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中小学体育与健康教学设计
作者:董翠香 黄爱峰 党林秀 主编 出版:高等教育出版社 日期:2022-05-01 本教材紧扣“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的新时代学校体育目标,以培养高素质的中小学体育教师为宗旨,系统总结了当前我国体育与健康课程教学中的创新理论、先进教学方案及典型问题,致力于提升体育教师的教学设计能力,指导体育教师科学、规范、高质量地上好体育课,培养创新型体育教学人才。全书分为理论篇与实践篇,共15章内 ... |
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特殊儿童体育游戏
作者:金梅 出版:南京大学出版社 日期:2022-05-01 本书依照体育游戏的起源,突出体育游戏的育人功能,结合特殊儿童身心发展特征具体分析各残疾类别体育游戏的教学与运用的方法与原则。教材系统地介绍了特殊儿童体育游戏的基本原理和方法,内容详实、资料丰富,比较全面地介绍了各种提高特殊儿童身体运动能力,包括基本动作技能走、跑、跳、平衡等体育游戏,涵盖了特殊儿童的基础动作和游戏化运动 ... |
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中小学体育与健康教材教法
作者:耿培新 陈雁飞 出版:高等教育出版社 日期:2023-03-01 本书对《义务教育体育与健康课程标准2021年版》中涉及的内容进行教法设计,主要内容包括体育运动的基础项目体操和田径,学校体育中开展较好且深受学生喜爱的足球、篮球和排球等球类项目,弘扬我国传统文化的武术、民族传统体育项目,学校体育游戏、游泳项目以及具有北方地域特色的冰雪运动项目。本书结合中小学体育授课对象生长发育不同阶段 ... |
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公共体育服务协同供给
作者:马玉华 出版:山东大学出版社 日期:2024-05-01 本书按照“理论分析——模型构建——国际实践经验借鉴——国内现实考察——发展思路设计”的研究路径,以公共管理学、行政学、体育学等学科理论为指导聚焦于我国公共体育服务供给中的协同机制进行研究和探讨。在对文献梳理的基础上和公共体育服务供给实践进行分析的基础上,构建公共体育服务协同供给的理论分析框架。根据理论框架对当代西方国家 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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城市中小学课后体育服务体系构建策略
作者:杨巧静 出版:北方文艺出版社 日期:2025-06-01 本书是围绕课后体育服务相关的基本概念、供需方面的关系、课程所形成的体系、师资组建的队伍、场地相关的设施、组织方面的管理以及未来发展等诸多关键之处展开来阐述的,其目的在于给教育方面的管理者、从事体育教育研究的人员,以及处在一线教学的体育教师以相应的理论支撑和实践操作上的有效指导。 ... |
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中华人民共和国体育法(最新修订本)
作者:全国人大常委会办公厅 出版:中国民主法制出版社 日期:2022-06-01 为加强法治宣传,迅速普及法律知识,服务于我国民主法制建设,多年来,中国民主法制出版社根据全国人大常委会每年定期审议通过、修订的法律,全品种、大规模地出版了全国人民代表大会常务委员会公报版的系列法律单行本。此次体育法修订草案有11章,将现行法律的54条增加到109条。增加了“推动体育强国和健康中国建设”的立法目的,明确“ ... |
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体育通识英语1
作者:刘振忠 著 出版:清华大学出版社 日期:2016-10-01 本书为册,主题内容涵盖田径运动、体操、球类运动、舞蹈、武术及其他传统体育项目,共29课,每括听说、阅读、练则与概念、拓展阅读五个板块。教材视角多元,涵盖与体育项目和赛事相关的各个领域;活动设计专业实践,切合体育专业学生学。 ... |
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体育教育的践行与思考
作者:弭贵芳 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2023-07-01 本书从高中一线教师的真实体育教育经历出发,结合其通过不断地教学、反思、教研,一步步成长为高级教师、市级名师引航工作室主持人、省级课程专家的历程,以具体案例为依托,详细阐述体育教育的实践、反思对教师专业发展的重要作用和对体育教育事业发展的重要推动作用。 ... |
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创玩体育:梧桐书院的大健康工程
作者:缪华良,郭延龙 出版:东北师范大学出版社 日期:2023-10-01 杭州市凤凰小学确立“创玩体育”的校本化主张后,注重学生健康体魄和完善人格的形成,倡导“有趣、出汗、技能、展创、安全”的体育课十字诀。本书突出体育学习对学生创新思维、创造能力的发展,注重完整的运动生活伴随儿童成长。以创玩为名,让学生玩出好身体、学出好思维、练出好技能、习得好人格。本书促进了该校的办学成效,特别是在体育工作 ... |
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体育课程思政实用案例教程
作者:朱建刚 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2024-10-01 《体育课程思政实用案例教程》分为上下两篇,意图从体育课程思政的上述两个层面分别阐述部分体育课程的育人价值和某人物或某事件的思政价值点。上篇选择了12门课程,从课程的特点出发,梳理了各课程的育人价值,由12位专项运动教师分别撰写。在撰写过程中,虽然各课程有很多共同的育人价值,如团结拼搏、顽强意志、遵守规则等,但与课程的特 ... |
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体育课程一体化丛书:五体球教程
作者:于素梅 王进安 王献英 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-02-01 “体育课程一体化丛书”,是从学生学习视角撰写的教师用书,便于教师把握体育一体化教学的重难点和学生的学习进度,适用于各个学段的体育教学。《五体球教程》共包含三大部分:第一部分是五体球一体化设计,第二部分是五体球教学策略,第三部分是五体球教学资源。每个部分又分为若干个章节。其中,第一部分包含三章,即五体球的发展与价值、五体 ... |
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体育健康传播新视界--基于社交媒体语境
作者:袁秋菊 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-07-01 《体育健康传播新视界——基于社交媒体语境》结合运用多维度、综合性的研究方法,对该领域展开了全面切深入的剖析,旨在揭示其内在规律、探寻优化路径,为推动社交媒体体育健康传播的高质量发展提供坚实的理论与实践支撑。本书的特点在于兼具理论深度与实践可操作性。一方面,通过梳理大量国内外相关研究成果,深入挖掘社交媒体与体育健康传播的 ... |
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中考体育指导手册
作者:杨海文 杨涛 出版:湖南地图出版社有限责任公司 日期:2022-04-01 《中考体育指导手册》是面向全体初三学生,以湖南初中毕业升学体育考试大纲为准绳打造的一套富媒体产品。包括扫码书和配套DVD光盘。扫码书图文并茂,从中考认知、项目训练、中考保障、应考技巧等方面对中考体育进行知行结合的系统讲述,诠释中考体育锻炼的精要,融知识性与方法性于一体,帮助学生解疑释惑,轻松应对中考体育,迅速提升中考体 ... |
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新时代大学体育与健康教程
作者:魏法汇 杨刚 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 本书为普通高等学校公共体育“互联网+”新形态教材。全书较系统和全面地介绍了体育的基本理论、基本知识和基本技术及技能,对大学生全面地认识和了解体育,理解体育的功能和价值,掌握体育锻炼的一般理论、方法和技能等都具有非常重要的作用。全书包括基础理论篇和运动技能篇两篇,23章内容,基础理论篇为大学生进行体育锻炼实践应掌握的体育 ... |
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体育与健康教程(第5版)
作者:孙麒麟 顾圣益 出版:高等教育出版社 日期:2013-07-01 本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是在“十五”、“十一五”国家级规划教材建设的基础上编写的,由全国高等学校体育教学指导委员会公体组组长孙麒麟教授领衔主编。教材从大学体育课程教学和现代大学生的需求出发,构建了相对完整、系统的教材体系,形成了上、下两篇和相互衔接的14章内容,旨在使学生进一步领悟体育真谛,维护 ... |
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体育健康与职业素养
作者:石先彬 汪正法 出版:人民邮电出版社 日期:2022-08-01 本书结合高等职业教育人才培养标准,以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据,以“健康第一”为指导思想,以立德树人为基本目标,以基本体育理论知识、基本体育技术技能以及职业体能为主要内容。本书共九章,分为体育与健康理论知识和体育与健康运动实践两篇,其中下篇以田麦久教授的《项群训练理论》为指导,以实用为准则,从技能类 ... |
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齐鲁传统体育文化
作者:李丽 出版:山东大学出版社 日期:2023-05-01 党的十九大指出:“加强文物保护利用和文化遗产保护传承”。非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,其保护和传承对推动文化事业发展具有重要意义。齐鲁传统体育项目是体育非物质文化遗产的重要一环,其文化内涵与儒家、道家等都有深厚渊源,具有强烈的文化性、特色型与区域性。本书立足对外宣传齐鲁传统体育项目及传承弘扬齐鲁体育文 ... |
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幼儿园体育教学游戏设计
作者:辛小勇 出版:华南理工大学出版社 日期:2023-05-01 本书以“幼儿体育游戏实践探索”为主线,多角度梳理和分析多年来作者在幼儿体育游戏实践中积累的关键经验,结合作者自身的研究成果,分析了体育教育青年教师在职业发展中面临的困惑,从而启发学前教育体育从业者能更加周密的优化体育活动。书中分别从幼儿感兴趣的“情景、材料、动作”三个因素分类阐述,结合实践案例梳理出优化体育活动的具体策 ... |
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高校体育教学改革与信息化发展研究
作者:陈云鹏 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-08-01 近年来,随着高校体育教学改革的不断深入,高校体育教学理论的研究和探索日益活跃,体育教育学科越来越走向科学化。当前,信息化在体育教学中的应用已经得到了广泛重视,并且已经取得了一定成效。信息化能够使各种行为的效率得到有效提高,从而为推动人类社会进步提供极大的技术支持。本书共分六个章节,从高校体育教学方法的改革与创新着手,分 ... |
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大学体育与健康教程
作者:陈志伟,黄章权,林俊 出版:厦门大学出版社 日期:2023-08-01 本教材内容分为理论和实践两大部分,理论部分着重于介绍体育锻炼与身体健康的相关知识,实践部分重点介绍相关运动的基本技术和练习方法,以培养学生的体育与健康意识、全面增进身心健康、养成终身锻炼习惯为主线,以体育与健康知识、锻炼健身方法为基本框架,力求成为在校大学生体育学习和满足其终身体育锻炼的指导性用书。本教材编写坚持体现高 ... |
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