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掌握生命的能量:迈向明朗人生的简单步骤
作者:[美]玛丽亚·尼梅斯[著]《掌握生命的能量》项目组[译] 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 我们每个人都值得过上充满意义和目标感的生活,而实现这一切所需要的能量完全掌握在我们自己手中。我所指的能量包括金钱、时间、精力、创造力、愉悦和人际关系。我们可以觉醒并且学会聚集这些能量,用它们去创造我们来到这个世界上本应拥有的精彩人生。否则,我们会因无法有效运用这些能量而感到挫败和遗憾。 “明朗”意味着“充满光亮”。 ... |
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国际中文传播能力考试(教学类)考试大纲
作者:中国外文局教育培训中心跨语言教学能力测评项目管理中心 出版:对外经贸大学出版社 日期:2025-06-01 国际中文传播教师,是在跨文化环境下传授汉语知识的教师,更是中国故事的讲述者、中华文化的引导者、中国智慧和中国方案的传播者。国际中文传播教师队伍的建设,可以为我国国际传播能力建设提供人才支持,是加强国际传播能力建设不可或缺的环节。 主办方在充分调查中文和中华文化国际传播发展现状的基础上,结合社会需求调研,吸收现有的各类国 ... |
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学生欺凌预防教育指南(高中版)(“上海预防中小学生欺凌三年专项计划”成果系列丛书)
作者:上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版:上海人民出版社 日期:2025-08-01 《学生欺凌预防教育指南(高中版)》是系列教材的收官之作,其内容对前几册进行了总结提炼,在整个学生欺凌防治教育体系中起到统领全局的作用。前五讲系统地总结了学生欺凌的基础知识,涵盖了从概念到类型、从认定标准到各相关主体的行动策略等方面的内容,力求为读者提供一个全面而深入的理解框架。这部分内容不仅借鉴了大量理论研究成果,还融 ... |
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中国城市休闲化发展研究报告(2024)
作者:楼嘉军,马红涛,李丽梅,程燕沁,中国城市休闲化发展研究项目组 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-08-01 城市休闲化是休闲时代城市发展的一种形态。本书结合我国城市休闲化发展的实际,建立了城市休闲化质量测评体系,从城市公共基础、休闲消费、休闲产业和休闲资源四个方面,对我国27个省会城市、4个直辖市和5个计划单列市的城市休闲化发展状况进行比较全面的测度和分析,为推进我国城市休闲化与新型城镇化的健康发展提供了决策依据和研究价值。 ... |
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学生欺凌预防教育指南(中等职业学校版)(“上海预防中小学生欺凌三年专项计划”成果系列丛书)
作者:上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版:上海人民出版社 日期:2025-08-01 《学生欺凌预防教育指南(高中版)》是系列教材的收官之作,其内容对前几册进行了总结提炼,在整个学生欺凌防治教育体系中起到统领全局的作用。前五讲系统地总结了学生欺凌的基础知识,涵盖了从概念到类型、从认定标准到各相关主体的行动策略等方面的内容,力求为读者提供一个全面而深入的理解框架。这部分内容不仅借鉴了大量理论研究成果,还融 ... |
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学生欺凌预防教育指南(初中版)(“上海预防中小学生欺凌三年专项计划”成果系列丛书)
作者:上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版:上海人民出版社 日期:2025-08-01 本书是初中版的学生欺凌预防教育指南,是系列教材的承上启下之作,旨在为初中阶段的学生、家长、教师和教育管理工作者提供科学、系统的欺凌预防指导。本书在内容编排上兼顾知识性与实践性,力求以简明易懂的方式帮助教师带领学生全面了解欺凌、应对欺凌。前五讲聚焦学生欺凌的核心概念,从定义、类型、危害到欺凌者与旁观者的行为分析,层层递进 ... |
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创新的力量--“6·18”成果转化项目选粹
作者:中国·海峡项目成果交易会组委会办公室,福建省招标采购集团六一 出版:福建人民出版社 日期:2017-08-01 2017年,作为我省创新驱动发展战略重要创新平台的中国峡项目成果交易会(简称618)将迎来十五周年。本书具体描述了从2003年至今,618平台广泛汇聚创新资源,对接转化了一大批具有较高科技含量的项目;总结了十五年来618在推动我省产业研用各 ... |
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项目运筹与管理(着重谈国际金融组织贷款造林项目管理经验)
作者: 出版:中国林业出版社 日期: ... |
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高级项目经理手册——融合传统和敏捷的项目管理方法
作者:许江林 等 出版:电子工业出版社 日期:2023-09-01 本书包含应用广泛的项目管理工具和方法,力求做到全面、详细、正确、易读,帮助早年获得 PMP 证书的人士对齐新知识,应对新挑战;帮助 PMP 考证人士轻松学习知识,通过考试,并为日后管理项目提供了路线图。本书描述了项目管理的基本路线,每个环节都兼顾了传统方法和敏捷方法的应用。.项目启动环节,介绍了传统的商业论证文件,也介 ... |
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项目融资:分析和构建项目(高级金融学译丛)
作者:[美]卡梅尔·F. 德·纳利克 弗兰克·J. 法博齐 著,俞 出版:格致出版社 日期:2023-12-01 本书稿为《项目融资:金融工具和风险管理》的配套用书。在15个章节中,本书稿通过考虑现金流、抵押品/支持结构和风险管理这三个关键要素,讨论了可被用于实现成功项目融资的方法、结构和工具的基本知识。继在第1章中详尽描述项目融资后,书稿讨论了项目融资过程,解释了项目管理如何会影响项目融资,并描述了对项目拥有清晰计划的必要性。同 ... |
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建筑供应链、项目相关方关系与项目绩效
作者:张涑贤 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-04-01 中国建筑企业背景下,项目相关方之间的关系影响项目绩效已成为不争的事实。本研究首先基于建筑企业的视角,界定了建设工程项目建造阶段涉及到的相关方以及项目绩效的维度;其次,分析建筑供应链的特点,构建了概念模型并提出相应的假设;最后,通过我国实施的EPC项目和DBB项目所获得的500多份有效问卷,实证验证了建筑企业与各个相关方 ... |
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汽车项目管理实用指南:项目规划12步成功法
作者:[德]阿林·雅沃尔斯基 出版:机械工业出版社 日期:2024-04-01 《汽车项目管理实用指南:项目规划12 步成功法》分为三部分。第一部分在分析了为什么要做项目规划和如何规划之后,详细介绍了规划周期思想。一个规划周期的起点是项目订单,终点是该项目的完整规划。第二部分着重介绍了规划周期的12 个规划步骤,每个步骤独立为一章。每个步骤在介绍了基本概念之后,具体讲解了其内涵,描述创建相应规划成 ... |
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婴儿产品改进设计——基于设计思维的项目化学习/项目化学习慕课研修手册
作者:陆颖 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书是项目化学习慕课研修手册中的一本。本套丛书聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例,聚焦PBL 6大关键问题,解构PBL核心环节,通过2大主题系列、9本独立手册、43节结构化微课,构成“支架 资源”的学习设计。整套书注重任务驱动,强调理论讲解与案例实践相结合,能够更好地服务一线教师开展项目化学习。 本研修 ... |
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如何基于驱动性问题设计项目任务/项目化学习慕课研修手册
作者:卢夏萍 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书是项目化学习慕课研修手册中的一本。本套丛书聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例,聚焦PBL 6大关键问题,解构PBL核心环节,通过2大主题系列、9本独立手册、43节结构化微课,构成“支架 资源”的学习设计。整套书注重任务驱动,强调理论讲解与案例实践相结合,能够更好地服务一线教师开展项目化学习。 本分册 ... |
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数据库应用技术项目化教程(电子信息类专业项目化教程系列教材)
作者:梁修荣,李昌弘 出版:复旦大学出版社 日期:2024-09-01 本书以高职高专计算机专业基础课程改革为契机,以各领域办公实践为应用背景,按照项目化教学和任务驱动方式组织教材。全书着眼于项目开发实践角度,根据数据库系统开发的规范流程,在数据库系统的需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、应用开发及系统维护等各个流程展开,并以项目实战的方式编排。全书包括适度的基础操作,具有鲜明的结构体 ... |
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项目化学习:让学习真正发生——上海市浦东新区锦绣小学项目学习探索与实践
作者:仇虹豪,奚九芳 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-10-01 书稿从当今教育变革的主要举措及主要特点谈起,介绍国际与本土视野下的项目化学习,重点介绍本校项目化学习课题的研究概况。从本校项目化学习的课题研究设计、研究基础、研究实施、学科探索、研究成果等详细介绍了项目化学习的理论与实践成果。聚焦基于真实问题解决的个性化素质教育(学生案例)个案分析,收集项目实施过程中的测验数据、学生展 ... |
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项目管理中的领导力 : 从项目管理者到领导者成功转型的七要素(第2版)(修订版)
作者:[英]Susanne Madsen[苏珊娜·马德森] 出版:电子工业出版社 日期:2025-01-01 当前,项目和项目的工作环境变得越来越复杂,相关方越来越多,团队越来越不满意,技术变化的速度越来越快。为了适应这种变化,管理这样的复杂性,找到创新机会,打造高绩效的项目团队,项目经理需要做好自我转型的准备,即从管理到领导。本书阐述了要想项目结果好,要想让客户满意,项目经理必须成为一名项目领导者,授权团队,让团队充分发挥作 ... |
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项目管理2.0:利用工具、分布式协作和度量指标助力项目成功(收藏版)
作者:[美]Harold Kerzner[哈罗德·科兹纳] 出版:电子工业出版社 日期:2025-02-01 本书紧扣书名,深入剖析在当今不断变化的世界里面,面对更高的商业需求、更加复杂多变的项目目标,以及项目管理如何更好地与企业战略相结合与匹配等新更高要求,项目管理与项目经理所面对的现实挑战。全书围绕若干核心要点,独到地分析了传统项目管理(项目管理1.0)与现代或未来项目管理(项目管理2.0)的区别,对项目管理2.0就聚集与 ... |
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学科项目化学习:关键问题,关键课/学习素养·项目化学习的中国建构丛书
作者:丛书主编:夏雪梅,本册作者:方蕾 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 如何在国家课程中实施学科项目化学习?学科项目化学习的课堂样态是怎样的?这是困扰很多项目化学习研究者与实践者的重要问题。本书按照项目化学习实施的关键阶段,包括入项、知识与能力建构、合作探究、成果修订、出项、反思复盘等覆盖项目化学习实施全过程的阶段,每个实施阶段下都确定了要探讨的一个关键问题,每个关键问题下匹配了一个学科项 ... |
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公益项目技术价值评析(探公益项目内核,解理念实践全程,助力公益前行)
作者:戴影,陶传进,戴蕉嶷,何磊 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-05-01 本书稿聚焦于南都公益基金会好公益平台上的10家社会组织及其公益项目,覆盖儿童发展、为老服务等多个社会领域。作者采用“项目模式”的分析框架,深入探讨了公益项目的设计、专业技术和关键问题,旨在揭示公益产品从理念到实践的全过程。书中不仅呈现了公益项目的操作细节,还分析了其背后的理念、行动结构、技术能力,以及社会效果的合理性和 ... |
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