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文旭总主编 李京廉 张剑主编
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快乐日语第一册(教师用书)
作者:许慈惠, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-09-01 本书为《高中日语必修》的教师用书,针对教材各课的教学目标、语言知识要点、教学安排、核心素养形成等进行了详尽的解说,尤其是核心素养形成部分,分语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个部分提供教学指导。另附有教材录音原文和练习答案。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143
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快乐日语第一册(学生用书)
作者:许慈惠, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-09-01 本书以《普通高中日语课程标准》中的”教材编写建议”为参考依据,课程结构、教材册数和内容参照课标规定的内容标准(包括各级别主题情境、语言素材、语言活动、语言知识、文化知识)设定,供高一学年0.75个学期使用。本书为必修分册,学完后将达到高中毕业所需的学力要求。全书由四个单元12课组成。 ... |
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高中新课程选科与学习指导 历史(对新高考背景下高中选科进行专业指导,编写团队:重点大学招生专家、参与课标或教材编写的学科
作者:张志勇 总主编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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高中新课程选科与学习指导 思想政治(对新高考背景下高中选科进行专业指导,编写团队:重点大学招生专家、参与课标或教材编写的
作者:张志勇 总主编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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高中新课程选科与学习指导 生物学
作者:张志勇 总主编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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中医临床病证大典·气血津液与肢体经络病卷
作者:总主编 陈仁寿 出版:上海科学技术出版社 日期:2023-01-01 《中医临床病证大典?气血津液与肢体经络病卷》分上下两册,分别收录常见气血津液病如郁证、血证、痰饮、消渴、汗证、虚劳共6种,常见肢体经络病如痹证、痿证、痉证、腰痛共5种。分11个章节分别以病证为纲,搜集整理历代中医药古籍中的相关论述,选取其精要,分为辨病名、辨病因、辨病机、辨病证、论治法、论用方、论用药、医论医案等方面进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 4998
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腰突症那些事儿(骨健康必听必看)
作者:董健 总主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2020-08-01 腰突症的发生发展和不良的生活习惯息息相关,是一种生活方式病,主要的预防和保养康复需要在院外施行,因此对于腰突症,针对大众的科普尤为重要。本书以大众在日常生活中的困惑和迫切想知道的问题为写作导向,采用多级标题创作手法,以患者、易感人群和健康人群为读者,向广大读者们科普腰突症防治的规律、注意事项和新的进展,纠正普通大众对腰 ... |
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名师水墨解析《芥子园画传》·梅兰竹菊
作者:编者:尹冰|总主编:李庚 出版:天津杨柳青画社 日期:2024-01-01 本书中介绍原版《芥子 园画传》的编辑思路和应用 方法等内容,从宏观上介绍 了古人的认识论和方法论。 书中解析每一个图示的具体 步骤和笔墨特点,进一步增 加原版《画传》的可操作性 ,为初学者提供正确的入手 途径,为有一定基础的学习 者提供深入而严谨的自省准 绳,为创作积累素材,拓展 思路。书中还有名 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念
作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联,通过样例将核心素养 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力
作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联,通过样例将核心素养 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 362
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 空间观念
作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联,通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 抽象能力
作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联,通过样例将核心素养 ... |
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红军长征小故事·鱼水情深
作者:韩品玉 盛建东 总主编 出版:济南出版社 日期:2025-04-01 本书选取中国工农红军长征过程中的经典红色故事,极具代表性和可读性,深入浅出地介绍长征——这部人类伟大史诗,生动展示了当年红军将士的意志、勇气和力量,是极好的爱国主义教育读物。 在《鱼水情深》一册中,作者精选红军将士与人民群众鱼水情深的故事,表现了深情的军民关系,深刻体现了主旨:同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 128
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红军长征小故事·理想信念
作者:韩品玉 盛建东 总主编 出版:济南出版社 日期:2025-04-01 本书选取中国工农红军长征过程中的经典红色故事,极具代表性和可读性,深入浅出地介绍长征——这部人类伟大史诗,生动展示了当年红军将士的意志、勇气和力量,是极好的爱国主义教育读物。 在《理想信念》一册中,作者精选表现红军将士理想信念的故事素材,匠心打磨,生动形象写明了长征是一次军事上的战略转移,更是一次理想信念的伟大远征。 ... |
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红军长征小故事·艰苦卓绝
作者:韩品玉 盛建东 总主编 出版:济南出版社 日期:2025-04-01 本书选取中国工农红军长征过程中的经典红色故事,极具代表性和可读性,深入浅出地介绍长征——这部人类伟大史诗,生动展示了当年红军将士的意志、勇气和力量,是极好的爱国主义教育读物。 在《艰苦卓绝》一册中,作者描绘了长征途中的艰难险阻,两万五千里的艰苦卓绝的行程,最终以红军的胜利和敌人的失败而宣告结束。作者以细腻的笔触真实再 ... |
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五年制高职用书 语文 拓展模块 上册
作者:总主编 王立军 何忠 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本套教材是五年制高等职业教育语文教材。 本书由6个单元组成,包括文本型单元4个、整本书阅读单元1个、活动单元1个。各单元组建体现了语文课程工具性与人文性相统一的基本特点,促进学生语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与等语文学科核心素养的全面发展。整本书阅读单元帮助学生建构整本书阅读的方法,积累阅 ... |
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五年制高职用书 教师教学用书 语文 拓展模块 上册
作者:总主编 王立军 何忠 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是《五年制高职用书 语文 拓展模块 上册》的配套教师教学用书,依据《五年制高等职业教育语文课程标准(2023年版)》编写,坚持正确的政治方向和价值导向,落实立德树人根本任务,细化了语文课程育人目标,强化语文综合实践,突出专题教学形式和学业质量水平评价。本书按照教材的教学单元编写,共6个单元。每单元主要内容包括教学目 ... |
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中医整合医学探赜
作者:马捷 李峰 总主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2025-04-01 整合医学是指从人的整体出发,将医学各领域最先进的理论知识和临床各专科最有效的实践经验分别加以有机整合,并根据社会、环境、心理的现实进行修正、调整,使之成为更加符合、更加适合人体健康和疾病诊疗的新的医学体系。整合医学是一种不仅看“病”,更要看“病人”的方法论。其理论基础是从整体观、整合观和医学观出发,将人视为一个整体,并 ... |
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多元文化视野下的大洋洲文学研究:太平洋岛国与地区卷(下)
作者:彭青龙 总主编, 王晓凌 等 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 国家出版基金项目 国家社科基金重点项目 区域国别研究书目 依据地理位置,太平洋岛国与地区大体可分为美拉尼西亚、密克罗尼西亚和波利尼西亚三个文化带。由于该区域长期受到英美法德等国的占领和奴役,因此,不仅社会经济发展落后,而且文化传统各异,发展程度也很不平衡。该成果既从宏观上研究20世纪70年代以来太平洋岛国与地区多 ... |
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多元文化视野下的大洋洲文学研究:理论综合卷(下)
作者:彭青龙 总主编, 王敬慧 等 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 国家出版基金项目 国家社科基金重点项目 区域国别研究书目 本卷主要从多元文化主义面临的问题出发,站在人类文明多样性和复杂性的角度,采用宏观和微观相结合的方法,综合论述多元文化主义缘起与传播的历史语境和演变规律、大洋洲多元文化格局和互动关系的总体特征,揭示大洋洲多元文化生成机制的历史动因。通过分析澳大利亚、新西兰及 ... |
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