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《小学语文教学》杂志
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灵蛇之珠 《读书》笔谈精粹三十年(1979-2009)
作者:《读书》杂志 编 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2025-08-01 古今中外文章家都把“雅洁”作为重要的审美标准。《读书》创刊伊始便反对那种冗长空洞的八股文风,大力提倡写短文,写言之有物、能小中见大的文章。三十年来,先有“笔谈”的设立,后有“短长书”承接,人人握灵蛇之珠,家家怀荆山之玉,发表了大量缩龙成寸、有尺幅千里之妙的短文,如今回首,岁月的尘沙,并没有湮埋这些“小文章”的光华,反似 ... |
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快捷语文初中文言文全解一本通七八九年级 扫码示范诵读 智能检测 文白互译 阅读点拨 知识梳理
作者:语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2023-01-01 ... |
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材料力学实验
作者:同济大学力学国家级实验教学示范中心 出版:同济大学出版社 日期:2024-03-01 本书在同济大学力学国家级实验教学示范中心2012年编写的《材料力学教学实验》一书的基础上修改、更新而成。全书共分为四个部分:绪论、基本实验(10个实验)、附录和实验报告。书中所列的内容是同济大学全校各多学时专业“材料力学\课程所开设的实验内容。书中介绍的试验机器、测量仪器也是以同济大学力学国家级实验教学示范中心目前所拥 ... |
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高等数学试题与详解(第二版)
作者:西安电子科技大学高等数学教学团队 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-08-01 本书选编了40套高等院校理工科高等数学期中、 期末试题, 并提供了详细的解题过程。 对于部分试题, 编者给出了多种解法和示意图, 其解题过程力求依据明 确、 解答规范以及叙述简洁明了。 本书可作为高等院校理工科学生学习“高等数学”课程的同步辅导教材或参加数学竞赛和报考硕士研究 生的复习指导用书, 也可作为教师的教 ... |
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TEM4新题型全解系列:英语专业四级全真试题集(2025版)
作者:高校外语专业教学测试委员会, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-05-01 本书为 “TEM4:新题型全解系列”中的一本。2015年8月,高校外语专业教学测试办公室发布了《关于英语专业四级考试(TEM4)题型调整的说明》,从2016 年起对专四考试题型做了调整。为帮助英语专业学生熟悉新题型,高效备考,本书主要收录 2016-2024 年共8套(2020年因故未举办)英语专业四级考试真题及答案。 ... |
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小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:吴正宪 刘加霞 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-06-01 小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) ... |
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小学语数英学科案例教学论
作者:罗小平 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2020-09-01 《小学语数英学科案例教学论》是作者主持项目案例教学促进小学生核心素养发展的实践研究的研究成果之一。该项目主要探索案例教学法在小学语文、数学、英语等学科课堂教学中的应用,历时22年,在广州市、清远市和湖南省双峰县的12所小学中进行了广泛的实践和推广,取得了显著的教学效果,并建立了案例库网站。 本书呈现了该项目在基础理 ... |
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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 小学体育教育与教学设计
作者:刘洋 著 出版:中国书籍出版社 日期:2023-03-01 随着我国基础教育改革的不断深入,我国体育事业的不断发展,小学体育教育与教学有了长足的发展,并成为对小学生进行身体教育,确保小学生身心得到全面、健康发展的重要手段。本书第一章作为全书开篇,对体育和体育教育的基本知识进行了详细阐述;第二章对小学体育教育与卫生保健进行了探究,第三章对小学体育锻炼与健康的关系进行了深入探讨。第 ... |
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小学体育与健康课程校本化实施大单元教学设计案例(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:李雪 出版:暨南大学出版社 日期:2024-12-01 本书为广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书之一,按照《义务教育与健康课程标准(2022版)》中要求,根据学生运动技能形成规律和身心发展规律,加强课程内容的整体设计而编写的。全书分为上、下两篇,紧紧围绕小学体育与健康课程专项运动技能大单元教学设计中的问题开展,详细叙述了如何在每节课中进行分解设计、 ... |
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小学音乐教学设计与课例
作者:邰方,耿坚 出版:复旦大学出版社 日期:2021-11-01 《小学音乐教学设计与课例》为小学音乐教师教学指导用书,其内容由小学音乐教学设计要点与方法、小学音乐歌唱教学、小学音乐听赏教学、小学音乐创编教学、小学音乐器乐教学、小学音乐教学评价六个单元组成。每单元抓取小学音乐教学中关注较多、实用性较强的教学方式呈现,精选大量音乐课例或教学设计。本书旨在提升广大一线小学音乐教师的教学理 ... |
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小学数学教学设计与案例分析(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:沈丹丹 杨宏 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-01-01 小学数学教学设计与案例分析(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材) ... |
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小学科学课程教学论(微课版)
作者:王俊生 出版:清华大学出版社 日期:2021-02-01 《小学科学课程教学论:微课版》是笔者在对小学科学课程与教学相关研究进行分析的基础上,结合多年的教育教学研究成果撰写而成的。《小学科学课程教学论:微课版》共分为7章,主要内容包括绪论,科学教育及其发展,小学科学课程与教学的心理学、教育学基础,《义务教育小学科学课程标准》解读与小学科学课选用教材简介,小学科学课的教学设计, ... |
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名师面对面 我和我的团队——小学数学教学设计经典案例
作者:胡慧良 出版:浙江教育出版社 日期:2022-06-01 青年教师的成长必定要经历进行教学设计和磨课的过程。本书着重介绍嘉兴市南湖区小学数学教研团队成员的一些经典教学设计及其背后的磨课历程。这些经典教学设计和磨课故事都是该团队中特级教师和学科带头人在自身成长过程中亲身经历的。每一个教学设计案例的背后都有一个不为人知的磨课故事。青年教师通过阅读此书,可以了解并熟悉教学设计是怎样 ... |
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春晖集:北京市石景山外语实验小学教育教学成果
作者:刘世彬 出版:中国发展出版社 日期:2022-06-01 春风夏雨,晖光日新。学校要发展,教师是关键。建设一支师德高尚,素质优良,结构合理,充满活力的专业化教师队伍,是学校可持续发展的根本保证。本书是一册教育教学成果集,汇集了外语实验小学全体教师的研究论文、课例设计、教学反思等,这些成果是教育教学过程中点滴智慧的凝结,是对自身工作的反复思考与研究,更是学校20年积淀下来的一笔 ... |
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小学体育与健康教学关键问题指导
作者:庄弼,肖建忠 出版:高等教育出版社 日期:2021-02-01 本书紧密结合《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》,系统梳理了小学体育与健康的13个教学关键问题,从宏观层面基本囊括了体育与健康学科的核心知识点,体现了学科前沿,立意新颖。作者从教学关键问题分析、教学关键问题解决、评述与建议三个方面展开分析,同时结合教学案例,比较详细地阐述了各个教学关键问题的解决之道,具有很强 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——和平发展篇
作者:王洪树,胡霞,饶玉萍 出版:四川大学出版社 日期:2024-06-01 响应习近平总书记“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”的号召,为了更好地探索和平发展在大中小思想政治教育中的进阶展开,本教学设计分四个专题展开编写,按照循序渐进、螺旋上升的逻辑一体设计了小学、初中、高中、大学四个学段教学方案,力图把和平发展的种子播洒进学生的心灵深处,生根发芽,开花结果。教学设计贯穿了 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——经济与社会篇
作者:饶玉萍,杨伟宾,何海燕 出版:四川大学出版社 日期:2024-05-01 本书选取了我国当前的所有制结构、分配制度、社会主义市场经济、经济高质量发展四个专题,分小学段、初中段、高中段、大学段四个学段,在整个设计中注重教学目标和内容纵向上的层次性、逻辑性和完整性,形式横向上的一致性和有针对性。从而形成上下贯通、左右链接、结构完整的大中小一体化教育方案。在教学目标和内容上注重不同学段的层次性、逻 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——中国特色社会主义篇
作者:胡霞、胡芳、冯维东 出版:四川大学出版社 日期:2022-04-01 本书贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主线,以“中国特色社会主义”专题化教学为突破口,按照一体化的思路,推动大中小学思政课一体化循序渐进、螺旋上升取得实效。中国社会主义发展历程根据中国共产党百年创造的四个伟业进行四个专题的划分,即“专题一:开天辟地——创造了新民主主义革命的救国伟业、专题二:改天换地——创造 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——中国特色社会主义篇
作者:胡霞 胡芳 冯维东 出版:四川大学出版社 日期:2024-05-01 本书贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主线,以“中国特色社会主义”专题化教学为突破口,按照一体化的思路,推动大中小学思政课一体化循序渐进、螺旋上升取得实效。中国社会主义发展历程根据中国共产党百年创造的四个伟业进行四个专题的划分,即“专题一:开天辟地——创造了新民主主义革命的救国伟业、专题二:改天换地——创造 ... |
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小学数学:名师高效教学设计艺术
作者:余文森 著 出版:西南师范大学出版社 日期:2010-03-01 本书精选小学数学中的易错知识点,致力于解决小学数学老师在教学过程中遇到的易错知识点的讲解问题以及如何帮助学生理解与记忆的问题,甄选名师讲解以及帮助学生理解与记忆这些知识点的经典案例,并通过教学专家对这些经典案例的分析,总结出名师处理这些易错知识的艺术与技巧。 这些艺术与技巧对于我们每个小学数学老师来说,都有一定的借 ... |
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