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媒体艺术与戏剧——第四届世界戏剧教育大会文集
作者:亚洲戏剧教育研究中心 出版:文化艺术出版社 日期:2022-06-01 本书是2021年由亚洲戏剧教育研究中心线上举办的第四届世界戏剧教育大会论文集。大会主题为“媒体艺术与戏剧”,收录了来自成员院校戏剧教育专家的论文16篇,分别从导演、表演、舞台技术、编剧、戏剧教育、电影电视、戏曲艺术、新冠肺炎疫情的影响等角度阐释了现代媒体艺术在戏剧相关领域的应用和影响。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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智能时代教育教学创新实践案例集
作者:贵州师范大学智慧教育研究中心 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线,全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块,模块一“信息课程教学创新实践”,聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法;模块二“信息化教育教学实践”,展示不同环境下多种信息化教育教学模式的探索和实践;模块三“编程教学创新实践”,介绍新理念和新 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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社会工作评估
作者:顾东辉 出版:高等教育出版社 日期:2009-03-01 《社会工作评估》是中国社会工作教育协会组织编写的社会工作专业实务系列教材之一,由大陆和香港资深的社会工作专业教师编撰。全书分为四大部分,涉及十二个主题。第一部分,介绍基础知识,包括“导论”和“社会工作评估的伦理”两章,前者说明社会工作评估的涵义、社会背景、方法范式、基本架构等内容,后者涉及社会工作的伦理、社会研究的伦理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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服务业现代化的发展趋势和战略选择
作者:中国科学院中国现代化研究中心 出版:科学出版社 日期:2018-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 644 ![]() |
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肿瘤整体评估
作者:张宏艳,陈小兵 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书共分15章,主要涵盖了肿瘤评估的历史沿革、一般状态评估、器官功能评估、肿瘤心理评估、家庭和社会评估、肿瘤生物特征评估等。包括肿瘤治疗不同阶段的评估及不同年龄人群的评估重点,强调评估的全面性和科学性,为制订个性化治疗方案提供可靠的依据。并以临床案例的方式,更加直观地呈现实际病例的评估和治疗方案,有助于读者深入理解肿瘤 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1015 ![]() |
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资产评估基础
作者:戚瑞双 等主编 出版:中国金融出版社 日期:2024-06-01 《资产评估基础》是一本通用教材,主要内容包括资产评估概论,资产评估方法及评估程序,资产评估报告,管理制度与准则等。本书可作为高等职业院校工程管理领域中工程造价、工程管理、建筑经济管理等专业的教材,也可供从事工程项目评估、工程项目管理、工程造价控制、建筑企业会计等方面工作的相关人员学习参考。本书共分为8章。第1章是资产评 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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政策与项目评估
作者:杨代福,陈升,定明捷 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 《政策与项目评估》是一部系统阐述政策与项目评估理论、方法与实践的教材,介绍了政策与项目评估伦理,范式及相应的模型和方法以及规划、实施、结果交流与元评估等过程。《政策与项目评估》主要有四个方面的特色:一是凸显思政性,强调政策与项目评估伦理的指导作用;二是注重前沿性,注重反映国内外政策与项目评估的最新研究动态和发展趋势;三 ... |
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基层食品安全工作手册
作者:国家卫生健康委员会食品安全标准与监测评估司 出版:人民卫生出版社 日期:2021-02-01 食品安全关乎人命群众的身体健康和生命安全。全国各级卫生健康行政部门要高度重视,把食品安全工作纳入重要议事日程,依法履行食品安全职责。本手册是依据食品安全及相关法律法规,结合工作实际编写。主要内容:工作流程;技术文书和相关参考资料;工作示例。特色:本手册通过紧紧围绕职责,细化工作流程,展示工作示例,凸显简洁性、实用性、指 ... |
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健康评估(第5版)
作者:刘成玉,佟玉荣 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 第5版共分11章,内容包括健康资料、健康史评估、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、诊断性检查(包括实验室检查、心电图检查和影像学检查)、护理诊断思维方法和健康评估记录。在本次修订过程中,每章节增加了部分数字资源,实现了“纸数融合”。对实验室检查的部分内容进行精简,并增加了对实验室检查结果评价的内容。其重点是: ... |
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世界博物馆最新发展译丛:实用评估指南:博物馆和其他非正式教育环境的评估工具(第三版)
作者:[美]朱迪·戴蒙德,迈克尔·霍恩,大卫·尤塔尔 出版:复旦大学出版社 日期:2022-10-01 博物馆和其他非正式教育机构的管理者通常需要以某种具体、可视化的方式证明机构或项目的有效性,因此进行科学性的评估尤为重要。通过评估博物馆和其他非正式教育环境,我们可以回答很多关键问题。 基于实际需求,本书讨论了在博物馆、动物园、植物园、科学中心、青少年项目中分析观众行为和学习效果的具体方法。本书分评估的设计和实施、评估 ... |
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司法评估论
作者:张保生 等著 出版:法律出版社 日期:2024-12-01 司法评估的目的是推动司法文明或司法进步,本书主要包括以下内容:司法的性质与规律,司法评估的理论基础、要素和功能、方法、标准、国际比较研究、质量保障、样本以及中国司法文明五年发展轨迹。 ... |
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数据资产评估
作者:索传军 出版:知识产权出版社 日期:2025-04-01 本书从数据资产的基本概念入手,分析和论述了数据价值的产生机制、实现路径与方法;同时对传统的资产评估方法(成本法、收益法和市场法)进行丰富和发展,特别是对市场法的发展进行了深入探讨,并结合企业数据资产评估案例进行分析,对于从事数据资产评估实务的相关专业技术人员具有重要的参考价值。 ... |
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健康评估
作者:胡晓迎 出版:人民卫生出版社 日期:2024-07-01 本教材编排注重“三基”,按照“必需”“够用”的原则取舍编写内容,在文字的编写上删繁就简,减少陈述,力求精炼,内容包括健康史采集、症状评估、身体评估、心理社会评估、心电图检查、常用实验室检测、影像学检查、护理病历书写等,附录部分包括实践指导、教学大纲、常用心理社会评估量表、NANDA护理诊断等。版式更注重图文并茂,于身体 ... |
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健康评估(第5版)
作者:郭磊 范保兴 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书以健康评估的基本理论、基本知识、基本能力为基础,以职业岗位需求为导向,以职业能力为本位,努力体现护理专业特色;注重突出护理专业高素质技能型人才培养目标;注重从护理的角度去评价服务对象的健康状态,体现以人为本,以护理程序为框架,以护理评估为重点,以确定护理诊断为核心,以实验 ... |
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聚焦国家战略 推动教育高质量发展:中国教育发展战略学会2022年度学术年会报告文集
作者:中国教育发展战略学会 出版:中国言实出版社 日期:2023-07-01 书稿是一本论文集。中国教育发展战略学会2022 年度学术年会以“学习贯彻二十大精神,服务区域协调战略,推动区域教育高质量发展”为主题,文集汇总了来自全国多所高校及研究机构的近百位专家学者聚焦新时代、新格局背景下国家发展战略对教育提出的新要求和新任务,深入研讨我国教育高质量发展的新机遇、新挑战、新问题和新路径。这些文章围 ... |
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培训效果评估
作者:肖海燕 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 本书通过澄清评估、培训评估、培训效果评估三者的概念以及三者之间的关系作为引子,以人的四种根能力以及认知能力的四种类型及其认识过程为基石,说明培训效果评估的三个测量内容:测量员工的技能胜任程度、分析绩效与技能的关系、测算员工技能胜任的加速度。通过六个步骤开展培训效果评估:制作员工技能的测量量表、选择员工样本、收集和预处理 ... |
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健康评估
作者:周琴,杨珍杰 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-07-01 本书是高等职业教育“十四五”规划融媒体新形态教材。 本书数字资源类型丰富,融合视频、音频、动画模拟、知识图谱及虚拟仿真实训小程序,注重培养解决临床实际问题的能力。本书内容包括绪论、问诊、临床常见症状评估、身体评估、心理与社会评估、临床常见实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断的步骤与思维方法和护理病历,体现了健康 ... |
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健康评估
作者:曹建芝,沈丽芳,金静 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-08-01 健康评估是研究护理对象现存或潜在健康问题或生命过程反应的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。是护理基础课程与临床课程的桥梁课程,也是护理专业的核心课程之一。本书重点介绍了绪论、健康史评估、常见症状评估、身体评估、心理和社会评估、实验室检查、心电图检查、影像检查等内容。充分体现了指导学生掌握健康资料的收集、整理,并运 ... |
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企业价值评估
作者:刘淑琴,张明珠 编 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-12-01 ·本书以资产评估与管理专业的就业岗位为逻辑线索确定资产评估工作过程系统化课程体系内容,以相关法律、法规、准则等为依据,以资产评估理论与方法为基础,系统讲述企业价值评估岗位工作任务所需的相关知识与必要技能,体系完整,通俗易懂,重视案例教学和相关知识拓展,其内容是资产评估师执业考试“资产评估实务二”课程的必考内容。 本书共 ... |
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健康评估 第3版
作者:杜庆伟,刘亚莉 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2025-01-01 本教材是“全国高职高专护理类专业规划教材(第三轮)”之一,是根据《健康评估》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,共10章,内容涵盖了《健康评估》的基础知识和临床基本技能,如健康评估的方法、常见症状问诊、身体评估、实验室检查、心电图检查、影像学与内镜检查、护理诊断、护理病历书写等。通过本课程学习,可使学生能够全面、系统 ... |
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