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段岩,一线教学系列编委会 编
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华文教学概论
作者:郭熙 出版:商务印书馆 日期:2024-05-01 这是外本以华文教学为出发点的教材。教材以对外汉语专业本科生为主要对象,也可供相关的研究生和教师参考。 教材系统介绍了华文教学的基本概念、历史和现状,分析了华裔学生的特点及其对华文学习的影响,阐述了如何进行华文教学的设计、华文水平测试与教学效果评估等等。本教材力避和其他教材重复,努力出新,突出特点,体现出学术性、实用性 ... |
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课图山水:顾坤伯教学课稿
作者:陈显中 主编 出版:西泠出版社 日期:2024-05-01 本丛书是藉由浙江山水画研究会推出的“课图山水”系列展览而编成的山水技法系列,将突出课徒传授的特点,选择重要艺术家的课图作品进行系统展示,在梳理当代山水画文脉的同时,也为有志研习山水画业的人提供极好的学习契机。 本书从顾先生上百张课徒稿中选取了顾坤伯先生的 59 张课徒稿,按题材大致分为“树法”与“山石法”两大类。由这 ... |
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大学德语4(第三版)教学参考书
作者:总主编 张书良 顾士渊 黄崇岭主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-04-01 本系列教材为高等教育“十一五”国家级规划教材。本系列教材为第三版,较之修订版,既保持原有的优良风格,又进一步紧跟外语教学改革的步伐,更加突出语言交际技能的培养,内容、体例也更注重时代特征和实用性。本册教材共分为10课,供德语中高级学习者使用。每课包含主课文两篇,并着重培养长篇文章的阅读能力以及写作能力。通过长篇阅读,进 ... |
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地理教学论
作者:户清丽 李家清 编著 出版:高等教育出版社 日期:2022-11-01 本书是高等学校课程教材。全书充分考虑21 世纪教师专业素养的培养要求,面向基础教育地理课程深化改革的需要,系统研究和阐明了中学地理教育教学的基本问题。全书共10章,分别是绪论、地理课程发展、地理课程改革、地理课程资源、地理教学方法、地理学习动力、地理教学实施、地理教学评价、地理教师专业化、地理教育研究。本书特别注重帮助 ... |
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传记文学与语文教学
作者:陈兰村 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 《中国语言文学与语言教学》系列丛书之一种。将学科内容与语文教学加以结合贯通,形成一系列桥梁性课程,是当下专业课程建设的重要方向,每一门课程在培养学生专业能力方面均扮演各自的角色,均对中小学的语文教学具有了指导引领和借鉴转化的重要作用。传记文学的厚重底蕴和独特魅力形成了独立的研究领域,陈兰村教授正是这一领域的资深专家,曾 ... |
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中国画经典教学丛书——玩石画法
作者:伍小东 出版:广西美术出版社 日期:2024-07-01 《中国画经典教学丛书——玩石画法》是一本画石技法的教学范本,既有工笔画法,又有写意画法。从章法布局到创作实例,用笔、设色至构图造型,全面解析,堪称画石法之权威指南。书中特别强化写意法理探讨,揭示意笔造型之规律,助力学者掌握创作精髓,实现从临摹到创作的飞跃。无论是国画初学者打基础,还是进阶者寻求突破,《玩石画法》都是不可 ... |
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《红楼梦》整本书阅读教学指导
作者:顾之川,位灵芝等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-04-01 《<红楼梦>整本书阅读教学指导》整理、收录了2022年第四期“曹雪芹美学艺术暑期讲习班”中九位专家及老师的授课内容,全书分为上篇与下篇。上篇主要关注“《红楼梦》整本书阅读”的教学理论、课程设计实践、测评指导建议以及表达技巧分析等,下篇重点阐述《红楼梦》哲学、美学理念以及曹雪芹个人经历对《红楼梦》创作的影响,本书还将?“ ... |
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基础医学PBL教学实践指导
作者:赵霏,宋雷 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-09-01 问题导向式教学法(PBL)是 McMaster 大学于 1969 年首创的以学生为中心的教学方法,一经推出便倍受认可和肯定,与传统的教学方式相比,很适合基础医学课程学习阶段的学生做较深入的探讨问题式培训,在培养学生医学思维和临床实践技能上,具有不可替代的优势,是近年来医学教育改革的重要组成部分。本书从 PBL 的起源与 ... |
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跨学科主题教学:理解、设计与实施
作者:王飞 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 2022年新课程方案和新课程标准明确提出“跨学科主题教学”的概念,并规定每门课程要用不少于10%的课时开展跨学科主题教学活动。 本书围绕跨学科主题课程实践展开。新课改推出的跨学科新型课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程新体系的重要组成部分。它注重学生的直接经验和学习自主性,打破严格的学科知识界限,让学生从自然、社 ... |
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中学数学公式的教学价值
作者:许文军 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-11-01 数学公式是客观规律的结晶,通过学习数学公式,认识、理解公式反映的客观规律,用公式解决相关的数学问题是尊重客观规律,按照规律去做,会收到事半功倍的效果。数学公式背后隐藏着丰富的教育资源,适度地挖掘和利用可达成更高的教育目标。初中数学教学中,公式的引人实际上是揭示规律的过程。在这个过程中,通常采用归纳法,即通过一定量的具体 ... |
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单排轮滑球教学与训练
作者:刘艳欣,郑焕然 编 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-12-01 本教材编写组从单排轮滑球这一运动项目的技术发展实际出发,坚持教学性、实用性、科学性和先进性;从项目的教学和训练内容、方法、手段等方面进行突破,争取做到系统化、科学化和可操作化;从技术与战术、教学与训练、一般体能与专项体能等角度进行分析,以满足对知识普及、能力提高、文化传承、实践应用等不同人群的需要,力求为我国单排轮滑球 ... |
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法语写作教学的表征研究(法文版)
作者:王仁雷 出版:浙江大学出版社 日期:2025-02-01 本研究通过定量和定性相结合的方法,探究中国高校师生在法语写作中构建的整体意义,有助于深入了解高校师生与法语写作关系的现状,为促进二者法语写作的意识和认知建构、国内法语写作学习和教学提供更有针对性的支持。全书共分五章。第一章介绍中国的学习文化、汉语写作特点、中国传统思想及其对写作的影响。第二章对写作关系相关基础理论进行全 ... |
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语篇分析与阅读教学
作者:曲卫国 出版:上海教育出版社 日期:2025-04-01 本书以语篇分析的理论和方法为框架,以高中英语教材为主要分析素材,重点介绍和讨论:如何掌握语篇分析的基本概念、理论和方法;如何在课文分析中运用语篇分析的具体方法;如何在阅读教学中培养和提高学生的语篇意识。全书理论与实践相结合,是一部语篇分析的入门书,也是一部连接语篇分析理论与阅读教学实践的桥梁书,能够帮助教师深入研读语篇 ... |
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小学大单元大观念教学设计与实施
作者:张华,陈武,姚燕涣,赵加永 出版:中国纺织出版社 日期:2025-05-01 《小学大单元大观念教学设计与实施》是广州市天河区龙口西小学素养本位课程与教学改革的实践成果。在陈武校长和她优秀团队的带领下,龙口西小学热情拥抱国家课程改革,从“海量深阅读”“小学大科学教育”到“德育儿童剧”,将国家核心素养理念融入学生的教育生活中,将国家课程改革的蓝图转化成了生动的育人实践。 书中展现了该校素养本位课 ... |
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中学生物学教学的知与行
作者:杨江冰 出版:西南大学出版社 日期:2025-06-01 本书稿聚焦教师备课中常见问题,探讨如何解读教材、制定教学目标、设计学生活动等多个问题,为教师更好地备好每一堂课提供帮助。关注教师课堂教学中常见问题,包括如何进行有效地课堂互动、培养学生的科学思维、进行跨学科实践等,为老师们提供实用的方法和策略,助力教师提高教学质量。探讨教师在教学研究时遇到的问题,在试卷分析、听课评课、 ... |
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数学教学的关键
作者:郑毓信 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 除去从课程的角度进行分析以外,要做好数学教学显然还应对数学教学活动做出深入研究,特别是其主要特征和基本性质,包括我们应当如何把握数学教育的基本目标。本书集中于“化多为少,化复杂为简单”,即是希望提炼出数学教学的关键性因素,从而对实际教学工作发挥更直接的促进作用。视角的广度是本书的一个重要特点,包括数学教育的文化价值、数 ... |
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语文教学心理学
作者:董蓓菲 出版:上海教育出版社 日期:2023-10-01 本书根据我国语文学科核心素养培育的实践需求,阐述了教与学的心理学前沿理论,以及基于理论的语文教学研究案例。例如:具身认知、心理社会发展与学科立德树人;阅读理解的心理过程与整本书阅读;基于写作心理的教学流派与清单写作、情境化题型;优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的学习心理与教学。全书兼具理论视域和实践观照。以专栏 ... |
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探究性教学导引
作者:陈玉琨,贺优琳,吴建新 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 探究性学习是一种基于问题,以培养学生的求知欲、好奇心与想象力为出发点,让学生在解决问题的过程中增长新知、砥砺心智的学习活动。探究性教学则是学校有意识地组织,在教师的激励与指导下,推动学生从自发走向自觉、从个别走向群体、从无序走向有序地开展探究性学习的活动。 《探究性教学导引》试图回答以下几个问题:第一,什么是探究性学 ... |
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住院医师超声医学PBL教学教案
作者:牛丽娟,张波 出版:人民卫生出版社 日期:2024-04-01 教案内容分为六大类:超声基础课程、浅表超声课程、腹部超声课程、妇科超声课程、产科超声课程及外周血管超声课程。每一部分由相应亚专业的富于经验的超声医师编写。每一个部分选择1-2个器官进行PBL教学,浅表课程是甲状腺疾病超声诊断和乳腺疾病的超声诊断,腹部是肝脏、胰腺和肾脏疾病的超声诊断,妇科是子宫畸形的超声诊断,产科是胎儿 ... |
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网球运动教学与训练教程(微课版)
作者:刘世军 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 《大学生网球运动教学与训练教程(微课版)》以网球运动的基本知识和训练理论为出发点,有针对性地对网球运动的基本技术、常用战术、常见的运动损伤、网球竞赛规则与基本裁判法等方面进行了深入讲解。对于难懂易错的知识点在传统理论叙述的基础上添加了技术图示,读者可以通过图示快速理解并掌握;系统完善的章节设置、通俗易懂的内容极大地降低 ... |
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