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日本语教育教材开发委员会
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千字斩.新日本语能力考试N5N4N3文字词汇(赠音频)
作者:宋悦平 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-09-01 这本书为准备参加新日本语能力考试N5N4N3的考生设计,旨在通过千字斩的学习方式,帮助考生掌握N5N4N3级别所需的大量文字和词汇。此外,附赠音频资料,使学习更加全面深入。本书收录常考1000字,标注音读、训读,采用千字斩的学习模式,帮助考生有针对性地学习重点知识,能够做到举一反三。本书主要适用于准备参加新日本语能力考 ... |
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千字斩.新日本语能力考试N2文字词汇(赠音频)
作者:宋悦平 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-09-01 这本书为准备参加新日本语能力考试N2的考生设计,旨在通过千字斩的学习方式,帮助考生掌握N2级别所需的大量文字和词汇。此外,附赠音频资料,使学习更加全面深入。本书收录常考1000字,标注音读、训读,采用千字斩的学习模式,帮助考生有针对性地学习重点知识,能够做到举一反三。本书主要适用于准备参加新日本语能力考试N2的考生,希 ... |
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千字斩.新日本语能力考试N1文字词汇(赠音频)
作者:宋悦平 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-09-01 这本书为准备参加新日本语能力考试N1的考生设计,旨在通过千字斩的学习方式,帮助考生掌握N1级别所需的大量文字和词汇。此外,附赠音频资料,使学习更加全面深入。本书收录常考1000字,标注音读、训读,采用千字斩的学习模式,帮助考生有针对性地学习重点知识,能够做到举一反三。本书主要适用于准备参加新日本语能力考试N1的考生,希 ... |
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《教育研究》40年典藏·高等教育
作者:教育研究杂志社 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 704 ![]() |
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学校预防艾滋病健康教育师资培训教程(中学版)
作者:全国学校预防艾滋病教育专家组编著 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 ... |
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一级注册建筑师资格考试教材 2 建筑设计(知识题)(第三版)
作者:全国注册建筑师资格考试教材编委会 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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中华优秀传统文化(教育部职业院校文化素质教育指导委员会组织编写)
作者:王春 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-02-01 本教材着眼于当前高职院校人文通识课实际情况,给学生讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、独特价值和鲜明特色,实现“教、学、思、用”四大功能。教材内容按照“工匠精神与传统文化”“智慧与信仰”“美德与修为”“文明与交流”“艺术与美感”“建筑与意味”“民俗与风情”“传统与发展”的顺序编排,从多个角度引导青年学生关注、学 ... |
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图解入门——半导体器件缺陷与失效分析技术精讲 [日]可靠性技术丛书编辑委员会
作者:[日]可靠性技术丛书编辑委员会 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 本书共分为4章,内容包括半导体器件缺陷及失效分析技术概要、硅集成电路(LSI)的失效分析技术、功率器件的缺陷及失效分析技术、化合物半导体发光器件的缺陷及失效分析技术。笔者在书中各处开设了专栏,用以介绍每个领域的某些方面。在第2~4章的末尾各列入了3道例题,这些例题出自日本科学技术联盟主办的“初级可靠性技术者”资格认定考 ... |
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新时代上海市卫生健康文化建设优秀案例选编
作者:中共上海市教育卫生工作委员会 上海市卫生健康委员会 上海市医 出版:文汇出版社 日期:2025-03-01 本书分别从精神文明创建、卫生健康文化推广、文化品牌塑造、公立医院高质量发展新文化、典型示范引领、医疗文明服务改善、海派中医文化传播等七个方面收集整理了新时代上海市卫生健康系统遵照文化思想引领,在卫生健康系统各个领域各个部门创新实践,建设新时代卫生健康新文化所取得的新成果。这些成果包括了公立医院、疾控中心、血液中心、急救 ... |
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高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系 “101计划”核心教材经济领域
作者:林毅夫,付才辉,王勇 主编, 经济学领域本科教育教学改革试点 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 本书是经济学领域本科教育教学改革试点工作计划(“101计划”)的白皮书,集中反映了经济学“101计划”项目建设的过程和阶段性成果。 全书共分为三大部分:第1部分为高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告;第2部分为经济学“101计划”专业核心课程体系,介绍了经济学“101计划”重点建设的10门核心课程的课程定位、课程 ... |
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案例学:Photoshop电商美工设计 凤凰高新教育
作者:凤凰高新教育 出版:北京大学出版社 日期:2023-04-01 《案例学:Photoshop电商美工设计》打破了传统脱离实际的单一软件技能操作的讲解模式,完全从“学以致用、经验总结”的角度出发,首先给读者讲解了Photoshop电商美工设计的相关行业知识、设计美学基础、电商美工设计流程与规范等内容,然后精选了Photoshop在电商美工设计中的七大典型应用领域案例,系统并全面地讲解 ... |
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嵌入式Android开发
作者:张浩鹏 出版:黑龙江大学出版社 日期:2025-02-01 本教材主要讲述嵌入式Android开发的主要脉络,包括5部分,分别为概述、环境搭建、嵌入式Linux驱动开发、Android应用开发、嵌入式Android开发。概述部分介绍了嵌入式Android开发的学习设计、基础、开发特点、基本框架和学习步骤,为后续学习提供了清晰脉络;环境搭建部分详细说明了如何通过VMware虚拟机 ... |
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Unity应用与开发
作者:熊浩,孙渭,胡玥,张文忠,吴滨 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-05-01 本教材以实际项目为载体,介绍了 Unity 的基本操作和示例项目的运行,并深入项目架构,探讨了 Unity 开发流程、软件架构和设计模式,*后融入实战应用,让学生从场景搭建、素材管理到逻辑控制、UI 设计,再到测试与打包,全面体验游戏开发的完整流程。本教材适合 Unity 初学者和有一定基础的开发者,无论是学生、教师还 ... |
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中药产品与开发
作者:王利胜 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《中药产品与开发》是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一,内容全面覆盖了中药新药的研发流程,包括申报、立项、制剂工艺、中试、质量标准、稳定性、药理毒理、临床研究以及知识产权保护等关键环节。《中药产品与开发》不仅注重理论知识的传授,还强调实践技能的培养,以期学生能够全面掌握中药新药开发的各个环节。教材还涵盖了 ... |
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人力资源开发与管理
作者:肖冬平 主编 出版:中国经济出版社 日期:2025-01-01 组织的成功在很大程度上可以归结为管理的成功,即对组织各种资源管理的成功,其中人力资源管理是重中之重。现代人力资源管理的相关研究,在探讨如何对人力资源进行有效“管理”的同时,越来越重视对人力资源的“开发”。 本教材结合相关理论及案例,对人力资源开发与管理涉及的相关问题进行了全面而深入的阐述。在框架设计和内容安排上,突破 ... |
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人力资源开发与管理
作者:冯红霞、薛章林、伏敏、朱晓燕 出版:清华大学出版社 日期:2024-11-01 本教材属于本领域新形态教材,共有九章,系统地介绍了企业人力资源开发与管理的理论方法和实践技术,按照学习目标、思政目标、导入案例、基本内容、导入案例思考、本章小结、复习与思考、案例分析的模式进行编排,每章都以二维码嵌入若干“拓展阅读”材料和线上自测模块。使教材内容更全面,更完整,更生动,让学生学到更多的与课程相关的课外拓 ... |
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汽车开发系统工程
作者:刘迪辉 童伟 出版:机械工业出版社 日期:2025-03-01 当前,汽车企业对既懂技术又懂管理人才的需求量很大,基于此,本书全面介绍了汽车开发管理的知识,为即将进入汽车开发工作岗位的读者介绍汽车开发中的管理工作流程和相关知识。 本书面向汽车开发管理工作人士及车辆工程专业学生,从汽车开发流程、汽车开发项目管理体系、汽车开发项目QCD管理、汽车开发技术和管理数字化及汽车开发管理信息 ... |
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Android应用程序开发
作者:赵峻颖 郑书朋 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书从实用的角度出发,介绍了Android应用开发应具备的基础知识,包括Android开发环境和框架、Android四大核心组件的基本概念和原理、Android的数据存储方法以及Android项目开发必 备技术和案例;从Android开发环境和框架开始,围绕Android四大核心组件,采用主流的Android开发平台A ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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旅游资源赏析与开发
作者:胡建英、戴冬香、周小红、曾琼萱、谌玲 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”本书对接职业标准和岗位能力要求,以职业岗位能力为核心,以“教学做一体化”的理念设置教学项目和任务,采用项目化、任务式的体例编排。全书共分为6个项目、19个任务,包括旅游资源认知,自然旅游资源赏析,人文旅游资源赏析,旅游资源审美,旅游资源调查、评价与开发,综合能力训练。本书知识体系由易到难,技能训练由简到繁,体例新颖、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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江苏省舞蹈家协会中国舞蹈考级教材(1-10级)
作者:江苏省舞蹈家协会中国舞蹈考级教材编委会 出版:南京师范大学出版社 日期:2022-12-01 本教材由江苏省舞蹈家协会多位经验丰富的专业舞蹈教师根据中国舞的动作特征、动作语汇,按照由易到难、循序渐进的原则进行编写,共划分为10个级别,每个级别分别从动作要求、教学目的、教学方法、组合提示这四个方面进行地面、把杆的舞蹈基本功(如身体认知、指尖训练、方位练习、节奏练习等)、动作组合、成品舞蹈的编排,并对主要动作配示范 ... |
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