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大学语文
作者:赵昌伦 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 本书由上编“阅读欣赏”和下编“写作实践”两部分构成。其中上编由12个主题单元构成,每个单元主题均为一句古诗,涵盖了美景、游记、思乡、乡愁、少年、青春、亲情、爱情、友情、女性、怀古、哲理、惜时、理想、信念、成功、创新、科技、正直、诚实、爱国等方面的内容。文章选用古今中外经典名篇,体裁多样,散文、诗歌、小说、戏剧均有涉及。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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大学美育
作者:李彩虹、许阳、黄凯愉、马驭 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 ”本书共分为八章,以美的根源和美的本质为出发点,以“发现美—感受美—鉴赏美—创造美”的审美过程为主体脉络,以《全面实施学校美育浸润行动的通知》为指导,详尽地讲解了自然美、生活美、艺术美、文字美、辞章美和科技美等美学内容及审美价值,以培养学生崇高的审美追求、高尚的人格修养和积极的人生态度,向美而行,实现以美育人、以美化人 ... |
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大学美育
作者:朱志荣,刘彦顺 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-06-01 本教材包含美育的性质和意义、美的本质问题、美的类别范畴、中西美学精神、审美活动、美感以及审美心理和审美文化等美学理论内容,以及绘画美、书法美、音乐美、戏曲美、文学美、语言美、科技美、影视美、建筑美等艺术欣赏内容,美学理论和美学欣赏内容相结合,切实提高学生的审美素养。同时,通过动手操作、实地考察等实践练习题,让学生通过亲 ... |
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大学美育
作者:王丽娜、刘博、任璐、陈然、张煜佳、王博洋、王翠香 出版:清华大学出版社 日期:2025-08-01 ”本书的编者团队贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,立足“新医科”建设和医学院校人才培养,从医学生人格养成、职业精神培养、审美能力提升等角度设计、编写了这本适合医学生的美育教材。全书共八章,涵盖生命之美、医学之美、造物之美、文学之美、礼仪之美、心灵之美、艺术之美、科 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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大学似海
作者:秦绍德 出版:复旦大学出版社 日期:2024-07-01 本书为复旦大学原党委书记、复旦大学新闻学院教授秦绍德先生的文集,全书分为“正襟危坐”“高谈阔论”“谈笑风生”“指陈东西”“往事回眸”五个部分,收入作者多年来所撰写的有关对新闻学研究、高等学校教育的思考文章多篇以及作者所撰写的序文、小品文、往事回忆性文章。由于作者多年担任要职,很多文章今日读来仍有启发性意义,对于了解过去 ... |
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大学语文
作者:曾卿秀 出版:西南大学出版社 日期:2024-06-01 《新编大学语文》一书以培养大学生的语文素养和人文素养为指导思想,于2006年出版初版,至今共重印17次。本书是作者在初版的基础上,根据教学内容的变化发展进行修订后的版本,按照人文主题设置了社会·人生、故品格·修养、战争·军事、情爱·友谊、山水·自然、为学·品艺6个主题,重新将散文、诗歌、小说、剧本等不同体裁的例文按其人 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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大学化学
作者:主编 韩冬梅 副主编 徐庆红 顾福博 唐 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书结合目前高等学校非化学化工类各专业大学化学课程的教学特点,以化学理论为基础,借鉴“大化学融合”的概念,力求培养学生的化学思维、科学素养和实践能力,从而为其后续专业课程的学习提供启示、开拓视野。本书共分十一章,以化学反应的基本原理和物质结构基础为主线,内容主要包括化学热力学、化学动力学、化学平衡、水溶液中的化学平衡、 ... |
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大学语文
作者:王艳冰、赵倩、史慧 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-11-01 《大学语文》以培养高职学生人文精神和综合素质为目标,融人文性、审美性和实用性于一体,旨在引导学生品读经典诗文、寻找文化基因、树立文化自信。全书共分三个部分:第一部分中国古典文化与文学,采取以史为纲、突出经典的编写思路,具体包括文明伊始、先秦原典、秦汉灿烂、魏晋风度、盛唐诗音、两宋词韵、元曲芬芳和明清余韵;第二部分中国现 ... |
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大学英语
作者:潘康明 出版:西南大学出版社 日期:2024-08-01 《大学英语》是在目前我国网络教育蓬勃发展的大好形势下,根据成人教育学生的特点和实际情况及需要编写而成的。教材所选用的材料语言规范,题材内容新颖,集知识性、趣味性、科学性、可读性与可思维性于一体。以知识为基础,以能力为中心,重视语言基本功训练。它系统地对语法、阅读理解、翻译等方面的各要点合理地分别在教材的不同单元进行了详 ... |
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大学语文
作者:张冬梅等编著 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2015-09-01 《大学语文/普通高校“十二五”规划教材》分为五个单元,前三个单元属于“文学”部分,分别从“中国古代文学”“中国现当代文学”“外国文学”切入,第四单元是“口语交际”部分,第五单元是“应用写作”部分。“文学”部分选择典范性的中外作家的作品,通过对作品的“赏析”对学生进行引导,借助“思考与讨论”使学生拓宽视野、深化认识。“口 ... |
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大学语文
作者:陈华,李岚 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-03-01 《大学语文》根据高职业教育人才培养目标,结合学院专业特点和办学特色,本书精选古今各个历史时期重要作家的代表性作品多篇,并逐一进行分析讲解,以满足职业院校语文课堂教学的需要、拓展学生课外阅读的需求。全书分为文学荟萃、文化长廊、艺术哲学、人与自然、走近科学、人在职场、名家讲坛、等七个学习任务群,选文力求体现人文性、职业性、 ... |
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大学物理
作者:主编 陈鑫辉 连乐乐 出版:高等教育出版社 日期:2025-06-01 本书是在总结编者多年从事大学物理课程教学的经验和体会,吸取当前国内外优秀教材精华的基础上编写而成。全书内容包括:质点力学、守恒定律、刚体力学、相对论力学、静电场、恒定磁场、变化的电磁场、气体动理论、热力学、振动和波动、波动光学以及量子物理。全书对经典物理内容进行了精简和深化,对近代物理内容进行了精选和通俗化,以加强学习 ... |
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大学语文
作者:周睿玫 出版:人民交通出版社 日期:2025-07-01 本教材为公共基础课“大学语文” 配套教材, 以人文素质教育为核心, 培养学生的文学鉴赏能力和审美能力, 同时注重培养学生的应用文写作实践能力。教材引用了我国众多文学名著、报刊评论、诗词等,并在每单元末尾设计了“语文综合实践活动” 板块, 帮助学生回顾单元学习主题, 加深文章理解。本教材具体内容包括: 走近大国工匠、厚植 ... |
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在游戏中评估儿童2:以游戏为基础的多领域融合评估
作者:[美]托尼·林德[Toni Linder]等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 《在游戏中评估儿童2: 以游戏为基础的多领域融合评估》(简称TPBA2)为在感觉运动、情绪情感与社会性发展、语言和交流以及认知等领域对幼儿进行观察提供了框架。本书列出了四个领域中每个领域的七个子类的研究基础,以及如何观察儿童与如何解释优势和需要关注的发展领域。观察指南表格提供了在观察儿童时需要回答的关键问题。儿童如何做 ... |
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科技创新的战略思维
作者:郭丽华,乔瑞芳,刘广生 编 出版:天津科学技术出版社 日期:2025-03-01 《科技创新的战略思维》由郭丽华,乔瑞芳,刘广生主编 ... |
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深圳市内隔墙轻质条板施工指南
作者:深圳市建设科技促进中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-03-01 《深圳市内隔墙轻质条板施工指南》主要结合深圳市装配式建筑标准化的市场适应性与前瞻性,结合现有内隔墙轻质条板施工,对深圳市装配式建筑标准化产品轻质隔墙条板的应用模式、发展现状以及施工情况进行综合分析,进一步提出适合深圳地区的装配式建筑标准化轻质隔墙条板施工的特点,并为相关单位提供实践指引。本指南的主要内容包含总则、排板设 ... |
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金融科技概论(第二版)
作者:主编:邓辛 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书是高等学校金融学专业系列教材之一。本书内容包括:金融科技概述、金融科技的起源与发展 、金融科技公司与传统金融机构 、人工智能基础、大语言模型基础、区块链基础、云计算基础、大数据基础、金融科技与商业银行、 金融科技与另类信贷 、金融科技与证券行业 、金融科技与资产管理行业、金融科技与保险行业、金融科技监管 、金融科技 ... |
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科技论文写作指南
作者:刘雪峰 出版:人民邮电出版社 日期:2024-08-01 本书致力于为理工科学生全面介绍科技论文写作所需的前提准备、写作技巧和思维方法,旨在帮助读者快速掌握写好科技论文这项技能。本书详细阐述了写好科技论文的重要性,深入探讨了如何使用 ChatGPT辅助科技论文写作,细致剖析了科技论文的文风特点和总体结构,以及如何体现科技论文中的创新点与洞见。本书从科技论文的创新点标题、摘要、 ... |
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科技论文写作 第2版
作者:闫茂德 左磊 杨盼盼 曹雯 出版:机械工业出版社 日期:2025-05-01 本书系统地阐述了科技论文写作的基础理论和实用知识,全面分析和展示了科技论文的写作流程、构成及写作要求、写作规范、英文科技论文写作及其他注意事项,内容有很强的针对性和实用性。此外,本书还系统地讲授了学位论文写作、科技论文排版软件LaTeX、科技论文投稿、修改和发表等内容,并引入科技论文的收录、引用与评价方法。通过本书的学 ... |
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金融科技学(第二版)
作者:李建军 彭俞超 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 本教材是为适应金融科技专业建设需要而编写的。教材突出了金融科技学科基础的理论性、专业学习的匹配性、教学实践的适用性。从历史的视角,梳理科技驱动金融发展变化的规律与金融创新;介绍金融科技的技术应用原理,突出技术原理与金融应用的契合性;基于金融科技的实践,介绍支付清算、商业银行、金融交易市场、保险业和金融风险管理领域的金融 ... |
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