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胡胜 赵毓龙 赵鹏程辑校
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陶渊明集校笺(修订本)(平)(全二册)(中国古典文学丛书)
作者:[晋]陶渊明 著,龚斌 校笺 出版:上海古籍出版社 日期:2019-03-01 《陶渊明集校笺》,作为我社《中国古典文学丛书》之一种,问世至今,已有二十年了。二〇一一年曾出过修订本,改正陶集正文中的个别错字和笺注中的几处错误。此次作为典藏版推出,作了系统性的增订,大致有以下几个方面: ... |
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《关学文库》文献整理系列—关学史文献辑校
作者:王美凤等整理辑校 出版:西北大学出版社 日期:2015-06-01 关学是由北宋哲学家张载所创立的理学流派。张载弟子中,以蓝田吕大忠、吕大钧、吕大临,武功苏昞、游师雄,三水范育,长安李复等人为代表,以道自任,守其师说。该书通过搜集整理关学史上著名人物的有关资料,高屋建瓴地梳理出关学发展的历史脉络及关学人物学 ... |
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校补襄阳耆旧记(附南雍州记·中国史学基本典籍丛刊)
作者:习凿齿 撰,黄惠贤 校补 出版:中华书局 日期:2018-11-01 《襄阳耆旧记》五卷,东晋史学家习凿齿撰。记载自周至晋襄阳地区的人物牧守、山川城邑,保存了较为丰富的襄阳地方史料。本书校补者黄惠贤先生在《心斋十种》本所保存的《襄阳耆旧记》三卷残本基础上,遍检史料,对另二卷的内容加以补足,较为完整地呈现了《襄阳耆旧记》原本的面貌。 《南雍州记》是继《襄阳耆旧记》之后又一种颇具价值的地方 ... |
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老子指归校笺(中华要籍集释丛书)
作者:[汉]严遵 撰,樊波成 笺校 出版:上海古籍出版社 日期:2013-08-01 《道藏》本所收《老子指归》为底本。《道藏》本相对于其他诸本,*多地保留了严遵《老子指归校笺》的原貌。从两汉时期章句体式来看,作者认为,严遵所作,当称为《老子章句》。今《道藏》本所附《老子》经文及注文,即严遵本《老子》及《隋书经籍志》《经典释文序录》所录严遵《老子注》,及后人腰斩《章句》之句。《指归》即《章句》之章指。在 ... |
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读书敏求记校证(中国历代书目题跋丛书)
作者:[清]钱曾 撰,管庭芬,章钰 校证 出版:上海古籍出版社 日期:2019-03-01 《讀書敏求記》四卷,清代錢曾撰。該書載録錢氏述古堂藏書*之本,著録書名、卷數、撰者,撮舉大凡,多有考訂評論,評騭繕寫刊刻之工拙。該書採用讀書劄記的形式,恢復漢代以來私家藏書目錄的解題傳統,其講求版本、突出版本風格的特徵,成为了鑒賞書志的先導。光緒間,章鈺據管庭芬所校《讀書敏求記》,補其未備,撰成《讀書敏求記校證》四卷, ... |
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用药珍珠囊·点校辑补本·珍珠囊补遗药性赋·点校注释修订本
作者:[元] 李杲 著;[明]熊宗立 编著 出版:中国中医药出版社 日期:2020-06-01 本书将元代李东垣所著的《用药珍珠囊》和明代熊宗立编著的《珍珠囊补遗药性赋》二书一并印行。《用药珍珠囊》共19章,书中十二经药象所人图极富特色;其他各章亦在药物归经、气味厚薄、阴阳、升降沉浮、功用主治等药学理论方面有中药贡献,在医药临床方面有独特、明确并切合实际的应用价值。《珍珠囊补遗药性赋》是学习中医药者必读之书,既是 ... |
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搜神记(中国志怪小说经典,足本463则,全新增补50则,精校精注无删减,500余则妖怪故事让你脑洞大开)
作者:[东晋]干宝 著 出版:中国友谊出版公司 日期:2024-07-01 《搜神记》是东晋干宝撰录的笔记体志怪小说集,每一则篇幅短小但想象奇幻,是中国古代志怪小说承前启后之作,影响深远。原本三十卷已佚,今本多为二十卷。本书以世传经典二十卷本为底本,并依据李剑国教授《搜神记辑校》增补50篇,形成精校、精注、全本的《搜神记》。 ... |
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退补斋印谱(一函三册):中国珍稀印谱原典大系第一编第二辑
作者:陈振濂 主编 [清]盛育才 辑 出版:西泠出版社 日期:2019-04-01 《中国珍稀印谱原典大系》由陈振濂先生主编,拟分三编出版,总量预计在150200 种之间,基本涵盖国内外珍稀印谱。每编各分专辑渐次推出,每辑 1012 种,采用通代混编的方式。每辑均含古铜印谱、明清名人印谱、近代学术印谱三大类,并穿插其它特色印谱。选取印谱时,注重原谱的文献价值。所选印谱均保留完整原貌,不任意删减,以存真 ... |
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历史文献前沿2025年第一辑(总第一辑)
作者:贾丽英主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本刊为河北师范大学历史文化学院、古籍研究所主办《历史文献前沿》连续出版物,在历史文献的校勘、考证、研究等方面多有创见,具有较高的学术价值。本书是2025年第一辑,是专门刊发历史文献相关学术论文的学术连续出版物,立足于历史文献的整理和研究,既包括对传世文献特别是珍本古籍的版本、目录、校勘、音韵、训诂、辨伪、辑佚等传统治学 ... |
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“一校一策”课程实施(“一校一策”课程体系建设丛书)
作者:李百艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 《“一校一策”课程实施》阐述了学校课程实施中的七个关键,即价值的弥漫性、目标的聚焦性、框架的结构性、内容的生成性、学习的境脉性、评价的生长性、主体的参与性。同时,书中附有7所一线学校(幼儿园)的“一校一策”课程实施真实案例,能有效增加学校整体课程的逻辑性和系统性,推进学校课程深度变革。 ... |
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“一校一策”课程规划(“一校一策”课程体系建设丛书)
作者:李百艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 《“一校一策”课程规划》阐述了研制学校整体课程规划的七个重要环节,即分析学校课程情境、厘定学校课程目标、巧构学校课程框架、丰富学校课程内容、激活学校课程实施、改进学校课程评价以及深耕学校课程管理。同时,书中附有7所一线学校(幼儿园)的“一校一策”课程规划真实案例,能有效帮助学校充分运用课程自主权、推进自主性变革。 ... |
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旧刊有声-(:中国现代文学佚文辑校与版本考释)
作者:凌孟华 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-07-01 本书是作者查阅《国讯》《妇女文化》《纯文艺》《学僧天地》《大中》《清华副刊》《知识与生活》《旅杭嘉善学会集志》《新新新闻每旬增刊》《国民公论》《现代妇女》《现代周刊》《社会新闻》等几十种民国报刊,发掘出一批涉及重要作家佚作或重要作品版本问题的新史料,涉及郭沫若、茅盾、冰心、沈从文、夏衍、俞平伯、叶圣陶、臧克家、戴望舒、 ... |
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汉魏六朝墓砖铭文辑录校释(一)(厦门大学南强丛书 第7辑)
作者:林昌丈 出版:厦门大学出版社 日期:2022-01-01 作为中古时期重要出土史料的墓葬铭文,包括早期的志墓铭文、成型的墓志铭、买地券、镇墓文和砖刻铭文等各种类型,是中古丧葬习俗的重要组成部分。本书充分利用传世文献和这一批出土史料,探讨墓葬铭文的性质、体例及其发展演变的过程,在其基础上,进一步考察铭文和人群的关系、铭文所反映的社会场景和文化意义。 ... |
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郭沫若研究 2025年第1辑(总第20辑)
作者:卜宪群,蔡震,张勇 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-07-01 《郭沫若研究》作为郭沫若研究会的会刊,是以郭沫若及其著作为研究对象的学术专刊。本书为2025年第1辑(总第20辑),收录论文凡22篇 ... |
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乾嘉诗坛点将录校证
作者:舒位 出版:凤凰出版社 日期:2022-09-01 《乾嘉诗坛点将录》一书,将乾嘉诗坛148位重要诗人,配拟《水浒传》108头领绰号,其多出的诗人以“一作”的形式,使两人或多人共一号,并以赞语评论其人其诗,可谓一 部乾嘉诗歌史。本《校证》深考此书作者、成书始末及流传中的增改情状;并广收版本,校订其文字;鸠集材料,为原书所收诗人重编小传,以补正原书小传之缺误;在此基础上, ... |
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哲学探索(2023年第2辑:总第7辑)
作者:雷勇,吴书林主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-02-01 本书由四川师范大学文化教育高等研究院和哲学研究所主办的连续性哲学论集。本辑为《哲学探索(2023年第2辑总第7辑)》焦聚性追踪当代哲学发展的方向、态势、进程。本辑包括“身不先知”:《荀子·解蔽》中的知识论问题、下学以上达:儒家重学传统的衰落以及朱子对孔门读书工夫的重振等论文。 ... |
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哲学探索(2023年第1辑:总第6辑)
作者:雷勇,吴书林主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书由四川师范大学文化教育高等研究院和哲学研究所主办的连续性哲学论集。本辑为第六辑,收录了前沿问题研究;思想家自述;批评与对话;生命哲学专题;传统与当代;身体哲学专题6个栏目。 ... |
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湘学研究(2023年第2辑,总第22辑)
作者:钟君主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 《湘学研究》是湖南省社会科学院(湖南省人民政府发展研究中心)湘学研究院主办的学术集刊,一年两辑,旨在刊发国内外湘学研究方面的高水准研究成果,推动湘学研究的繁荣发展以及湘学的创造性转化和创新性发展。 本辑为《湘学研究(2023年第2辑总第22辑)》包括左宗棠的医疗观研究、宋朝湖南地区农民杂税负担研究和陈昌未刊日记选等 ... |
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职业教育校企合作有效性研究
作者:潘建华 出版:科学出版社 日期:2021-06-01 《职业教育校企合作有效性研究》从职业教育校企合作的现实问题出发,聚焦职业教育校企合作有效性,并在契约论、系统论、利益相关者理论、企业生命周期理论和模糊综合评价理论等的指导下,运用访谈与问卷调查法、理论与模型分析法等手段,立足职业教育校企合作过程、结果和发展三个维度构建了我国职业教育校企合作有效性综合评价指标体系,对职业 ... |
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高等学校领导干部依法治校读本
作者:宋觉 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-10-01 当前,如何将法治思维和法治方式准确地落实到依法治校全过程,是高校面临的新挑战。高校领导干部肩负着依法治校的责任。本书是为高校领导干部厘清依法治校基本问题、树立法治思维提供参考的学习读本。本书从高校依法治校的理论、制度和实践三个层面,分七章进行认真探讨和系统阐述。包括高校的社会功能和法律地位、依法治校的本质特征和现实意义 ... |
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