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[当代]王涛 高玉琪
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中国微镜头—汉语视听说系列教材 中级(下)家庭篇
作者:王涛 主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-11-01 《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的社会窗口作用,促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料的 ... |
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中国微镜头—汉语视听说系列教材 中级(下)旅行篇
作者:王涛 主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的社会窗口作用,促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料的 ... |
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中国微镜头—汉语视听说系列教材 中级(下)人物篇
作者:王涛 主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-11-01 《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的社会窗口作用,促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料的 ... |
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中国微镜头—汉语视听说系列教材 中级(下)商贸篇
作者:王涛 主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的社会窗口作用,促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料的 ... |
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中国微镜头—汉语视听说系列教材 中级(下)社会篇
作者:王涛 主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-11-01 《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的社会窗口作用,促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料的 ... |
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中国微镜头—汉语视听说系列教材 中级(下)艺术篇
作者:王涛 主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-11-01 《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的社会窗口作用,促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料的 ... |
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中国微镜头—汉语视听说系列教材 中级(下)职业篇
作者:王涛 主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-11-01 《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的社会窗口作用,促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料的 ... |
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中国微镜头—汉语视听说系列教材 中级(下)动漫篇
作者:王涛 著 出版:北京语言大学出版社 日期:2018-07-01 《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的社会窗口作用,促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料 ... |
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中国微镜头—汉语视听说系列教材 中级(下)文化篇
作者:王涛 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-09-01 《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听说课程设计的立体化综合语言教材。视频素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、纪录片、脱口秀、访谈、娱乐节目、影视剧、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。通过虚拟教学情境促进认知发展过程,满足学生学习兴趣和自我发展需求, ... |
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钢-混凝土组合结构
作者:严加宝 王涛 罗云标 编著 出版:天津大学出版社 日期:2022-03-01 ... |
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光伏电站的建设与施工 “十四五”职业教育国家规划教材
作者:王涛 周宏强 静国梁 出版:机械工业出版社 日期:2023-07-01 本书旨在培养具有“创造性、实用性”的适应社会需求的应用型人才,全书共分8章,第1章介绍光伏电站的类型和建设的一般原则;第2章介绍光伏电站建设项目管理;第3~5章作为教材重点详细介绍讲解了光伏电站的基础施工和电气设备安装;第6、7章介绍了光伏电站的文明施工和安全防护,第8章详细介绍了光伏电站的调试与验收。本书为突出技术的 ... |
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荒漠区光伏电站建设生态保护与修复技术科考及立地区划研究
作者:杨文斌,何继江,王涛 编 出版:中国林业出版社 日期:2023-12-01 本书针对荒漠区光伏电站建设立地区划及强化生态保护的技术要求,本书总结为四点:①在光能资源丰富、严重缺水的“不毛之地”上发展风光电产业,符合钱学森“多采光、少用水、新技术、高效益”的沙产业理论,是荒漠区新时期高质量发展的重要途径之一;②光伏电站建设应按照荒漠区立地区划科学优选场址,优先选择生态损失小或较易产生生态净效益的 ... |
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教育的目的(大教育书系)
作者:[英]怀特海 著 王涛 译 魏智渊 王志江 导读 出版:长江文艺出版社 日期:2024-11-01 本书是著名英国哲学家、教育家怀特海有关教育的演讲集,全面地反映了怀特海的教育思想。怀特海认为:不应该一味地朝学生灌输惰性知识,应该引导他们进行有价值的智力发展,即自我发展,而智力发展可以分为“浪漫阶段、精确阶段、综合阶段”这三个阶段。为此,怀特海从教育的目的、教育的节奏、技术教育与科学文学教育之间的关系、古典文化、思想 ... |
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当代中国公民生态文明价值观培育研究
作者:当代中国公民生态文明价值观培育研究 出版:中央编译出版社 日期:2021-12-01 本书遵循“问题提出——理论分析——现状梳理——问题剖析——体系构建——路径探讨”相结合的逻辑思路展开,并将思想政治教育与生态文明价值观培育的研究相结合,发挥思想政治教育在人们观念塑造方面的独特优势,将一般理论研究与实证研究相结合,从内容、原则、目标、方法、机制和路径等层面探讨公民生态文明价值观的培育问题,以期使生态文明 ... |
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人类解放何以可能——马克思解放事业的当代阐释(当代马克思主义哲学研究文库)
作者:刘同舫 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 人类解放何以可能——马克思解放事业的当代阐释(当代马克思主义哲学研究文库) ... |
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书法艺术的当代形象塑造十讲 当代实力书家讲坛
作者:刘洪彪 著 出版:上海书画出版社 日期:2024-04-01 “当代实力书家讲坛”本丛书旨在通过当代实力派书家的现身说法,帮助读者解决书法创作中的技法问题和观念问题。当代书法在技法方面的进步是显而易见的,当代很多实力派书家都作了很多探索,也都有各自的“独门绝技”,丛书策划组我们约请他们来分享自己数十年来探索而得的“绝技”,以期有益于读者诸君。考虑到不是每一位有志于书法的年轻学书者 ... |
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中国当代诗人访谈录(崖丽娟对臧棣、陈先发、陈东东、西渡、海男、翟永明、蓝蓝等三十九位中国当代诗人的访谈合集)
作者:崖丽娟 出版:北岳文艺出版社 日期:2025-03-01 《中国当代诗人访谈录》是崖丽娟对臧棣、陈先发、陈东东、西渡、海男、翟永明、蓝蓝等三十九位中国当代诗人的访谈合集,受访诗人中最年长的出生于20世纪50年代,最年轻的出生于20世纪90年代,具有广泛的代表性,显示了中国当今诗坛最具创造活力的力量。在访谈中,诗人们结合自身写作和人生经历,围绕诗的本质与形式,诗与世界,诗与生命 ... |
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思考当代策展 [澳]特里·史密斯 当代艺术 策展人 美术馆 展览馆 公众教育 媒体艺术
作者:[澳]特里·史密斯 出版:机械工业出版社 日期:2025-09-01 《思考当代策展》是一本深入分析国际策展实践及其背后的思考与洞察力的书籍。什么是当代策展思想?当前有关这一主题的讨论正在升温,出现了一系列新的大胆想法和道德标准,其中包括合作策展(尤其是与艺术家的合作),对博物馆的重新想象,策展作为知识生产,展览制作的历史化,以及致力于艺术世界之外的参与性活动。还有一些问题虽不显著, ... |
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中国当代美学文选2022(了解中国当代美学动态的学术之窗)
作者:祁志祥 主编 出版:人民文学出版社 日期:2022-09-01 本书是中国当代美学研究最新成果文选第一辑。编者按照分开为文、合成为书的编辑思路和理论与实践结合、老中青作者兼顾的选文原则,从近期的全国各种期刊中选取了三十二篇具有代表性的论文加以删减整合,分十章编辑成书,为国内外学界了解中国当代美学研究最新动态提供学术之窗和历史坐标。全书既有“美学本体论的形上追问”“美与乐感的关系探索 ... |
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诠释学:它的历史和当代发展(修订版)(当代中国人文大系)
作者:洪汉鼎 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-10-01 本书从诠释学的概念、诠释学的早期发展、19世纪的普遍诠释学、当代诠释学的形成、当代诠释学的发展和争论等方面全面系统而历史地展现了诠释学这门哲学学科的丰富内涵。本书特别指出理解从来就不是一种对于某个所与对象的主观行为,而是属于效果历史的,诠释就是陌生性与熟悉性、过去与现代的综合。当代诠释学的最新发展是以理论与实践合一为任 ... |
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