大家：隐匿的大师（铁凝文学艺术课）
作者：铁凝 出版：译林出版社 日期：2021-10-01 《隐匿的大师》是铁凝漫谈文学与艺术的散文随笔集，分为读人、读书、读画、读世四辑。“读人”述及作者与杨绛、孙犁、马识途、徐光耀、大江健三郎等前辈的交往，情真意切；作者分享了林风眠、丰子恺、汪曾祺等名家对她艺术与人生的滋养，娓娓道来。“读书”回顾铁凝自身的创作经验，涉及《哦，香雪》《笨花》《永远有多远》等小说名篇，同时也探 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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秉初心厚值课堂 谋发展丰实特色
作者：郝岚 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2022-06-01 本书通过学校的党建工作、教学工作、德育工作、研培工作、后勤工作五个篇章，阐述了学校常规特色并举的办学风格。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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走向学科育人
作者：宋继东 编著 出版：天津人民出版社 日期：2024-05-01 本书对学科德育进行了总体的说明，通过中小学一线教师撰写的涵盖语、数、英、音、体、美等各个学科的课堂德育案例及主题学科德育案例，将课堂中如何开展教学实践活动进行了充分展现，具有很强的专业性和理论价值。旨在借助各学科独特的德育价值，帮助学生从多角度学习同一主题中的各学科知识，提升学生的综合素养，切实将学科教学转变为学科育人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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生命的颜色与教育的意蕴（特色学校聚焦丛书）
作者：徐劲潮 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 “五彩教育”办学思想尊重每一个生命的不同色彩，旨在满足学生个性成长的需要。本书从“五彩文化”“五彩德育”“五彩课程”“五彩课堂”“五彩教师”“多彩管理”六个维度阐明了“五彩教育”的内涵，能够有效激活学校办学活力，推进学校的内涵发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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冰红茶霸凌事件（“安心小学”社会情感学习桥梁书）
作者：岑澎维，著 张庭瑀，绘 出版：青岛出版社 日期：2023-04-01 马信走过的地方总是飘着一股淡淡的海味。除了爽朗的翔豪，他几乎不和别人说话。他们一起品尝夏天的冰红茶，一起玩“官兵捉强盗”，甚至一起被主任叫去德育处训话。翔豪渐渐发现，马信其实很聪明；他还发现，马信身上常常会有大大小小的伤痕，这是怎么回事？ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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立德树人：大思政视域下小学思政教学实践
作者：孙明东 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-08-01 根据作者对多年小学道德与法治教学的实践和思考编纂而成。全书按照教材分析、课例研究、课后拓展和理论探索四个章节论述如何开展小学思政教学工作。附录是媒体对笔者多年德育探索的记录。本书可供中小学教师及管理人员阅读参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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做中华好老师弟子规中的教育智慧 北师大博士解读各类教育痛点
作者：鲁鹏程 出版：湖南人民出版社 日期：2025-05-01 当《弟子规》遇见现代课堂，经典训诫化为可落地的成长密码。 本书以《弟子规》为文化基因图谱，以生活场景拆解文言智慧，从基本礼仪到品德养成，在日常细节中唤醒生命自觉，将孝悌谨信的古老智慧转化为班级管理、德育渗透的实用策略，让千年人文积淀成为滋养当代教育的活水源泉。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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行动者网络理论：理论、方法与实践
作者：刘鹏 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-03-01 本书坚持唯物史观的方法论指导，运用原著分析与价值分析相结合、理论相承与实践发展相结合、核心战略与思想体系相结合的方法，以邓小平同志全面系统阐述中国特色社会主义德育思想为基本构架，贯彻党的十九大精神，研究了邓小平、*、胡锦涛、习近平同志阐述党的德育核心战略：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人；党的德育战略目标：培育四有新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 568
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真实的乌托邦：既善且美的教育建构（当代中国教育学人文库）
作者：檀传宝 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-05-01 本书是檀传宝教授进入21世纪以来在德育、美育、教育基本理论等方面诸多研究的集成。在前期对德育美学观、信仰教育与道德教育关系研究的基础之上，本书突出呈现有关教育主体性与德性生成、德育概念与德育形态、教育伦理性及德育价值、教师德育专业化、教育的现代转型与公民教育等维度的深入思考，是对道德教育、价值教育、审美教育、公民教育、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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携手经典 砺身立德
作者：张超 出版：天津大学出版社 日期：2021-07-01 本书是作者在二十多年的德育工作的总结，是对德州一中德育工作的总结凝练与深化。通过本书，可以更为详尽地了解德州一中德育工作的经验成果。德州一中是山东省19所首批办好的重点中学之一，公立中学，省级规范化学校，省级精神文明先进单位，学校不仅加强了学生的德育工作，并且对老师的成长也极为关注，这些在书中都得到了体现与展示，本书适 ... |
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“指南”视域下学校“六育人途径”创新实践
作者：梁莉 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-04-01 本书基于《中小学德育工作指南》六大育人途径，对学校的德育改革与创新进行探索。内容主要以《中小学德育工作指南》提出的六大育人途径为抓手，通过对新时代德育工作出现的新问题和新变化，从破解当下学校德育工作中的问题和难点出发，进行系列化研究。通过这些德育科研课题研究，教育理论联系实际，积极探索新形势下中小学德育工作的特点和规律 ... |
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关爱教育的理论与实践
作者：蔡芳，靖国平 出版：华中科技大学出版社 日期：2021-11-01 《关爱教育的理论与实践》系《关爱教育三部曲》丛书之一。全书共四章。章基于关爱教育源于生活德育，探讨了生活德育的提出和界定、生活德育的理论依据、生活德育的目标和内容、生活德育的实践探索。第二章探讨了“小海星文化”的形成与发展，包括小海星的故事、小海星班级文化、小海星校园文化活动。第三章探讨了关爱教育体系构建，包括关爱教育 ... |
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超级电影课4：坚定信念 接受挑战
作者：杨爱君 王晓琳 主编 出版：大象出版社 日期：2024-06-01 本套丛书以《中小学德育工作指南》《关于加强中小学影视教育的指导意见》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合孩子成长过程中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课，旨在弘扬传统文化、革命文化和社会主义先进文化。 整个课程意在引导学生在与自我、与他人、与社会 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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超级电影课2：控制情绪 学会交往
作者：杨爱君 王晓琳 主编 出版：大象出版社 日期：2024-06-01 本套丛书以《中小学德育工作指南》《关于加强中小学影视教育的指导意见》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合孩子成长过程中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课，旨在弘扬传统文化、革命文化和社会主义先进文化。 整个课程意在引导学生在与自我、与他人、与社会 ... |
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