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Java语言程序设计（第2版）
作者：吕凯、曹冬雪、王大东 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 ”Java是目前软件设计领域应用广泛且功能极为强大的编程语言，是网络时代最重要的程序设计语言之一。本书注重理论结合实践，采用循序渐进的方法，全面、系统地介绍Java的核心技术，使读者掌握面向对象的思想和面向对象的程序设计方法。本书共分为13章，内容涵盖了Java简介、Java编程基础、数组、面向对象、异常、Java常用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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C语言程序设计（第二版）
作者：郑爽，崔玲，李秀荣 出版：中国铁道出版社 日期：2025-08-01 本书是国家级教改立项研究项目“以计算思维能力培养为核心的理工类专业大学计算机课程改革研究”成果之一。 本书以培养学生计算思维能力为目标，从解决实际问题的角度出发，由导例引出知识点，强化程序设计求解问题的思路和方法。本书主要介绍了程序设计的基本概念、结构化程序设计方法，重点阐释了C语言的各种数据类型、运算符与表达式、基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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数据结构（C语言，慕课版）
作者：主编：殷超 李庆印 副主编：肖爱梅 郑明文 麻云轩 梁志睿 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 “数据结构”是计算机、信息技术等相关专业的一门重要的专业基础课程、核心课程。本书内容适应 MOOC SPOC线上线下混合式教学模式，贴近当前普通高等院校“数据结构”课程的现状和发展趋势；符合研究生考试大纲要求，难度适中，通俗易懂；书中案例典型、丰富，结构清晰，重难点突出。本书内容共分 13章，主要包括数据结构概述，算法 ... |
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C语言程序设计与实践
作者：魏怀明，郝志卿，刘继华 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 随着国家对应用型本科和职业本科教育体系的调整，相关院校急需能够与高层次技术技能人才培养目标相衔接的理实一体化教材。本教材正是基于这一需求而编写的。 在教学内容的组织上，本教材强调知识结构的完整性和深刻性； 对于基础理论和基本概念，进行了高度的概括和明确的界定，旨在帮助学生形成相关程序设计语言的知识体系。 在 ... |
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语言的艺术
作者：李森 出版：商务印书馆 日期：2022-08-01 这本书里有一个“批评即创作”的信条，涌动着一种语言艺术漂移迁流的诗-蕴能量，以期文辞藻绘出尘，向“以诗证诗”的诗话传统致敬。 这本书里不相信死亡的艺术概念、观念或理论成规，不相信逻辑程式能框成诗-思，而相信自由自在的人性中自然显露的天赋凝姿，以期赋日月星辰之行，观昭昭离离之美。 这本书是作者孤心无住，以种植语词自渡的流 ... |
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2024勤思汉语国际教育硕士摸底预测4套卷 勤思汉硕模拟卷
作者：勤思汉语国际教育教研团队 出版：中国政法大学出版社 日期：2023-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
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IBFD国际税收辞汇（第7版）
作者：荷兰国际财税文献局, 《IBFD国际税收辞汇》翻译组 出版：中国税务出版社 日期：2016-09-01 《IBFD国际税收辞汇(第7版)》收录的词条主要涵盖关税和税务方面最新的理论、法规、制度、预算、会计、统计、审计、管理、仲裁以及电子税务等内容。最新修订的第7版在原有英文术语所对应的荷兰语、法语、德语和西班牙语的基础上，进一步增加了中文、波 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1110
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养，落实学生语言实践”为导向，根据统编语文教材“双线组元”的结构，牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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汉语要素教学法课程标准和教学大纲 | 汉语国际教育本科专业课程系列教材
作者：北京语言大学人文社会科学学部 出版：北京语言大学出版社 日期：2020-09-01 “汉语要素教学法”是一门依托北京语言大学36年汉语国际教育本科专业课程教学成果的特色优势课程，有其专门的课程体系和课程标准。《汉语要素教学法课程标准和教学大纲》主要介绍三方面的内容：一是课程标准，主要介绍课程基本信息和课程具体说明，包括课程类别、适用对象、课程学时、课程概述，课程性质、教学基本要求、教学学时分配、需先修 ... |
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全球儿童文学典藏·国际获奖作品·重返秘密花园
作者：[英国]霍莉·韦伯 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2020-10-01 这是一部充满魔力的续集，英国畅销书作家霍利韦伯带领我们回到伯内特的永恒经典《秘密花园》。 1939年，一群孤儿院的孩子被疏散到米瑟斯韦特庄园。孤僻的小女孩艾米因为和自己心爱的猫咪分开而不开心，直到她渐渐发现了大房子里的秘密：一个晚上哭泣的男孩，一个名叫玛丽的女孩写的日记，以及一个花园，一个非常神秘的花园但随着战火的蔓 ... |
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