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上海市教师专业发展工程领导小组 编著
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南水北调中线干线工程安全评价导则(南水北调中线干线工程建设管理局)
作者:南水北调中线干线工程建设管理局 著 出版: 日期:2021-05-01 本导则依据《标准化工作导则》GBT1.1-2009、《水利技术标准编写规定》SL1-2014、《企业标准体系编制指南》QNSBDZX 121.02起草。 本导则共15章和4个附录,主要技术内容有: 工程安全检查安全检测安全监测资料分析工程质量评价防洪能力复核水力复核渗流安全评价结构安全评价抗震安全评价金属结构与机电设备 ... |
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南方五省区新能源发展报告(2024年)
作者:南方电网能源发展研究院有限责任公司 出版:中国电力出版社 日期:2025-04-01 《南方五省区新能源发展报告(2024年)》对2023年风电、光伏发电、生物质发电等主要新能源建设投产规模、消纳、成本、电价、政策、技术等情况进行统计分析,对分布式新能源、屋顶光伏、新能源与电力系统脱碳等热点问题进行深入研究,探讨新能源未来发展趋势,提出相关建议。本书包含能源品类多,涉及面广,社会各方面均存在需求;南网能 ... |
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中国农业绿色发展报告2022
作者:中国农业绿色发展研究会,中国农业科学院农业资源与农 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-05-01 本报告以客观、 数据为支撑,从生产、生活和生态等多角度系统反映2021-2022年我国农业绿色发展的总体水平、重大行动和主要成就。报告在框架上保留了资源节约保育、产地环境保护、绿色农产品供给和生活富裕美好等核心板块,新增了新型经营主体绿色发展等新内容。报告包括绿色指数、绿色资源、绿色环境、绿色供给、绿色生活、绿色技术、 ... |
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全球领先企业创新发展报告(2024年)
作者:南方电网能源发展研究院有限责任公司 出版:中国电力出版社 日期:2025-04-01 本书内容包括:全球创新发展环境全球创新发展大势,全球创新竞争格局,区域创新发展格局,全球领L先企业创新发展格局,创新领L先企业的全球经济地位,创新领L先企业的研发投入趋势,创新领L先企业的国家分布,创新领L先企业的产业格局,中国领L先企业创新能力发展态势,全球领L先企业创新模式,企业技术创新趋势及案例研究,企业商业模式 ... |
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中国工业文化发展报告(2024)
作者:工业和信息化部工业文化发展中心 出版:电子工业出版社 日期:2025-02-01 《中国工业文化发展报告》是由工业和信息化部工业文化发展中心组织编写的系列蓝皮书。自2022年首次出版以来,得到社会各界的广泛认可。《中国工业文化发展报告(2024)》重点梳理了2023-2024年我国工业文化领域的创新实践和理论成果。本书以广泛的覆盖面、深刻的洞察力和前瞻性的视角,为读者呈现一幅立体多维的中国工业文化年 ... |
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中国职业发展指南·新职业卷Ⅱ
作者:中国职业发展指南丛书编委会 出版:中国人事出版社 日期:2024-11-01 《中国职业发展指南·新职业卷Ⅱ》选取若干新职业,各职业均从十个方面进行研究描述,即新职业的一天、职业定义概况、主要工作职责、薪酬福利待遇、知识能力要求、专业教育现状、就业创业信息、职业贯通发展、职业发展前景及其他与该职业有关的政策、技能标准等,使读者能够快速、系统地了解该职业的基本概况。本书旨在指导院校学生、待就业、再 ... |
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中国职业发展指南·数字职业卷
作者:中国职业发展指南丛书编委会 出版:中国人事出版社 日期:2024-11-01 《中国职业发展指南·数字职业卷》选取相关的若干职业,各职业均从十个方面进行研究描述,即新职业的一天、职业定义概况、主要工作职责、薪酬福利待遇、知识能力要求、专业教育现状、就业创业信息、职业贯通发展、职业发展前景及其他与该职业有关的政策、技能标准等,使读者能够快速、系统地了解该职业的基本概况。本书旨在指导院校学生、待就业 ... |
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中国职业发展指南·绿色职业卷
作者:中国职业发展指南丛书编委会 出版:中国人事出版社 日期:2024-11-01 《中国职业发展指南·绿色职业卷》选取相关的若干职业,各职业均从十个方面进行研究描述,即新职业的一天、职业定义概况、主要工作职责、薪酬福利待遇、知识能力要求、专业教育现状、就业创业信息、职业贯通发展、职业发展前景及其他与该职业有关的政策、技能标准等,使读者能够快速、系统地了解该职业的基本概况。本书旨在指导院校学生、待就业 ... |
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中国注册会计师行业发展报告2023
作者:注册会计师行业发展报告编写组 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-01-01 本书系2023年注册会计师行业发展报告,总结了2023年注册会计师行业各个方面的行业发展情况,包括会计师事务所、注册会计师、行业人才培养、全国统一考试、审计情况、行业监管、准则建设、信息化建设、党建工作等各方面,同时还包括行业价值与贡献等内容,同时还包括行业价值和贡献的内容,从注册会计师行业服务国家经济、政治、文化、社 ... |
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2021绿色食品发展报告
作者:中国绿色食品发展中心 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2022-08-01 ... |
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基础外语教育理论与实践丛书:外语教材编写与教师专业发展之路 ——上外版普通高中教科书《英语》编者访谈录
作者:束定芳 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-04-01 上外版《高中英语》是上海外国语大学上海市英语教育教学研究基地受上海市教育委员会委托组织编写的普通高中英语教材,凝聚了集体智慧。教材编写促进了所有参与者的专业发展,也为上海市基础外语教育培养了一批具有理论和实践基础的优秀骨干教师。本书汇集了24篇教材编写访谈实录,从教材总主编、副主编、分册主编、编者和出版社领导、责编等视 ... |
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机械制造工程实训报告(附光盘)
作者:上海市高校《工程材料及机械制造基础》编写组 编 出版:上海科学技术出版社 日期:2018-03-01 《机械制造工程实训报告》原名《金工实习报告》是由上海市教育委员会组织上海市高等院校的金工教师,根据原国家教育委员会颁布的工程材料与机械制造基础课程教学基本要求编写的。是与《机械制造工程实训》教材配套使用的。本书被列为十五期间上海市教育委员会高校重点教材建设项目。 《机械制造工程实训报告》含电子光盘作为学生工程实训时的 ... |
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深圳市新型教师专业素养培养研究
作者:陈娬 著 出版:武汉大学出版社 日期:2021-11-01 全球教师专业化浪潮下,各国都提高了对教师专业性的重视,并认为教师的质量将影响着教育的质量。本研究在对国外有关新型教师培养政策与行动及专业标准进行系统研究的基础上,认为美英日澳四国在贯彻UGS模式、建设一体化培养体系等四个方面对我国新型教师专业素养培养有着重要启示。基于深圳市教师队伍发展状况的数据统计,以及专业素养实证调 ... |
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实事求是解难题:建工司法解释对工程总承包合同纠纷适用指引
作者:上海市建纬律师事务所,朱树英,韩如波,袁海兵 出版:法律出版社 日期:2025-04-01 本书以《建设工程司法解释(一)》的适用性为切入点,聚焦工程总承包合同纠纷中的疑难问题,从合同效力、工期认定、质量争议、实际施工人权益保护等维度,结合典型案例展开深度剖析,提出解决思路。例如,在工程价款争议部分,既剖析“固定总价合同调价规则”等实务痛点,又提出兼顾公平与效率的解决路径。尤为可贵的是,全书始终贯彻“以实践反 ... |
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教师的课程意识与专业成长 新
作者:沈建民 著 出版:浙江大学出版社 日期:2020-09-01 《教师的课程意识与专业成长》以新课程背景下中小学教师如何才能有效地“觉醒”课程实施中的课程意识并实现自身的“专业成长”为主线,以教育观念、课程意识、教师角色、教学理念、教学过程、教学评价、课程资源、三维目标、学习方式、教学行为、教师专业化等概念为着力点,以教师的“课堂教学的设计”、“说课”、“教学案例的撰写”、“以校为 ... |
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水利人事人才工作理论研究(2023年度)
作者:中国水利学会人力资源和社会保障专业委员会 著 出版:水利水电出版社 日期:2024-10-01 本书紧紧围绕推动新阶段水利高质量发展目标路径中的人才培养、干部队伍建设、收入分配改革等内容,以深化调查研究推动解决发展难题,加强会员单位之间在水利人事人才和社会保障工作方面的研究交流,有力地促进了会员单位人事管理水平的提升。同时,这也是会员单位工作实践、理论水平、学术成果的集中展示。 ... |
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从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
作者:鞠玉翠,鲁聪,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书是一本介绍教师专业发展实践经验的书籍,主要基于杭州凯旋教育集团教师专业发展的探索之路。教师及教师专业发展的重要性得到越来越多实践经验和实证研究的证实。为所有孩子培养高质量教师是许多国家的共同追求。随着教育现代化进程的不断推进,整齐化、统一化、集中化的教师培训体系已经不能适应对专业化、科学化、创新化、特色化教师队伍的 ... |
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中小学教师培训课程指导标准(专业发展)
作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 该书基于中小学教师专业发展任务及实践需要,明确教师专业发展规划、专业知识学习、专业实践研修等培训项目主题,开发了中小学教师专业发展水平自我诊断量表,分层分类设计培训专题课程,是国家、省(自治区、直辖市)、地(市)、县(区)组织开展教师培训工作的重要参考,是各级教师培训机构、教研机构以及中小学设置教师专业发展培训课程、开 ... |
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厚德精技 知行合一——县级职教中心教师专业发展之路
作者:莫炎坚,李小卓,麦秀芬著 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-09-01 本书的主要内容是在教师专业发展内涵等相关研究理论的基础上,对《中等职业学校教师专业标准行解读,并通过对县级职业教育中心教师专业发展背景的综述,结合县级职业教育中心这一特定领域教师群体的实际情况,提出了县级职业教育中心发展对教师专业发展的要求。从影响教师专业发展的各方面因素出发,对县级职业教育中心教师专业发展的现状及原行 ... |
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编码研学教——教师专业发展的理性思考
作者:张达红 出版:厦门大学出版社 日期:2020-09-01 本书是探讨教师专业发展的专著。本书从学校管理、同伴互助、自我审察、专家引领四个视角,探索如何实现有效的教师培训,结合教学反思案例和教学随笔,阐述了阅读反思、系统课程学习、行动研究等对专业发展的理性引领,探索立体多维的教师专业发展路径。教师立场是其重要特点,本书关注的是普通教师如何基于日常教学,不间断地思考整合、改进尝试 ... |
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