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《中国建筑教育》2017(总第19册) 《中国建筑教育》2017(总第19册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著  出版:中国建筑工业出版社  日期:2018-03-01
本期为“当代性的探索●同济大学建筑教育专辑”,内容丰富,共约稿24篇左右。内容方面,大致可归类为三大块内容:“教学思想研究”版块,邀请两位院士、一位校长(后补)、两位副校长,以及一位学科带头人,从宏观角度阐述观点。“教学体系建设与研究”版块,主要为学科系主任等从教学体系出发,探讨教学成果建设。“多元化课程教学与研究”版 ...
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售價:NT$ 163

70年中国教育的对外开放:中国国际教育发展报告 70年中国教育的对外开放:中国国际教育发展报告
作者:北京外国语大学国际教育研究院  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-12-01
我国的国际教育,在我国的政策语境下,亦称为我国教育的对外开放。新中国成立以后,我国教育开启了向世界先进国家学习的历程。回顾70年我国国际教育即我国教育对外开放发展的历程,充满了艰辛的道路探索和不懈的专业努力,值得认真总结和大力纪念。 《70年中国教育的对外开放:中国国际教育发展报告》即是在新中国成立70周年的历史节点 ...
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售價:NT$ 428

《中国建筑教育》2019(总第22册) 《中国建筑教育》2019(总第22册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著  出版:中国建筑工业出版社  日期:2020-09-01
世界建筑史教学与研究专辑 新视野与新方法 1、《外国建筑史》课程中的批判性思维培育实验及思考 2、经济、文化史视野下中国传统建筑文化概论的教学思考 3、东方建筑史抑或中国建筑史?交叉语境下西藏传统建筑史的研究与书写 4、基于认知迁移理论的外国建筑史翻转课堂教学模式设计 5、西方建筑历史与理论教学中的宏观微观阅读探析上海 ...
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售價:NT$ 180

《中国建筑教育》2020(总第24册) 《中国建筑教育》2020(总第24册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2021-07-01
本期设置7个栏目,分别是: 1.测绘与设计教学 欧洲历史建筑测绘评估修复课程体系研究 /低空摄影测量测绘成果辅助方案设计研究 2.建筑设计研究与教学 行动的物质呈现:“木”营造毕业创作教学实录/基于“空间叙事”方法的《建筑设计与构造2》教学实践探索/以架构思维培养为目的大跨建筑设计教学改革 3.城市设计教学研究 基于多 ...
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售價:NT$ 278

《中国建筑教育》2021(总第26册) 《中国建筑教育》2021(总第26册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2022-03-01
本册是天津大学建筑学院专辑,栏目包含: 城乡规划专业研究与教学;地方高校乡村规划教学;风景园林专业教学研究;建筑设计教学研究;建造与实践;学札记;青年论坛等。具体篇目包括: 应用型高校建筑设计原理1双语教学的探索 感官互联:物联网时代下的盲人友好空间探讨 基于研究-实践型创新人才培养的《外国建筑史》课程教学改革 建筑大 ...
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新时代产教融合培养卓越工程师改革探索 新时代产教融合培养卓越工程师改革探索
作者:赵巍胜、王扬、吕卫锋 主编  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2024-01-01
本书以北京航空航天大学的探索实践为主,汇聚国家卓越工程师学院和国家卓越工程师创新研究院部分承建单位的建设经验,以专题的形式,系统介绍了对产教融合培养卓越工程师的改革探索。全书共有11章,从工程教育历史演进出发,以新时代要求为导向,从卓越工程师培养能力标准(暂行)和国家卓越工程师学院、创新院建设标准(建议)等方面,探讨关 ...
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售價:NT$ 505

中国教育信息化发展报告(2017) 中国教育信息化发展报告(2017)
作者:教育教育信息化战略研究基地[华中]  出版:人民教育出版社  日期:2019-01-01
为全面反映我国教育信息化发展状况,为我国教育信息化建设提供支持和参考,受教育部科学技术司委托,教育教育信息化战略研究基地(华中)于2017年底完成了全国范围的教育信息化发展状况调研,对我国教育信息化总体发展状况进行了摸底。随后,在教育部基础教育司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会科学司和教育教育管 ...
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中国旅游教育蓝皮书2017-2018 中国旅游教育蓝皮书2017-2018
作者:中国旅游协会旅游教育分会 著  出版:中国旅游出版社  日期:2018-12-01
《中国旅游教育蓝皮书2017-2018》是中国旅游协会旅游教育分会组织一批行业内有名专家学者的论著集合。内容包括旅游中等职业教育、高职高专教育、旅游本科教育年度报告、旅游研究生教育年度报告、旅游院校实践教学平台的建设与研讨、旅游地理学学科建设与高层次人才培养等,是一本极富含金量的学术专著,值得从业者人手一本仔细研读。 ...
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售價:NT$ 442

党员教育培训100例 党员教育培训100例
作者:中共中央组织部党员教育和干部测评中心  出版:党建读物出版社  日期:2017-05-01
中共中央组织部党员教育和干部测评中心组织编写的《党员教育培训100例全国党员教育培训教材 》紧扣《规划》工作部署编章立目,主要采用事例 做法 点评的体例,举工作实例、讲具体做法、教经验方法,把100个案例鲜活生动地展现出来,并设置有关链接,或解读中央精神,或介绍政策知识,或推介特色做法,力求简明 ...
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333教育综合基础知识解析 333教育综合基础知识解析
作者:勤思教育硕士教研团队  出版:中国政法大学出版社  日期:2020-05-01
《333教育综合基础知识解析》根据*《333教育综合考试大纲》及相关教材,在分析各院校历年真题的基础上,邀请北师大名师审核修订,对本书的内容和结构进行了优化提升。在内容上,调整学科结构,补充个别章节内容,增加重要考点,使本书的内容更加全面,表述更加准确,重难点更加突出。在结构上做了丰富和调整,主要有学科复习指导、整体知 ...
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法治教育(小学高年级版) 法治教育(小学高年级版)
作者:青少年法治教育协同创新中心  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-07-01
《法治教育》这套教材在内容板块设计方面,小学低年级设置了国家篇、社会篇、学校篇和家庭篇四个板块,小学高年级、初中、高中设置了法与国家成就富强、民主、文明、和谐、法与社会追求自由、平等、公正、法治和法与公民恪守爱国、敬业、诚信、友善三个板块。 在教材的每一课中,不同分册根据学生的认知特点设置了不同的栏目。 小学低年级 ...
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售價:NT$ 130

法治教育(小学低年级版) 法治教育(小学低年级版)
作者:青少年法治教育协同创新中心  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-07-01
《法治教育》这套教材在内容板块设计方面,小学低年级设置了国家篇、社会篇、学校篇和家庭篇四个板块,小学高年级、初中、高中设置了法与国家成就富强、民主、文明、和谐、法与社会追求自由、平等、公正、法治和法与公民恪守爱国、敬业、诚信、友善三个板块。 在教材的每一课中,不同分册根据学生的认知特点设置了不同的栏目。 小学低年级 ...
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售價:NT$ 98

卓越教师成长:我们在路上 卓越教师成长:我们在路上
作者:雷晓云 主编  出版:武汉大学出版社  日期:2022-02-01
这本集子是广东省卓越教师培养计划改革项目——“‘双专业 特长’’卓越小学语文教师培养模式构建与实践”课题的成果,是课题组基于广州大学小学教育专业和汉语言文学(师范)专业学生在课程学习和课外研习汇总开展的实践探索,体现了课题组对卓越教师的理解和共同走向卓越的尝试。全书分为“优良品德自我发现与自主发展”活动与“走近小学语文 ...
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校长领导力:如何在校园中成就卓越(修订版) 校长领导力:如何在校园中成就卓越(修订版)
作者:[美]Pete Hall[皮特?霍尔]等  出版:电子工业出版社  日期:2023-10-01
本书由美国ASCD(监督与课程开发协会)出版,领导力专家皮特·霍尔撰写。校长是教育引擎中非常重要的驱动者。作为在开展有效的领导力研究并将其应用于学校和学区方面有着悠久历史的美国监督和课程开发协会(Association for Supervision and Curriculum Development,ASCD)基于 ...
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任志瑜与发现教育 任志瑜与发现教育
作者:任志瑜 著,中国教育报刊上·人民教育家研究院组 编  出版:北京师范大学出版社  日期:2020-12-01
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从坚持到卓越:重新认识智能时代的学习毅力 从坚持到卓越:重新认识智能时代的学习毅力
作者:刘妍  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-09-01
数字化环境下,教育正在面临着满足学生日益复杂多样化需求的挑战。对于学生而言,多样化需求来源于他们的不同学习背景、学习能力、学习目的和学习习惯等多方面因素,特别是非智力因素所带来的变化和发展。学习毅力是学习者在未来生活发展中的重要能力,都受到了广泛关注。本书共分三个部分六个章节,分别是毅力重要性、毅力研究现状、毅力的困境 ...
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售價:NT$ 332

新时代“德法兼修”卓越法治人才培养模式研究 新时代“德法兼修”卓越法治人才培养模式研究
作者:梁平,安利强  出版:法律出版社  日期:2023-10-01
本书对新时代“德法兼修”卓越法治人才培养进行理论阐释,对包括中国政法大学等高校“德法兼修”卓越法治人才培养进行实践考察,对域外国家和地区法治人才培养模式进行考察分析,在此基础上,结合新时代法治人才培养的现实需求,探索建立具有中国特色的“德法兼修”卓越法治人才培养体系和模式。 ...
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售價:NT$ 347

卓越小学教师核心素养的具身培育研究 卓越小学教师核心素养的具身培育研究
作者:王会亭  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-05-01
卓越小学教师核心素养培育要取得实质性的突破,亟须以适切的认识论为基础。作为一种全新的认知范式,具身认知对于人类的认知与学习有独到的认识与把握。本书以具身认知为理论视域,阐释了卓越小学教师生命整全发展的实质意涵、卓越小学教师核心素养的典型特征和应然构成,爬梳了离身认知的思想渊源、主要流派与困厄,探查了卓越小学教师核心素养 ...
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卓越幼儿园园长成长故事 卓越幼儿园园长成长故事
作者:李爱秋,索长清,但菲  出版:科学出版社  日期:2020-06-01
卓越幼儿园园长是幼儿教育行业发展和园长群体成长的引领者。本书聚焦于卓越幼儿园园长的专业成长历程,以叙事的方式生动地再现了全国范围内18位卓越幼儿园园长从普通幼儿园教师成长为卓越幼儿园园长的历程,以及在这一过程中每一位园长的所思、所想、所为及其成长背后的所依、所系、所持,让每一个卓越幼儿园园长的成长故事作为整体中的典型代 ...
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做更好的自己:从优秀到卓越的十项精进 做更好的自己:从优秀到卓越的十项精进
作者:成杰  出版:水利水电出版社  日期:2023-01-01
本书讲述的从优秀到卓越的十项精进,是所有成功者身上共同具备的品质。 十项精进分别为:认真、用心、努力、负责任;学习、成长、精进、追求卓越;永远积极正面,远离所有负面;付出才会杰出,行动才会出众;听话照做、服从命令、没有借口;言行一致、知行合一、用心践行;尽心尽力、竭尽所能、全力以赴;坚守承诺、坚持到底、绝不放弃;用爱 ...
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售價:NT$ 254

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