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机械工业教育发展中心 鲁储生 张宁 梁土珍
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思想政治教育学科40年发展研究报告
作者：冯刚 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-01-01 思想政治教育学科从设立到创新发展已经走过了40年历程，回顾这一历程，尤其是深刻把握新时代思想政治教育学科创新发展的厚重积淀，总结学科发展基本规律，对持续推进思想政治教育学科发展具有重要意义。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循，坚持理论与实践深度融合的基本原则，从思想政治教育学科基础理论研究、过程要素研究、方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1367 
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中国外语教师教育与发展研究
作者：王蔷、张莲、顾佩娅等 出版：清华大学出版社 日期：2022-12-01 本书全面梳理总结了中国改革开放 40 年以来国内外语教师教育与发展研究实践，从基础外语教育（职前外语教师教育与在职外语教师发展）、高等外语教育及外语教师教育与发展研究的历史、现状、前景等角度，集中反映和展示了中国外语教师教育与发展研究领域的**理论、方法和实践研究成果，以实践研究案例的方式展示并评价领域内理论、方法和实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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教育信息技术发展前沿与应用（英文版）（EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY： DEVEL
作者：闻立鹏 出版：电子工业出版社 日期：2024-08-01 本书全面系统地呈现了国内外基于教育教学、AI、VR、AR、MR、XR、虚拟仿真、真实验设计、大数据统计分析等多个方向交叉领域的教育信息技术最新发展，以帮助学生集成应用该交叉领域出现的新理论、新方法、新技术、新设计和新思维，同时系统整合了教育信息技术方面现有的理论、方法、模型、算法、技术与应用案例。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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非通用语国家教育发展报告
作者：彭江 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 本书选取八个非通用语国家，越南、缅甸、印度尼西亚、马来西亚、韩国、意大利、匈牙利、葡萄牙，通过对其教育发展历史和现状进行整体描述，全局摸排，透析非通用语国家教育理念，制度格局，旨在探索国际教育发展规律，为深化国际教育交流合作、推动共建“一带一路”教育行动和新时代中国教育高质量发展提供参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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国家在线教育体系发展研究
作者：钱小龙，黄蓓蓓，刘敏等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-02-01 作为传统教育体系的重要补充，在线教育体系具有顽强的生命力，能够在各种不同环境下满足人民群众日益增长的教育需求，因而发展国家在线教育体系迫在眉睫。第一，需要明确终身学习与在线教育体系的相关性，了解我国在线教育体系的发展现状。第二，通过调查研究掌握国家在线教育体系的实际运作，涉及在线教育质量、在线教育环境和在线课程学习。第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 959
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中国农村教育发展报告2020-2022
作者：邬志辉，秦玉友 等 出版：科学出版社 日期：2022-12-01 《中国农村教育发展报告2020—2022》关注农村教育发展进程中的重大问题，服务国家重大农村教育决策，采取把自主调研数据与国家统计数据相结合、年度发展报告与政策咨询报告相结合、长期定点跟踪与数据库建设相结合的报告发展思路，按照“年度进展报告”+“专题研究报告”+“经典个案报告”结构立体式呈现中国农村教育发展的最新进展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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新时代公安教育发展与改革研究
作者：杨红 著 出版：武汉大学出版社 日期：2023-08-01 本书将公安教育置于公安工作之中，梳理公安工作和公安教育的发展与成绩，根据公安院校建设现状总结当前公安教育的特点，结合实践分析当前公安教育的发展瓶颈，从国家安全、高等教育、公安工作三个角度探讨公安教育面临的机遇与挑战，探索新时代公安教育改革的方向。公安教育现代化，一方面要注意不能离开公安工作谈教育，另一方面还必须充分认识 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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关爱教育导向下的师生发展
作者：蔡芳，靖国平 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-03-01 本书主要讲的是吴家山第四小学关爱教育导向下的师生发展，全书包含四个章节，详细阐述了学校关爱育人文化下的学校创新发展、教师发展、学生发展和师生发展环境建设。第一章写关爱教育与学校创新发展，从人本校园建设、人的全面发展和学校高质量发展进行阐述。第二章写关爱教育导向下的教师发展，首先明确关爱型教师的内涵、特点和类型；然后从评 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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博士生教育评价与博士职业发展
作者：罗英姿等 出版：科学出版社 日期：2023-06-01 随着博士就业多元化，客观上要求构建新的理论框架，以科学评价博士生教育质量并全面审视博士职业发展状况。《博士生教育评价与博士职业发展》基于学生发展理论，将博士职业发展纳入博士生教育质量评价研究视野中，以博士生个体发展为主线，建立“输入—过程—输出—发展”（IPOD）博士生教育质量评价模型。运用社会认知职业理论，将博士生教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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国际中文教育发展报告2022
作者：戴曼纯，王祖嫘 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-08-01 《国际中文教育发展报告2022》是由教育 部中外语言合作交流中心组编的系列皮书之一，旨在全面反映国际中文教育领域的发展成就和数据资讯，为相关政策制定和学术研究提供有益参考。本报告秉承“中国眼光，全球视野；速览历史，专注当下；忠于事实，证于数据”的原则，重点呈现 2020—2021 年国际中文教育的新发展，是一部系统概述 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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创新与突破：职业本科教育发展研究
作者：余闯 施星君 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-12-01 本书在系统梳理职业本科发展历程与研究现状、充分调研全国职业本科试点学校和高职本科联合专业办学试点等基础上，借鉴国际经验，同时立足中国国情，全方位解析了职业本科教育发展的背景、历程、内涵、定位、路径、政策、评价、条件、环境和机制，突出了职业本科的类型教育属性和本科层次特征，形塑了我国职业本科教育发展的理论架构与路向指南。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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国际组织创业教育发展策略研究
作者：吴静超 出版：浙江大学出版社 日期：2022-09-01 本书以全球治理理论、多源流议程分析理论及全球政策发展理论为依据，对国际组织创业教育策略的生成背景、总体框架、推进举措进行了研究分析。研究指出，国际组织创业教育策略围绕确立三维创业教育认知、构建终身创业教育体系、完善创业教育实施过程和倡导多元力量参与创业教育四方面展开，主要通过理念倡导、经济援助、技术支持等手段推进其策略 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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潞河教育：为学生的终身发展奠基
作者：徐华 出版：中国言实出版社 日期：2023-01-01 《潞河教育——为学生的终身发展奠基》为北京市通州区潞河中学组编的一部教育文集。该文集精选潞河中学校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的69篇文章，分为管理创新、课程研究、教学探索、德育实践四个篇章，入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”。 “新时代教育文库·北京卷”，集中展示 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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高中生宪法教育读本（修订版）（宪法教育读本）
作者：《宪法教育读本》编写组 出版：中国法制出版社 日期：2022-12-01 《高中生宪法教育读本》第一版于2016 年经教育bu普法办审定，列入“全国教育系统‘七五’普法推荐用书”。2018年宪法修改后，在教育bu、司法部有关司局的指导、支持下，我们对本书的内容进行了全面修订，并经中央宣传部、教育bu、司法部同意出版。新版《高中生宪法教育读本》针对青少年的认知能力和教育目标，采用了新颖的叙述形 ... |
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环境教育实用指南 环境保护 绿色发展
作者：[法]朱丽叶·切瑞琦-诺特 出版：中国文联出版社 日期：2021-12-01 本书通过对环境教育的历史、价值、重要性和参与性的介绍，对它在各个领域机构的实施范围与合作方式的分析，再对教学中所使用的不同方法，因地制宜的方式的阐述，将环境教育和可持续性发展环境教育详尽地向读者做了解释，对想从事环境教育方面工作的人群有着实用性和启发性。本书选取了大量有关环境教育的案例，有成功的经验也有失败的教训，营造 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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浙江省高职教育发展报告（2016—2020）
作者：王振洪，成军，邵建东 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-08-01 浙江省高职教育发展报告（2016—2020）》既是《浙江省高职教育发展报告（2006—2015）》的延续，也是“现代职业教育研究前沿论丛”作为浙江省现代职业教育研究中心打造研究品牌的又一力作。报告全景式地展示了高职教育改革与发展状况，总结了浙江高职教育近五年来干在实处永无止境，走在时代前列再谋新篇的生动实践。全书既有翔 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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心理发展与教育（上教心理学教材系列）
作者：刘万伦 出版：上海教育出版社 日期：2024-05-01 本教材为浙江师范大学研究生重点课程建设项目和重点教材建设项目，主要包括儿童心理发展和学习理论两个模块，其中儿童心理发展模块包括儿童认知发展、人格发展、道德发展和差异心理等内容，学习心理模块包括行为主义、认知主义、人本主义和建构主义学习理论等内容。该教材在设计过程中非常注重理论与实践相结合，在介绍每一个心理发展理论和学习 ... |
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基于农村学生发展的教育推进策略
作者：王振存 等 出版：科学出版社 日期：2023-06-01 党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。本书针对当前教育研究中因忽视农村学生发展导致其心智模式固化、内生动力不足等理论和现实问题，以农村学生为主要研究对象，从“心智模式转型”“内生动力机制构建”两个维度，以及“理论透视”“现状研究”“对策构建”“实施路径”四个部分进行研究，构建基于 ... |
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人工智能在教育治理中的应用与发展
作者：陈宇，雷春 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-11-01 随着我国进入中国特色社会主义新时代，对社会治理能力提出了更高要求。因此，有必要依靠人工智能等新兴技术促进社会治理的发展，更好地解决新的历史背景下社会治理过程中的新问题。本书是作者们在近几年尝试运用人工智能解决教育管理信息化中痛点、难点问题研究的一个梳理，并为读者介绍了人工智能、大数据技术的相关概念，以及人工智能在教育治 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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思想政治教育视域下大学生社会性发展研究
作者：巴雪冰 著 出版：天津人民出版社 日期：2022-09-01 本书以马克思人的全面发展理论为指导，将思想政治教育理论与社会性发展理论作为研究依据，针对大学生社会认知偏差、社会交往能力差、社会价值观认同障碍、社会融入度低等问题开展研究。运用文献分析法、问卷调查法、访谈法、统计分析法等研究方法，注重理论研究与实证研究相结合。以大学生社会性发展的内涵作为出发点，通过对大学生社会性发展评 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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