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职通英语(第二版)学生用书1
作者:《职通英语》,系列教材 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以“建构主义”理论为依据,以“任务型教学”为训练框架,以“小组项目”为指导,以“职业岗位”需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说,重视素质:以培养“听说”为主的交际能力为重点,全面提高 ... |
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新编实用英语综合教程1(天津版)(第三版)
作者:《新 编实用英语》[天津版] 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2018-03-01 《新编实用英语》是一套高职高专层次的公共英语精品教材,在全国教材发行市场占有很强优势,它既坚持了《实用英语》的优点,又全面更新:新内容,新体系,新观念,新要求。严格按照《基本要求》编写。加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,将英语应用能力的训练具体体现与实用英语能力的培养之中。“教、学、考”相互照应。天津市教委和天津市 ... |
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新编实用英语拓展教程1(天津版)(第三版)
作者:《新 编实用英语》[天津版] 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2018-03-01 《新编实用英语》是一套高职高专层次的公共英语精品教材,在全国教材发行市场占有很强优势,它既坚持了《实用英语》的优点,又全面更新:新内容,新体系,新观念,新要求。严格按照《基本要求》编写。加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,将英语应用能力的训练具体体现与实用英语能力的培养之中。“教、学、考”相互照应。天津市教委和天津市 ... |
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全国硕士研究生招生考试英语一考试大纲解析(非英语专业)
作者:全国考研英语配套教材编委会 出版:高等教育出版社 日期:2021-06-01 《全国硕士研究生招生考试英语一考试解析(非英语专业)》由考研英语培训专家根据全面调整后的考研《英语考试大纲》编写,以权威、精准、实用为目标,帮助考生全面了解、准确掌握英语大纲对词汇、语法和各种题型的考查要求,并例举大量真题和模拟试题,对考研英语知识运用、阅读理解、新题型、翻译和写作等部分进行深入分析,给出考查要点和解题 ... |
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小学英语听力新视野(1)(含音带1盘)
作者:国际语言教学服务公司 出版:上海教育出版社,海文音像出版社 日期:2005-07-01 《小学英语听力新视野(1)》涵盖面广并且适合小学生的听力文本,包括故事、对话、面谈和儿歌。供教师和学生参考的需要强调的关键语言点。中英对照的题目要求和分单元单词表。共分十二个单元,单元的主题大多与学生的日常生活息息相关,比如动物、房屋和家庭、玩具、游戏和运动等。语言和录音地道优美,插图精美活泼,很适合小学生或同等水平的 ... |
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中考英语首字母填空100篇(新)交大之星
作者:《中考英语首字母填空100篇》编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2015-01-01 首字母填空题是近几年上海市中考英语试卷的重要题型之一,该题型有较好的信度和效度,能很好地拉开考生间的分差,提高区分度。 为了帮助学生掌握首字母填空题的答题技巧,编写了《中考英语首字母填空100篇》,旨在通过大量训练,让学生掌握做题方法,避免在考试中丢分失分。 《中考英语首字母填空100篇(新)交大之星》涵盖四个板块 ... |
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高中英语学科核心素养培养的实践探索
作者:德阳市高中英语易定涛名师工作室 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-09-01 本书为德阳市高中英语名师工作室论文集,内容涵盖高中英语教学的所有重要内容,包括对听说读写等技能教学的探讨、关于词汇教学的专门论述、常规课堂教学研究成果的展示、高三有效复习策略的分享、教学过程的研究、评价方法的介绍,特别是关于运用形成性评价策略促进学生英语学科核心素养发展的探究,体现了教学评一体化的评价理念,很好地发挥了 ... |
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初级英语词汇终结者
作者:顶上英语研发部 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-07-01 《初级英语词汇终结者》一书着眼于参加高考的学生需要掌握的词汇。作为结束基础阶段英语学习,开启高级英语学习的重要节点,高考英语除了听、说、读、写和语法五项基础能力之外,更为基础的技能是词汇能力,包括基本的词汇量、词汇记忆方法、扩大词汇量方法和词汇在语境中应用的能力等方面。 高考英语词汇涵盖基础入门词汇、学术词汇、高级词 ... |
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义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记四年级下册
作者:人民教育出版社,科文中心 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
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语言政策再思考
作者:[以]博纳德·斯波斯基 著,张治国 译 出版:商务印书馆 日期:2025-01-01 本书作者在自己以往研究的基础上,进一步探讨了语言政策和语言管理的一些新视角和新内容。作者首先指出,在世界语言秩序中,“大鱼吃小鱼”的现象普遍存在,在理解和分析语言政策和语言管理理论时,除了要知道传统的语言因素外,还要知晓影响语言政策制定与实施的非语言因素,如帝国主义、殖民主义、新自由主义、经济、人口、地理和科技等因素。 ... |
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语言的技巧与魅力
作者:马志强 出版:浙江工商大学出版社 日期:2025-01-01 本书分为两个部分,一是语言交际的使用技巧。该部分以点评和和解说的口吻,选取一些案例,用通俗的语言讲解了日常交际中语言使用的技巧及使用语言的常见错误。该部分占书稿的一半左右。第二部分,是语言使用的魅力展示。用散文化的语言描摹江南的人情风物,展示了语言的独特魅力。 ... |
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影视视听语言
作者:杨勤 出版:中国广播影视出版社 日期:2025-04-01 《影视视听语言》全书共八单元,内容包括影视视听语言的构成、影视视听语言的思维基础、影视视听语言的符号表述、影视视听语言的美学问题、影视视听语言的叙事机制、影视视听语言中的剧作语言等。本书可以帮助读者掌握影视艺术创作中声画系统的基本概念和重要规律,建立起影视编导专业学习的脉络和结构,了解各门专业课程间的内在联系,从而帮助 ... |
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语言学习的原理
作者:哈罗德·E·帕尔默 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 本书系统阐述了语言学习的基本原则和方法,强调语言学习应遵循自然习得的过程,类似于儿童学习母语的方式。本书详细介绍了多种教学方法,包括直接法(DirectMethod)和情境法(SituationalMethod),强调通过真实语境和实际使用来学习语言。此外,本书分析了语言学习中的心理因素,如动机、兴趣和记忆等,强调学习 ... |
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日本语言政策研究
作者:王璐著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 社会变革往往与语言改革互联互动,语言问题是日本国家建设的重要议题之一。本书对日本欧化主义阶段、国家主义阶段、军国主义阶段、民主主义阶段、多元主义阶段的百余年语言政策内容条分缕析,全面展示了日本国语政策、文字政策、民族语言政策、外语政策的发展脉络,构建了一个较为完整的日本语言政策事实论述框架。本书的研究方法和研究结论对区 ... |
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语言智能导论
作者:李佐文,任佳伟 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-08-01 《语言智能导论》在智能科学与技术的视角下,按照人类的语言与认知、语言数据与模型、机器对人类语言的模拟与延伸、语言智能的创新应用和伦理规范等这一框架来拟构人机互鉴的语言智能学科。语言智能是一个涉及多学科的交叉领域,每个学科都有丰富的内容和长篇著述,作为一本“导论”性质的通识读物,不可能详细论述所有细节,而是更加关注和语言 ... |
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德语语言史
作者:彼得·冯·波伦茨[Peter von Polenz] 出版:商务印书馆 日期:2025-08-01 本书是一部德语发展简史,它以最新的研究现状为基础,对德语从“史前史”到当代的发展变化进行了梳理概述。它将语言史与社会史、政治史、文化史紧密结合,是一部经典的以社会语言学为导向的语言史研究著作。它从语言内部研究成果中挑选出那些对于德语发展至关重要的语言变化现象,并为这些现象寻找“语言之外”的原因与影响,比如从政治、经济、 ... |
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和语言漫步的日记
作者:[日]多和田叶子 出版:河南大学出版社 日期:2025-05-01 熊的前足和人的手,在德语里使用的单词是不同的。那么用人的语言进行讲述的熊,又会如何称呼自己的手呢?——-本书是用日德两种语言写作、游离于母语之外的作家所作的“自我观察日记”。在各地旅行的日子,可谓是和语言一起漫步的日常。与语言相逢、游戏,思考、创造语言,在那里蓦然显露出的是怎样的世界?让我们“体感”作家思想的一册书。 ... |
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儿童的语言
作者:伊芙·薇薇安·克拉克,Eve V. Clark 著, 乐耀, 出版:北京大学出版社 日期:2024-09-01 Eve V. Clark 的《儿童的语言》(Language in Children)是一部关于儿童语言习得的入门读物。作者在书中用浅显易的语言介绍了儿童语言习得方方面面的内容,并讨论了影响语言习得的各种因素。书中首先描写了儿童从数月大开始习得第一语言的对话互动情景。之后分别介绍了儿童早期使用语言的情况,比如如何识别并 ... |
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影视语言
作者:聂欣如 出版:复旦大学出版社 日期:2024-09-01 本书旨在讨论电影语言修辞的技法和基本美学原理,力图做到深入浅出,从根源和构成上对电影语言的现象进行说明。本书汇聚了大量影视剧案例,不仅能开阔读者视野,还能让他们知其“所以然”。 本书主要分为两个部分:电影语言修辞部分包括平行蒙太奇、悬念、视点转换、象征(隐喻)和诗意五章;电影修辞观念部分包括时间、空间、情动和纪实语言 ... |
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语言基础
作者:徐越 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 语言学是社会科学的基础课,是人人需要学习的一门基本语言文化素养课,更是高等院校所有学生的必修课。 本教材通过梳理身边的语言现象,揭示其内在规律,展现汉语的魅力。主要内容包括:基本词汇的演变、外来词、同义复词、语言应用中的推理、语言与文化等,引导学生运用语言学专业知识,分析身边的语言现象,提高发现问题、分析问题和解决问题 ... |
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