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高校青年教师学术价值观培育研究
作者:程孝良 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 本书运用伦理学、马克思主义价值论与意识形态理论,以学术活动中的价值关系为出发点,以回答学术价值观“是什么”、“为什么”,高校青年教师学术价值观“怎么样”、“怎么办”为线索,按照提出问题、分析问题和解决问题的逻辑思路,通过分析学术价值观的构成要素及结构关系,在考察我国近现代学术体制演变及学术价值观变迁历程的基础上,探究了 ... |
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零基础掌握学术提示工程
作者:宋义平、郭泽德、赵鑫 出版:清华大学出版社 日期:2023-10-01 本书聚焦于解决学术群体如何使用恰当的提示词与人工智能进行高效互动,进而提升学术效率,实现学术工具的革新。本书在讲解提示词的同时,将结合具体的学术场景,例如选题确定、概念画图、文献整理、质性研究编码、表格制作等,给出具体的提问示例及讲解。通过手把手的方式带领用户掌握学术提示工程,从而在学术界不断保持竞争力。 ... |
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中国大学通用学术词表创建与应用研究
作者:马蓉 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 《中国大学通用学术词表创建与应用研究》采用定量和定性混合设计方法,创建了与《中国英语能力等级量表》(2018)对接的大学通用学术词表,并阐述和论证了该词表在学术英语教、学、测、研等四个方面的应用价值和应用方法,对提升我国学术英语教学的有效性和促进国际化人才培养有着重要的指导和借鉴作用。《中国大学通用学术词表创建与应用研 ... |
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研究生学术英语阅读:人文类
作者:陈新仁、黄燕、朱适、韩戈玲、于江、曾姝、张豪若 出版:清华大学出版社 日期:2022-08-01 《研究生学术英语阅读:人文类》是“研究生学术英语实用教程”系列教材之一。本 教材面向研究生阅读学术英语文献的现实需求,细致呈现学术英语体裁,尤其是人文社科 类学术论文的结构特征和语言特点,旨在培养研究生的学术英语文本阅读技能和反思能力。 与同类教材相比,本教材更具系统性和操作性,支持研究型学习,可以满足研究生和高年 级 ... |
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研究生学术英语写作:人文类
作者:陈新仁、黄燕、张文忠、李捷、朱善华、刘雅丽、孙莉 出版:清华大学出版社 日期:2022-10-01 《研究生学术英语写作:人文类》是“研究生学术英语实用教程”系列教材之一。本教 材面向研究生英语学术写作与发表的现实需求,细致呈现人文社科类学术英语写作的体裁 特征、语言特点和语篇建构技巧,引导学生即学即用,锻炼学生思辨能力和学术英语写作 能力。与同类教材相比,本教材融通学术英语写作的做、学、用,支持研究型学习,设计 更 ... |
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学术期刊网络出版问题研究
作者:孟耀 孟丽莎 出版:光明日报出版社 日期:2023-03-01 学术期刊网络出版是学术期刊在互联网新媒体时代的新现象和新事物,具有自身的规律,研究学术期刊在媒介融合中的方式、网络出版的体制机制和政府规制,丰富和深化了新媒体时代下学术期刊出版与管理理论,能够从理论上分析和指导学术期刊网络化发展。本书运用文献研究法、比较分析法和调查研究法等方法,系统地研究学术期刊在媒介融合中的网络出版 ... |
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基于社交媒体的学术信息交流研究
作者:程妮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 在社会信息化、Web 2.0广泛应用的今天,学术信息交流活动不仅仅依托于传统的纸质文献,而且在社交媒体上也很活跃。本书从学术信息交流与社交媒体基础理论入手,对国内多个社交媒体平台上的学术信息交流数据进行采集和挖掘,研究各平台上开展学术信息交流的参与者及其交流内容,探讨基于社交媒体的学术信息交流的机理,并构建基于社交媒体 ... |
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专门用途英语课程系列:新时代大学学术英语阅读教程 上册
作者:韩金龙, 崔岭, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 本教程分上下两册,每册包含八个单元主题,涵盖了自然科学和人文社科的重要话题,如食品科学、心理、城市规划、人工智能、行为科学等,主题的选取充分考虑学生的专业学习需求、知识结构和认知水平。每单元包括两篇学术文章,并根据文章介绍并分析学术英语阅读技能,配以不同形式的阅读练习和翻译练习,来检验学习者的阅读成效。 ... |
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任务型学术英语写作认知负荷的调节策略研究
作者:王春岩 著 出版:上海三联书店 日期:2024-12-01 学术英语(EAP)属于《大学英语教学指南》中的重要课程群,在全国普遍开展。典型EAP写作任务中知识的交叉性、间接经验性、思维和语篇的复杂性叠加,容易导致认知超载现象,因此对写作任务认知负荷的测量和控制至关重要。本研究将1)建立EAP写作的认知负荷测量模型,并2)研究影响学术英语写作认知负荷的影响因素。 ... |
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《马克思主义理论学科学术发展报告(2020)》
作者:北京大学马克思主义学院组织编写 出版:高等教育出版社 日期:2022-10-01 《马克思主义理论学科学术发展报告(2020)》(以下简称2020年度《发展报告》)是马克思主义理论学科学术发展的第六个年度报告。2020年度《发展报告》分为两个板块:一是2020年马克思主义理论学科发展专论和研究概述。2020年马克思主义理论学科建设和学术发展取得重要进展,这一板块对2020年度马克思主义理论学科的综合 ... |
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21世纪学术英语:宁波诺丁汉模式
作者:[英]保罗·奈特 [Paul Knight], [英]罗伯特 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-09-01 本稿大致按文化、教学大纲、技术、教学技能、学生支持和教师发展等6个主题,收录宁波诺丁汉大学学术英语教师撰写的19篇论文,主要呈现其在学术英语教学实践,尤其是在中国的学术英语教学实践中的经验总结和理论思考,涉及国内高中英语教学与国际大学教学英语的差距、如何帮助中国高中生成功对接国际大学的英语要求等热点问题,可为国内的学术 ... |
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通识写作:怎样进行学术表达
作者:葛剑雄 出版:上海人民出版社 日期:2020-07-01 本书针对学术写作中普遍存在的问题与困难,分别从选题策略、学术阅读、文献管理、读书笔记、写作技巧、论文规范、文献征引等各个重要环节入手,旨在帮助青年学子掌握打开学术写作之门的“钥匙”。 ... |
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《四库全书总目》“小说家类”学术批评研究
作者:温庆新著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 本书以《四库全书总目》“小说家类”学术批评的方式、特征、内容及意义为研究对象。从传统目录学思想与清代政教意图两方面,基于文献价值区分与书目控制理论分析《四库全书总目》“小说家类”学术批评的纂修情况、观念形态、知识谱系、运行机制与价值归宿,探讨《四库全书总目》“小说家类”学术批评的阅读史价值及历史意义。 ... |
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(当代学术棱镜译丛)艺术史:研究方法批判导论
作者:[英]迈克尔·哈特 [德]夏洛特·克朗克 著颜红菲 出版:南京大学出版社 日期:2024-06-01 当代学术棱镜译丛·视觉文化与艺术史系列 《当代学术棱镜译丛》自2000年以来,已译介百余部域外学术佳作。复合光通过“棱镜”便分解成光谱,丛书以“棱镜”为名,意在通过所选篇什,折射出国外知识界的历史面貌和当代进展。丛书下设25个子系列,涉及哲学、社会学、文学理论、艺术理论、媒介研究等诸领域,囊括了众多域外著名学者的代表 ... |
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从建构到反思-(欧洲走出黑格尔学术传统的历史书写变化)
作者:唐书明著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-03-01 对于欧洲历史学长期注重书写民族与民族国家历史的发展特征,近代德国著名哲学家黑格尔将其提升为历史哲学并进行了一番理论阐释,由此形成欧洲史学史与历史观合二为一的黑格尔学术传统。19世纪中期马克思、恩格斯在批判黑格尔历史哲学与唯心史观基础上创建唯物史观与世界历史观,在历史观领域走出了黑格尔学术传统,19世纪晚期以来欧洲众多历 ... |
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临证新悟——唐江山学术经验传承溯洄
作者:唐江山,杨晓煜,周博文,郑立升 编 出版:福建科学技术出版社 日期:2024-07-01 本书由第三批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、全国名老中医药专家传承工作室建设项目专家、福建省名中医唐江山主任领衔主编,由唐江山全国名老中医药专家传承工作室成员共同编写。全书共分上下两篇,上篇从学术掇菁、方药传真、各科论治三个方面系统整理了唐江山主任的学术思想、诊治特色;下篇则总结其学生与弟子在继承其学术经验基 ... |
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应用随机过程(第6版)(21世纪统计学系列教材;高等学校统计学类专业教学指导委员会推荐用书)
作者:张波 商豪 邓军 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-10-01 应用随机过程(第6版)(21世纪统计学系列教材;高等学校统计学类专业教学指导委员会推荐用书) ... |
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基于语料库的学术英语元话语对比研究
作者:娄宝翠著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-03-01 元话语是用于组织话语、表达作者对话语的观点、涉及读者反应的话语。在学术写作中,作者通过元话语手段,将自己的态度、观点融人到篇章之中,起到吸引读者参与、表达作者对命题和读者态度的作用。本书基于我国学习者学术英语语料库和国际权威期刊论文语料库,对学习者学术英语论文和国际期刊学术论文中的元话语使用特征进行对比分析,考察学习者 ... |
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中原中医儿科学术经验与流派传承
作者:丁樱 主编 出版:河南科学技术出版社 日期:2021-06-01 本书记载了近代中原地区中医儿科学的发展渊源、不同地区流派分布、以及不同学派的学术经验临床验案及相关业绩学术贡献,是中原中医儿科极为重要的文化传承和历史见证。全书共分五大部分:分别为历史沿革、专家传录、学术及临证经验、科研现状和中原中医儿科大事记进行着笔,从不同角度追溯流派故事,梳理专家生平,同时对相关学术经验进行挖掘, ... |
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大学生学术英语写作能力发展路径研究
作者:徐翠芹 出版:东南大学出版社 日期:2021-12-01 本书依托于作者业已结项的国家社科基金项目,考察并探讨大学本科阶段学术英语写作的问题、策略以及发展路径,以期为大学英语教学改革背景下的学术英语写作课程设置和课程评估提供实证参考。书稿首先从通用英语和学术英语之争出发,探讨通用英语课程和学术英语课程设立的理据;然后基于调查数据考察大学生通用英语和学术英语课程的学习需求以及学 ... |
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