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在有光的课堂上
作者:张小兵 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-12-01 教师的幸福从哪里来?从学生那里来。学生的幸福在哪里?在有光的课堂上。怀着对课堂的敬畏之心,作者深耕课堂,以阅读教学和写作教学为课堂的两大抓手,用源源不断的创新教法打造高品质的课堂。在8000多节语文课中,作者不仅向学生传授语文知识,还别出心裁地提升学生的语文素养;不仅教学问,还了无痕迹地教做人。以学生眼中幸福的语文课为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 314 ![]() |
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英语教师课堂用语百科全书
作者:王海华 著 出版:大连理工大学出版社 日期:2020-09-01 纯英语授课的教学模式有助于学生适应英语语言环境,提 高英语交际能力。在英语学习过程中,学生们听到的*多的就是 英语教师的课堂用语,因此,要培养学生正确的用语习惯,英语 教师就必须为学生做出正确的用语示范,并且根据学生的实际情 况掌握课堂上纯英语授课时间。目前,大多数英语教师在课堂用 语使用方面仍存在用语不规范、语言单一 ... |
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“三转变”课堂的理论与实践
作者:陈庆康 卢 雄,杨洪林 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-01-01 《三转变课堂的理论与实践》是四川省温江中学承担的省级重点教学改革项目。《三转变课堂的理论与实践》全面地介绍了四川省温江中学在教育教学过程中的、优选的、有效的三转变教育教学理念,即变讲堂为学堂:做学习的主人;变听中学为做中学:掌握学习的策略;变个人学为大家学:实现高效地学习。旨在实现转变(实现教师专业发展)、要素转变(学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 528 ![]() |
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中国经济:北京大学课堂讲录
作者:王曙光 出版:北京大学出版社 日期:2020-05-01 《中国经济:北京大学课堂讲录》是王曙光教授在北大经院开设的研究生课程的课堂讲录。书中秉持“理解中国”之宗旨,以历史视角和专题研究纵横融合的方式,深入诠释当代中国经济发展的历史经验、内在逻辑与未来趋势。本书广泛涉及中国千年经济增长的长期逻辑与体制、社会主义计划经济体制与市场经济体制的探索和转型、国有企业制度和工业管理体制 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 432 ![]() |
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互为师大课堂建构与应用
作者:张祖安 出版:光明日报出版社 日期:2020-04-01 本书分为“建构”和“应用”两个部分。重点介绍“互为师大课堂”的产生背景,理论依据,通用构建方法和应用效果。目的是让阅读者一看就明。针对初中文化学科,呈现应用实践案例。文化学科又具体分为“文科”和“理科”两部分。“文科”包含“语文、政治、历史、地理、外语”,“理科”包含“数学、物理、化学、生物、计算机”。每门课为一个小单 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 390 ![]() |
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ASP.NET程序设计与开发经典课堂
作者:王治国 出版:清华大学出版社 日期:2020-08-01 《ASP.NET程序设计与开发经典课堂》遵循理论够用,重在实践的原则,系统地讲解了ASP.NET动态网站开发技术,主要内容包括ASP.NET概述、C#语言基础、ASP.NET的常用对象、常用服务器控件、ASP.NET中的样式主题和母版页、数据库访问技术和数据绑定技术、ASP.NET中的XML数据处理、ASP.NETWe ... |
詳情>> | 售價:NT$ 414 ![]() |
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Adobe Photoshop CC课堂实录
作者:纪铖,杨柳,曲悠扬 出版:清华大学出版社 日期:2021-01-01 《Adobe Photoshop CC课堂实录》以Photoshop软件为载体,以知识应用为中心,对平面设计知识进行了全面阐述。书中每个案例都给出了详细的操作步骤,同时还对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《Adobe Photoshop CC课堂实录》共13章,遵循由浅入深、循序渐进的思路,依次对平面设计入门知识、专 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 458 ![]() |
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3ds Max建模课堂实录
作者:崔丹丹,白力丹 出版:清华大学出版社 日期:2021-01-01 《3ds Max建模课堂实录》以3ds Max建模为中心,以实操案例为重心,对3ds Max的知识进行了全面阐述。书中每个案例都给出了具体的操作步骤,同时对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《3ds Max建模课堂实录》共11章,遵循由浅入深、循序渐进的思路,依次对3ds Max的发展及应用领域、相互协作应用软件、基础 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 458 ![]() |
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Adobe Illustrator CC课堂实录
作者:汪可,许歆云 出版:清华大学出版社 日期:2021-01-01 《Adobe Illustrator CC课堂实录》以Illustrator软件为载体,以知识应用为中心,对平面设计知识进行了全面阐述。书中每个案例都给出了详细的操作步骤,同时还对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《Adobe Illustrator CC课堂实录》共12章,遵循由浅入深、循序渐进的思路,依次对平面设计 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 458 ![]() |
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阳光教师的学思课堂
作者:乔荣凝 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 本书把先进的教育理念与可操作性的教育实践紧密联系在一起,用真诚朴实、形象生动的语言,以文化育人为核心,深刻阐述了教育的真谛是爱如何创建立德树人的育人环境课堂教学如何提高学生思维品质什么是学思课堂以及如何构建学生发展核心素养如何在学思课堂落地如何提升教师的人格魅力教师的教育情怀等方面的内容。本书的阅读对象是中、小学教师, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 387 ![]() |
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Adobe PremierePro CC课堂实录
作者:黄浣尘 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 《Adobe PremierePro CC课堂实录》以Premiere软件为载体,以知识应用为中心,对视频后期处理知识进行了全面阐述。书中每个实例都给出了详细的操作步骤,同时还对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《Adobe PremierePro CC课堂实录》共11章,遵循由浅入深、循序渐进的思路,依次对影视后期入 ... |
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Adobe After Effects CC课堂实录
作者:宋岩峰 李莹 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 《Adobe After Effects CC课堂实录》以After Effects软件为载体,以知识应用为中心,对视频后期处理知识进行了全面阐述。书中每个案例都给出了详细的操作步骤,同时还对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《Adobe After Effects CC课堂实录》共10章,遵循由浅入深、循序渐进的思路 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 458 ![]() |
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Adobe InDesign CC课堂实录
作者:郑福妍 出版:清华大学出版社 日期:2021-09-01 《Adobe InDesign CC课堂实录》以InDesign软件为载体,以知识应用为中心,对平面设计知识进行了全面阐述。书中每个案例都给出了详细的操作步骤,同时还对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《Adobe InDesign CC课堂实录》共11章,遵循由浅入深、循序渐进的思路,依次对InDesign排版入门学 ... |
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Adobe Animate CC课堂实录
作者:杜淑颖 出版:清华大学出版社 日期:2021-10-01 《Adobe Animate CC课堂实录》以Animate软件为载体,以知识应用为中心,对二维动画设计知识进行了全面阐述。书中每个案例都给出了详细的操作步骤,同时还对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《Adobe Animate CC课堂实录》共13章,遵循由浅入深、循序渐进的思路,依次对Animate入门知识、An ... |
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AI新课堂:PAD+ABC
作者:肖龙海 出版:浙江大学出版社 日期:2022-05-01 数字化教学创新丛书之一。本书重点研究了学校课堂教学改革中如何运用电子书包这一智能信息技术媒介,在课前、课中、课后与学科教学、学习评价高效融合,实现教学研评一体化同步进行,由此发生线上线下混合式学习、沉浸式学习、线上教研等学教方式的变革以及带来的学习样态的改变,进而促进教学理念的变革,彰显了学习者中心,终提高了学习质量。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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重新认识课堂
作者:贲友林 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-04-01 本书精选了特级教师贲友林的50余篇文章,集中展现了作者对学校改革的核心课堂的深刻反思和切实感悟。作者从教学基本问题出发,结合真实的教育故事、案例,对导入、提问、板书、总结、留疑等课堂教学的各个环节,学生的课堂学习,教师观课评课等,均进行了细致、深入的剖析,并提出了许多真知灼见。作者关于课堂的所有实践和思考都指向一个核心 ... |
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CELTA英语课堂的教与学
作者:贺华 出版:上海三联书店 日期:2020-08-01 《CELTA英语课堂的教与学》基于作者在伦敦学习CELTA课程的体验和经历撰写的。英国剑桥大学教师证书CELTA(Certificate in English Language Teaching to Adults),属于TESOL证书体系的高级类别,不仅是适用教授成人英语的教师资格证书,也是英国继续教育教学证书及TE ... |
詳情>> | 售價:NT$ 348 ![]() |
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能力导向的课堂有效教学研究-(阅读、思考、表达教学法)
作者:余文森著 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-12-01 在教育学领域,能力与知识构成一对范畴,相较而言,知识是会被遗忘的东西,而能力则是留在学生身上的东西;知识是认知加工的对象和材料,能力则是认知加工的工具和策略;知识是树叶,能力是树根。从认知加工的角度,可以把学习能力分为阅读能力(输入)、思考能力(加工)、表达能力(输出)三种。这三种能力是学生学习的基本能力、核心能力。只 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490 ![]() |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 三年级 上册
作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 138 ![]() |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 六年级 上册
作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 138 ![]() |
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